心理育人

李路瑶 王铖摘要：心理育人作为十大教育体系之一，是开展思政教育与落实立德树人根本任务的重要途径。心理育人致力于培养学生的心理健康和情感素质，为其全面成长提供支持。在“三全育人”理念下，高职院校应充分...

卜庆亮　米燕燕　王威［摘 要］新时代，医学院校的心理育人工作受疫情防控、学生原生家庭、学业压力等因素影响，呈现出新的变化和特点。部分学生心理问题和心理危机高发、频发，形势严峻。针对现阶段心理育人工作存...

喻玉兰摘要：国家高度重视高校学生心理育人工作的开展。为在“三全育人”背景下提升高职院校心理育人工作的有效性，文章以经验总结和文献分析为主要研究方法，在阐述“三全育人”、心理育人、有效性三个核心概念的基...

邹玉敏摘要 随着大学生心理问题的日益突出，心理健康教育逐渐成為加强思想政治教育工作的重要抓手。文章从二级心理辅导站微观层面出发，以思政教育为引领、育人平台为抓手、行为塑造为重点，构建“1234”心理育...

谭玥 王玉姣摘要 随着健康中国理念的提出，心理健康问题逐渐成为人们关注的焦点。大学生处于生理、心理发展的不平衡期，面对错综复杂的内外部环境，医学生心理问题日益突出。心理育人作为十大育人体系的重要实施...