信息管理与信息系统

经济学视角下程序员的知识结构研究

摘 要:程序员的知识结构是一个值得研究的课题。目前我国程序员主要来源于计算机科学与技术专业的毕业生和信息管理与信息系统专业的毕业生,这两个专业的学生毕业以后都可以做程序员,但是在学校学习的时候,两个专...

以实践创新能力培养为核心的信管专业(医学)计算机实践类课程群建设的讨论

王晓东+吴雅琴摘要:为进一步培养、提高信管专业(医学)学生实践创新能力,针对计算机实践类课程建设,分析目前存在的问题,指出今后建设的重点,对强化实践课程内容建设,注重实践内容连贯性,加强毕业设计管理进...

面向服务架构的信管专业人才培养

杨年华[摘 要]随着大数据与云计算的快速发展,企业对掌握面向服务架构技术的人才需求急剧增长。给出了面向服务架构人才需求的信息管理与信息系统专业培养课程体系,并介绍了该体系下各门课程的关系及改革内容以实...

专业核心素养培育视域下双语教学探索与思考

侯筱蓉 黄成 王梦圆摘要 双语教学是高等学校培养具备国际视野、能够参与国际竞争的复合型人才的主要方式之一。文章以重庆医科大学信息管理与信息系统本科为例,探讨基于专业核心素养培养的双语教学模式。首先...

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