又到了学年度期末了,一个学期下来,我们大家都在学习中不断的成长,取得了很大的成绩,所以,我们必须要把期末的总结写好!我们怎样才能写一份期末报告?以下是知猫范文网小编为大家收集整理的高三期末学习总结,多篇合集,欢迎复制下载!

高三期末学习总结(推荐6篇)

高三期末学习总结 第1篇

班主任期末总结

高三六班李圣吉

一、目标:

6班是个文科实验班,学校及年级对其是寄予厚望,将来年级能不能出成绩主要看这个班的情况了。高三下学期又是高中最关键一学年,为了能在将来高考中为学校再创佳绩,必须紧抓。

二、6班学生的情况分析及我做的工作:

主要问题:学习习惯不好,吃苦精神欠,缺学习基础差,态度不端正。

尤其是学习习惯和学习精神是我们最欠缺的,我针对这种情况主要从下面几个方面去做:

1、班主任以身作责,天天比规定时间至少5分钟提前到位,现在班里学生已经养成守时的习惯。

2、定期召开班委会,总结得失,做到了事事有人管,管了有人监督及点评,班里各项工作

井然有序。

3、认真准备班会,做全班动员,树立高三意识;结合学校的安排,社会热点,班级情况灵

活召开了各种形式的班会,既起到了教育学生,有不死板,效果良好。例如:班里学生学习气氛太死,我和班委组织了主题分别为感恩、我的理想等演讲比赛,我的大学,成功必备的素质等的公众发言;再网上下载著名演讲家邹越的《让社会充满爱》的视频,4、生的了解,利于班级的团结。12月31日新年联欢会,班级人人有节目,积极参与,既

锻炼了自己,又利于激发大家学习积极性,这样的活动应该多搞。

5、每次月考结束后,认真开成绩分析会,总结得失,并制定改进措施。全班统一思想,师

生齐心合力促成长。

6、定期利用班会,举行我的目标、座右铭,及我要努力的地方。

7、做好与家长的沟通工作。

8、班级文化建设,温馨和谐。有生气。

其它的如:强化校规班纪,狠抓落实;通过班会,做全班动员,强化高三意识;

召开全体6班教师会,齐心合力抓6班成绩;与家长作好沟通,分工明确,老师家长共同抓;配合学校年级,做好防疫工作。

三、收获

兢兢业业,认真干了一年,岁末回顾这一学期,真是酸甜苦辣,五位俱全。看到学生的健康成长,是倍感欣慰;看到自己一直关注的几个孩子,习惯上的起伏不定,成绩的涨落,与自己的付出与设想的差距,会十分的失落与无奈。但整体对6班在本学期的工作是满意的,虽有遗憾和不足,正是下学期我要加倍努力,多想办法,让班级的成长的更好些。为高考打下坚实的基础。

新的一年,是播撒希望的一年,只要认真去做。我想一切会更好,我充满期待。。

20xx-1-12

高三期末学习总结 第2篇

20xx—20xx第一学期期末总结

20xx年9月1日我开始了大二第一学期的生活,我在学习上始终坚持以“三好”严格要求自己,不断地进行自我完善。现在,结合我这一学期的学习情况,谈几点体会。

一、学习上

(一)进取心,把握生命的方向。

我的学习能力比较强,能较快地接受新知识,这种能力在这一学期里得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及许多知识,只靠课堂上的听讲是远远不够的,这就要求咱们在课下要学会自身钻研,练习巩固课堂上所学的知识。久而久之,我的自学能力得到了很大的提高。

(二)学习态度,决定明天的路。

求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自身的独立思考能力,学术上有钻研精神。这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成绩位列全班第一,曾获得院校“三好学生”、国家励志奖学金、优秀三好学生等荣誉。

二、政治上

(一)正确的选择,照亮我前进的路。

我积极向党组织靠拢。课余时间,我一方面增强自身的政治理论学习,另一方面积极参加学校组织的党校培训。通过学习,加深了对党的识别和明白,也更加坚定了我参加国产共产党的决心。

(二)明确的做法,鼓舞我每一次的行动

我经常向周围的同学、老师学习,从他们身上找差距,找自身的不足,不断端正入党动机,以实际行共争取早日入党。

三、生活上

(一)良好的品德,净化我的心灵

在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自身。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;日常友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能最先从自身身上找原由,并主动与对方实行沟通。

(二)授人玫瑰,手留余香

回顾四年,我很高兴在同学有难处的时候能够帮助他们,相对的,在我有难处的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了许多知识,也与许多老师成为了良师益友;时常宽容他人,让我的每一天都精彩万分。

这一学期我学到了很多,又懂得了很多,我坚信,只要一直坚持下去,成功就会离自己不远了。虽然这一学期有许多不足点,但我决心要改掉。

一、认真学习,既然转本这条路,就不要放弃。每天利用课余时间巩固转本知识。

二、改掉爱睡懒觉的习惯。早睡早起。

三、多关心外联部的事,不要再因为私人的事情而忽视部门的事情。

四、遇事勿浮躁,要冷静,不要随随便便向其他人发火。

总结人:葛丹丹

高三期末学习总结 第3篇

高三第一学期期末学习总结

高三(1)班仝飞

高三第一学期学习任务比以往更加繁重,各科开始进入高考第一轮复习阶段,所以内容多、难度大、课时紧是这个阶段的特点,这就要求我上课认真听讲,下课做好复习、预习工作,及时改错。此外,在接近期末的一个月里,我们将要面临语文、数学、外语三科会考,接着还要面临为期三天的期末考试。由于会考关系毕业,期末考试要参加区里大排名,所以我更加重视这方面的复习,两头都得顾及到。我尽量减小自己的压力,控制不良的情绪,以确保对学习不产生太大影响。

或很少丢分的基础上,增加大题(以数列、导数、圆锥曲线为主)的难度,要上水平,(会考)要求的单词,并注意写作时单词、词组、句型的运用,此外,单项选择、完型填空、阅读再稍稍加强,这需要在认识单词的基础之上,做到“认字就得分”。

络,对零碎的知识点通过看书加以熟记,以应对选择题。对历史上的大事件即重要考点加以背诵,深入了解来龙去脉,对历史事件的意义、1要把改错本正确使用好,及时改错,用改错查漏补缺。还要注意知识

大答题的得分能力,理解地背诵相关知识点,对课本的小字内容也要加以注意、记忆,这个有时会作为考试内容。答大题需要做到“知识点+材料”的方法,在材料中、设问中划出关键词句、语句,确定答题需要的知识点,规范答题的方向。

还有不到半年我就要参加高考了,望自己能做到以上的几点自我要求。只要努力了就不后悔。望老师监督我!

北京市第六十三中学

高三(1)班仝飞

20xx年1月19日

高三期末学习总结 第4篇

高三班主任期末总结

191班班主任段明明

通过一个学期的努力,我所教班级的各项工作均取得了预期的效果,配合学校各部门完成好各项任务,班级常规工作稳定有序,学生学习成绩稳中有升,会考全部顺利通过,学生个体发展显著。本学期的班主任工作体会良多,主要有以下几个方面。

一、心理疏导是第一要着

进入高三后,随着学习压力越来越大,学生的心理问题也越来越突出。这一时期,学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪,这些情绪给学生造成的不良影响非常大,如果不能因势利导,及时排除学生心理上的暗礁,学生的成长和进步就会受到极大的阻遏。

我所带的高三191班女生占了绝大多数,而女生心理承受力、自我调控力普遍较差,仅仅因为一次考试的失利、同学间闹点小矛盾,便会产生自卑、烦躁、厌学情绪甚至有轻生的念头。

有的同学会找老师、家长或其她同学倾诉,老师只要适当开导加以解决;而有的同学就会不喜言语、郁郁寡欢、心不在焉,长期积累影响到学生的成绩和身心健康发展,这就要求班主任必须随时保持高度的职业敏感,及时捕捉学生心理上的一个个微小的不和谐音符,帮助他们把握学习与生活的旋律,正确地认识生活和自己,促使学生健康快乐成长。

二、激励教育是关键

理想和志向对于一个人的成长至关重要。高三的学习生活犹如一场马拉松比赛,不仅是身体素质和技能的比拼,更是意志的较量。我选择了一些典型的事迹,利用座谈会、周记摘要、“榜样激励”等方式,及时地教育、鼓舞学生,使他们树立高远的目标,明确人生的方向,踏踏实实走好人生的每一步。

但高三学生对成功的渴望极其迫切,反而使他们对挫折的承受能力愈加薄弱。学习中遇到的一个小小的难题、一次考试没考好,都可能使他们放大挫折和痛苦。

一次期中考试,由于文理科试卷难度的差异,很多同学的年级排名落后了很多,于是痛哭流涕、意志消沉甚至对前途失去希望。

我又以主题班会的形式,开展挫折教育,使学生认识到:挫折是生命的基本形态,人类便是在一次次的挫折中取得经验教训,一步步走向成熟和成功的;挫折能够丰富我们的人生,锤炼我们的意志,从而激励学生正确地面对挫折,将挫折变成进步的台阶。同学们坚持住了,果然在期末考试中打了个漂亮的翻身仗。

三、方法指导是根本保证

现在高考虽有五门功课,但基本的学习方法是相通的,班主任应该从宏观上加以指导。首先要求学生科学地处理学习上的各种复杂关系,比如学科与学科、听课与复习、教材与习题之间的关系,防止学生严重偏科或陷入习题的泥淖。

其次帮助学生建立知识网络,逐步掌握学习方法和技巧,形成科学思维,提高科学素养。再次帮助学生把握学习的规律,科学地制定复习计划,使学习在紧张有序的状态下进行。

高三复习一般分为三个轮次。第一轮复习中,指导学生抓牢基础知识,对复习内容及时归纳、总结,理清解题思路,养成良好的解题习惯,掌握科学的解题方法和技巧;第二轮复习,指导学生对知识进行整合,开展学习方法指导;第三轮复习时准备帮助学生扩大解题思路,多进行思维方法指导,增加习题量。

最后要求学生把学习中遇到的好题、难题、错题记录下来,组成错题集,多多研究。与此同时召开主题班会,研讨学习方法。

比如在期中考试后的主题班会,班级前十名讲学习方法、十一名到二十名谈身边的故事、二十一名到三十名谈学习中的困惑,同学们进行讨论,找适合自己的学习方法,这样的效果非常理想。

四、各方协调事半功倍

班级管理工作是一项综合工程,需要凝聚集体的智慧和力量。作为“一家之长”的班主任需要协调好任课教师之间、师生之间、学校与家庭之间的关系,为学生创造一个和谐的学习环境。

尤其是进入高三以后,学生学习紧张,心理压力很大,而家长望子成龙心切,无意中又加大了学生的压力,家长和孩子的关系容易紧张,要积极进行协调工作,为家长和孩子搭建沟通的桥梁。

同时,利用电话、短信和家长学校给家长以心理学方面的指导,帮助他们营造良好的家庭环境,正确看待孩子的成绩,多给孩子鼓励和赞扬,增强孩子的自信心,使孩子在健康的心态下复习备考。

其次高三的教学内容多、任务重,各任课老师都增加课堂容量和课后作业量,如何艺术地协调好各科老师之间关系也是非常重要的,这有助于学生整体向上发展。

高三期末学习总结 第5篇

这学期我主要担任初

一、初二年级的音乐教学工作,还有校本课程和校合唱队的管理训练工作,对此进行以下梳理和总结:

初一年级:这学期刚刚从小学步入中学,课堂纪律较好管理,但对音乐知识的知晓、音乐能力、唱歌水平参差不齐,各班的音乐知识能力接受程度、学习积极性也各不相同。针对于这样的情况,上半学期我主要以教授教材重点内容为基础,通过一些必唱的歌曲来渗透一些关于简谱的基本知识和识谱能力的培养。比如音的四个基本性质、拍号、速度、强弱关系、常见的曲式结构、怎样划拍子打节奏、唱歌时的基本姿势和要求等等。下半学期我开始了简谱向五线谱过度的教学和练习,包括谱号、调号、音程、线谱七要素、音名、各种音符的书写等等。此外,我还进行了听音(练耳)训练,让学生具备最基本的音乐素养和能力。

初二年级:正处初中阶段最活跃的时期,某个班的纪律难以管理,有时会因此耽误课堂进度。对此我也做过反思,并尝试各种方法,以及时阻止和适当鼓励为主。初二的课程,除了跟初一相同的基本知识能力培养外,更注重对音乐本身的感受和理解,让学生学会简单地分析一首歌(乐)曲的节奏、节拍、调式、结构、表达的情绪情感,从而“有感而唱”。由于纪律和对音乐这门学科重视程度的不同,初二学生较初一而言学习效果差别较大,我会思考这个问题在下学期应该如何缓解或解决。

校本课和校合唱队:校合唱队这学期十分繁忙,从10月到12月,在这短短的三个月里经历了一次区级比赛、一次市级比赛,和一次社区演出任务。初一新生的加入占合唱队人员的四分之三,这意味着我们的队伍需要从零开始训练,培养学生之间的默契、协调关系和合作能力。校本课是合唱队训练的一小块儿组成部分,面临一个月要练好两首歌的状况,我们一个音一个音、一个和声一个和声、一小节一小节地艰苦训练。短短七分钟的歌曲,练起来是相当地不容易。每晚训练之后,我回到家都会总结当日训练状况,认真分析曲谱,找出不同版本的范唱反复聆听,思考第二天该重点练哪些地方、哪个学生,同时还要考虑总体计划进度。可以说这个学期合唱队的任务给了我莫大的压力和动力,同时我也摸索出了很多经验和知识。

下学期一开学,合唱队又要面临一次区级比赛,新的任务又要来临,我将一如既往地努力做好日常教学工作,全身心投入到新的挑战中。

高三期末学习总结 第6篇

1、下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是()

A.随着网络的普及,网络文学创作蔚然成风,出现了一批脍炙人口的精品;但也有许多内容低俗,文字粗劣,让人不忍卒读的作品。

B.先秦哲学起源于对人生、对社会的忧患,先秦诸子周游列国,大多席不暇暖,以谋求天下由“无道” 转变为“有道” 的格局。

C.《古代中国与世界》这本书体现出作者严谨的治学态度,全书没有一篇文字是未经长期准备和思考就率尔操觚的。

D.本来他的本职工作是设计,让他去做这种跑腿儿的活,未尝不是高射炮打蚊子!如果长期这样下去,难免造成人才流失。2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①世博会印度馆并没有特别引人入胜的奇幻美景,但这里的各种古老展品似一部部厚重的历史画卷,展示了她 的古代文明。

②以旭日阳刚为 的励志影片《白马王子的春天》即将开拍,制片人东方骏透露,旭日阳刚有可能出演剧中角色。

③报名时限过半,据有关部门介绍,3月20日,全国已经有12万人报名参加这项知识竞赛活动。

④面对强大的对手,他,赛前比谁的心态都轻松,认为对方根本没有取胜的机会。

A.悠远 原型 截至 不以为意 B.悠远 原形 截止 不以为然 C.幽远 原形 截止 不以为意 D.幽远 原型 截至 不以为然、下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是

A.当事人或他的法定代理人,认为已经发生法律效力的刑事判决在认定事实或适用法律方面存在错误时,可依法向法院申述。

B.语文素养是语文能力的支撑,急功近利的人由于只看见语文基础考试的“树木”,进而忽视了语文思考与表达的“森林”。

C.他坚信努力就会有收获,所以周末经常一个人呆在安静处给自己开小灶。

D.如果不重视,不给机会,不给牌子,不给扶持,很多民间艺人,包括身有绝技的艺人,世代相传的绝活等,就会明珠暗投,得不到展示。4、下列各句中加点成语正确的一项()

A.这篇论文引用了许多可靠的材料,深文周纳,另人信服。

B.合唱队获得全市一等奖的喜讯传来,全校同学欢呼雀跃,一片哗然,沉浸在欢乐的气氛中。

《锦瑟》一诗,堪称李商隐诗集中的压卷之作,然而,对于这首诗的旨意,千百年来聚讼纷纭。

D.王主任在座谈会上的一席话,起到了借风使船的作用,引出了单位职工许多好的建议。大家都说,会议开的很成功。5、下列各句中加点成语正确的一项()

A.天网恢恢,疏而不漏,这伙横行乡里、鱼肉人民的地痞流氓终于身陷囹圄。B.海峡两岸“大三通” 启动,将使“两岸一日生活圈” 成为现实,为大陆台商及台湾大陆配偶春节返乡带来便利,而近年实施的“春节包机” 终将寿终正寝。

C.这古意盎然的“三军” 又平添了当代汉语之美,岂不是难能可贵,羚羊挂角,获了一个双美!

D.潘石屹说,任志强是“真正的艺术家”。因为真正的艺术家,特立独行,不畏人言,游离于天使与魔鬼之间。

6、下列各项中,加点的成语使用正确的一项是(3分)()时值夏日,绿树成荫,那素有“国艳” 之誉的海棠花已经完全凋谢,成全了她那婉转绝美的败落,春风桃李的美艳,竟然是如此短暂!

碳排放过量会给生态环境带来严重危害。近期,近乎半个中国的雾霾天气已敲响了警钟,如果不设法加以遏制,更大的灾难指日可待。

朝鲜不顾国际舆论悍然进行第三次核试验,引发了国际社会的广泛关注,日、韩、美做出紧急应对,致使半岛局势陷入不绝如缕的境地。

随着电视剧《后宫甄嬛传》的热播,人们开始津津乐道“甄嬛体”,这是继淘宝体、凡客体、咆哮体之后的又一流行语体。但语文教育专家提醒,青少年应当慎学、慎用这些网络文体。、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A、假如我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片,那么一定会写出好作品。B、初春的校园,学校举行篝火晚会,师生们陶醉这春意阑珊的氛围中,欢乐围绕在每个人身边。

C、宋朝著名画家张择端的《清明上河图》、李公麟的《放牧图》,在重复中同时还闪烁着无穷的变化,这是画家惨淡经营的匠心所在。

D、有家族企业做后盾,生意场上他长袖善舞,没几年,就开创出了他自己的一片天地。、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()(3分)

A.在地方“专升本” 的诸多利益诉求与冲动下,一些老牌高等专科学校改头换面加入综合性大学的群体,成为一批“四不像” 大学。

B.全球资本市场已有好转迹象,世界经济不像半年前那样陷于如履薄冰的危险境地,但是,今年的预期增幅不会较去年大幅上升。

C.近日,提高语文作文母语学科重要地位的有关高考改革的言论,在母语教学被忽视的当下,真可谓空谷足音。

D.美国“监控门” 事件触发的新**不断升级,越来越多的国家开始抨击美国,其中不乏铁杆盟友,令美国左支右绌,理屈词穷。

9(陕西省渭南市20xx年高三语文教学质量检测)下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是(3分)A.李庆与同事打牌琴瑟失调后就报警谎称有人冲进他家抢劫,因严重干扰了警方的正常办公秩序被行政拘留并罚款。

B.他对设备故障的每个细节都判断得准确到位,对故障处理过程的分析与推断也都精准无误,已然达到了目无全牛的境地。

C.面对马丁和哈登交易后的首次对阵,马丁认为必须尽可能让对方在比赛的投篮中屡试不爽,进而阻止对方的成功。

D.针对随时可能出现的雪雾天气,国道205线淄博收费站杞人忧天,制定多项应对雪雾天气的措施来确保道路安全畅通。

10、下列各句中加点的词语使用恰当的一项是()

A.原定于3月22-23日在博览广场举行的20xx春季汽车展示会, 延期至3月23-24日举行,这一日之长让车迷颇为失望。

很多人认为语文难学,其实无论哪一科,不经过努力,是难以一气呵成的。郭沫若先生的《白鹭》是一篇沁人心脾的美文。

他的这番精辟的耳食之言,让我豁然开朗,他可真不愧是大家。

11、下列各句中加点的词语使用恰当的一项是()

A.原定于3月22-23日在博览广场举行的20xx春季汽车展示会, 延期至3月23-24日举行,这一日之长让车迷颇为失望。

很多人认为语文难学,其实无论哪一科,不经过努力,是难以一气呵成的。郭沫若先生的《白鹭》是一篇沁人心脾的美文。

他的这番精辟的耳食之言,让我豁然开朗,他可真不愧是大家。12、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3分)

A.这座古老而又年轻的城市意气风发地走在追梦的大路上,如果说处处碧波将成为她地理的新脉象,那么自主创新则是她正在全力培育的城市之魂。B.网络具有便捷、迅速的特点,尤为年轻一代喜爱,如何有效利用这个平台,因地制宜地为建设中国梦所用,是每个有责任心的人都在考虑的问题。专家认为,日本政界右翼人士一直努力淡化“二战” 战败的概念,其否认侵略历史的观念可谓盘根错节,必须予以法理上的分析和针锋相对的批驳。D.如果对方应酬非常得体,礼貌而又周到,自己却连句感谢的话也不会说,站无站相,坐无坐相,甚至跷足而待,就很容易被人认为有些欠缺修养了。13、下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是()

梁启超先生是一位百科全书式的人物。他的学问涉及政治、经济、思想、文化等领域,真可以说是包罗万象。他还是一个有赤子之心的人,没有成见,不执拗,只要对中国有好处,能促进中国发展的事物,他都能接受。他系统地研究了中西优秀文化,提出的许多关于社会发展的见解,至今还被认为是不经之谈。我们应该全面研究梁先生的思想,进而吸取其中的精髓,发扬光大。A.包罗万象 B.执拗 C.不经之谈 D.进而

14、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:

贪官污吏们刚想受贿的时候,往往心有余悸,生怕被人揭发举报,等趟惯了浑水之后,很快就无所顾忌,厚颜无耻,贪得无厌了。

往年,春节后一段日子,是礼品回收市场的黄金时段。但记者日前暗访省城多家礼品回收店后发现,今年春节后高档烟酒回收生意已然今非昔比,极不景气。刚到清华任教时,王国维用海宁土话讲课,学生们不知所云。吴其昌说:“当年同学诸君能完全把先生的话听懂的,只有我一人,因为我也是海宁人。” 程老师自参加工作以来,一直工作在教学第一线,一直以模范教师的标准严格要求自己,脚踏实地,无怨无悔,怀真抱素,甘为人梯。纠错 求助

15、下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是

台风“海燕” 以破竹之势来袭,菲律宾沿海地区损失惨重,联合国呼吁各国加大救灾援助力度,帮助灾民渡过难关。

跑步运动有助于增强心肺功能,但对于心脏病患者来说,进行这项运动不仅不能获得益处,而且会诱发其他疾病。

诗圣杜甫用诗歌记述了风云多变、国破家亡的社会现实,他在众多诗篇中对尖锐的社会矛盾的揭露可谓力透纸背。

四川旅游局整合资源,积极推动大九寨环线区域旅游发展,力争改变假日期间景区游客重足而立、拥堵滞留的状况。

16、下列各句加点的成语,运用正确的一项是()

对于观众来说,“限娱令” 可谓褒贬不一,但“限广令” 却赢得一片叫好声。而在观众弹冠相庆的时候,电视业却在暗地里叫苦不迭。

全球信用评级“三巨头” ——美国惠誉、标普和穆迪,相继宣布调低某些国家的**信用等级,揭开欧洲债务危机的大幕。希腊首当其冲,深陷危机;西班牙、葡萄牙等国如履薄冰,纷纷出台各种措施以控制财政赤字。

月28日,9名泰国陆军现役军人慑于压力主动向泰国警方投案自首,至此,震惊东南亚的“10·5湄公河惨案” 真相呼之欲出。

中国女排和韩国女排在第16届亚运会最后一枚金牌的争夺战中再度碰面。韩国队独占鳌头,赢了两局。

17、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)

A.位于美国亚利桑那州科罗拉多河两侧深深的峡谷是最让人流连忘返的,那里的岛屿、湖泊以及高山景行将让每个浏览的人大饱眼福,心旷神怡。B.“少了一根铁钉,丢了一个马掌,丧了一匹战马,亡了一个国家”,这个谚语告诉我们:做任何事情都不能大而化之。

C.在作为时尚风向标的东京涩谷街头,我们每天都能看见戴着各式口罩的年轻 人,认为戴口罩显得更为时尚的年轻人不一而足。

D.朴实的莫言在公众场合表现出的谦逊赢得了大众对他的敬重。他的微博中,满是热心粉丝的溢美之词。

18、下列语句中,加点词语使用不正确的一项是 他尤其爱曙光懒懒地廓清香港上空的那个时分。

他一直打算去澳门探望苏珊,但每一回都把行期延宕。就这样一再蹉跎,直到最后他终于明白即使去也为时已晚,苏珊一定早已把他忘掉了。

婆姨们都跟李大说话,汪轮儿倒成了没嘴的葫芦,一个劲儿地向老少爷儿们侃大山。

情况已经发生了很大变化,办法也要跟着加以改进,不能一味地胶柱鼓瑟。

19、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

①最妙的是东边日出西边雨,那时的云,就有了更大的,有了水的加入,有了光的加入,幻化得更加。

②在最伟大的人物中间,巴尔扎克是名列前茅者;……他的所有作品仅仅形成了一部书,……这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。但是有时通过 撕破表面、充分揭示 的现实,让人马上看到最阴沉和最悲壮的理想。A.发现 空前 断然 纷繁复杂 B.发挥 空灵 突然 形形色色 C.发育 空阔 悄然 各种各样 D.发生 空蒙 毅然 五花八门

20、下列关于“对联”的表述,正确的一项是(2分)()字数限于四言和六言 上下联讲究对仗和押韵 只适合在喜庆场合张贴 常常与书法艺术相结合 A [解析] 不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人,此处应为难以卒读。B、席不暇暖:座位还没有坐热就走了,形容很忙。C、率尔操觚:觚,方木,古人用它来书写。率尔,贸然,随便地;操觚,指作文章。原形容文思敏捷,后指没有慎重考虑,写作态度不严肃,轻率地写,随意着笔。D、高射炮打蚊子:比喻大材小用。

A [解析] 悠远:离现在时间长;距离远。幽远:幽深。原形:原来的形状,本来面目,含贬义。原型:原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。截止:到期限停止。截至:截止到某个时限。“不以为然” 指不认为是对的,表示不同意;“不以为意” 指不把它放在心上,表示不重视;结合语境,应选“不以为意”。

D [解析] 、申述:重复详细说、喋喋不休/申诉:在庄重场合严肃阐述。B、“由于……进而……” 不能搭配。C、开小灶指别人对自己的恩遇,或自己得到别人的特别帮助。

C [解析] 聚讼纷纭:许多人在一起对某一问题议论纷纷,不能决定哪种意见是正确的。深文周纳:指不根据事实妄加罪名。一片哗然:形容很多人吵吵嚷嚷。借风使船:比喻借用别人的力量以达到自己的目的。

C [解析] 解析 羚羊挂角:比喻诗的意境超脱。身陷囹圄,失去人身自由,正在监牢里,指不幸的人蒙冤关进监狱(有同情意味的)。寿终正寝:本指年老死在家中,为中性词;用来比喻事物的消亡,含讽刺意;也与“近年” 的语境不合。特立独行:形容人的志行高洁,不同流俗。

C [解析] 春风桃李:比喻学生受到良师的谆谆教诲;B指日可待:指(事情、希望等)不久可以实现,是褒义词;D津津乐道不能带宾语: C不绝如缕:比喻形势紧张危急,也比喻声音细微,还比喻技艺或其他方面的继承人稀少。

d[解析] 肝胆相照指对人民忠诚,以真心相见。它只能作谓语或定语。B春意阑珊就是春天将尽之意。C惨淡经营:形容费尽心力经营某事。D长袖善舞:①比喻做事有所凭借,就容易成功。②形容有财势、有手腕的人善于钻营,谋求私利。

B [解析] 本题考查“正确使用词语(包括熟语)” 的能力,能力层级为 E。A项,改头换面:只在表面上有所改动, 其内容却依然如故。B项,如履薄冰:像踩在薄冰上。比喻随时都会发生危险, 做事极为小心谨慎。只能强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。C 项,空谷足音:空旷的山谷里听到的人的脚步声。比喻十分难得, 极为可贵的。D项,左支右绌:本指射箭时左臂撑弓、屈右臂扣弦之法。后转指应付了左面, 右面又感到不够。表示财力或能力不足, 穷于应付。

B[解析] .目无全牛:形容技艺十分纯熟。A.琴瑟失调:比喻夫妇不和。用错对象。C.屡试不爽:屡次试验都没有差错。望文生义。D.杞人忧天:为不必要的或缺乏根据的事情忧虑和担心,含贬义。感情色彩不当。

答案解析: C[解析] 沁人心脾:原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。望文生义。“一日之长” 指才能比别人稍强,也是年龄大或资格老的自谦说法。褒贬误用。“一气呵成” 一口气做成。形容文章结构紧凑,语气连贯。也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。这里应用“一蹴而就”。褒贬误用。“耳食之言”,耳食:耳朵吃饭。指没有确凿的根据,未经思考分析的传闻。这里应用“肺腑之言”。

答案解析: C解析] 沁人心脾:原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。望文生义。“一日之长” 指才能比别人稍强,也是年龄大或资格老的自谦说法。褒贬误用。“一气呵成” 一口气做成。形容文章结构紧凑,语气连贯。也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。这里应用“一蹴而就”。褒贬误用。“耳食之言”,耳食:耳朵吃饭。指没有确凿的根据,未经思考分析的传闻。这里应用“肺腑之言”。

答案解析: A[解析] 本题考查“正确使用词语(包括熟语)” 的能力,能力层级为 E。意气风发——意气:意志与气概;风发:形容俊伟豪迈。形容精神振奋,气概豪迈。因地制宜——因:依据;制:制定;宜:适当的措施。根据各地的具体情况,制定或采取适当的措施。这里不合语境。盘根错节——盘:盘曲;错:交错;节:枝节。树木的根枝盘旋交错。比喻事情复杂,纠缠不清。这里使用对象不当。跷足而待——踮起脚跟等待。形容短时间内便能见到事情的结果。此处望文生义

答案解析: C[解析] 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。“不经之谈”,没有根据,不合情理的言论。用在此处,不合语境。A.“包罗万象”,指包括一切,形容内容丰富,无所不包,符合文意。B.“执拗”,意为坚持己见, 固执任性,符合文意。D.“进而”,用于复句的后一分句,表示后一分句承接前一分句,强调在原有基础上更进一点,符合文意。

[D [解析] 心有余悸:危险的事情虽然过去了,回想起来心里还害怕。现在不是过去能比得上的。多指形势、面貌等发生了巨大的积极的变化,褒义。不知所云:不知道说得是些么。形容说话内容混乱,无法理解。贬义。怀真抱素:指人格和品德纯洁高尚,质朴无华。

答案解析: C[解析] 力透纸背:①形容书法遒劲有力;②形容文章深刻有力。不合语境。破竹之势:形容节节胜利,毫无阻碍。误用虚词。将“而且” 改为“反而”。望文生义。重足而立:两脚并拢站着,不敢迈步,形容非常恐惧。

答案解析: B[解析] 弹冠相庆,指一个人当了官,她的同伙也互相庆贺将有官可做。贬义词误用。如履薄冰,指做事小心谨慎的样子。呼之欲 出,泛指文学作品的人物描写得十分生动逼真。在这里,用错了对象。独占鳌头,比喻占首位或第一名,与后面的“赢两局” 不合,可改为“先声夺人”。答案解析: B[解析] 大而化之:原指是美德发扬光大,进入化境;现常用来表示做事疏忽大意、马马虎虎。A高山景行:比喻行为正大光明;以高山和大路比喻人的道德之美,有高德之人犹山高、路阔一样受仰慕,指值得效法的崇高德行。望文生义。C用错对象。不一而足:多形容事、物的数量多。一般不用于人。D溢美之词:溢,水满为溢,引申为过分。过分吹嘘的话语.褒贬失当。答案解析: C[解析] 没嘴的葫芦:比喻哑口无言或不大说话的人。与后面的“侃大山” 相矛盾。答案解析:

B[解析] 解析 解答选词填空题要做到“五看” :①看适用范围,②看词义轻重,③看感情色彩,④看适用对象,⑤看语法功能。

答案解析: D对联要求词性相同、结构一致,平仄对应、音韵协调,内容相关、意境完美。对联的最后一个字为上联仄声下联平声,字数不仅限于四言和六言,还可用于开业、庆典、书房、挽联等,对联往往与书法艺术相结合。适用场合也不仅限于喜庆场合

关键字书写

用心写好下面横线上的汉字。

1.君子博学而日参省乎己,则____明而行无过矣。2.君子____非异也,善假于物也。

3.故不积____步,无以____千里;不积小流,无以成江海。4.蟹六跪而二____,非蛇____之穴无可寄托者,用心________也。

5.鹏之____于南冥也,水击三千里,____扶摇而上者九万里,去以六月息者也。6.覆杯水于____堂之上,则____为之舟。7.背若____山,翼若垂天之云。

8.且举世誉之____不加劝,举世非之____不加沮,定乎内外之分,____乎荣辱之境,斯已矣。

9.若夫乘天地之正,而____六气之____,以游无穷者,彼且恶乎待哉? 10.师者,所以传道____业解惑也。

11.吾师道也,夫庸____其年之先后生于吾乎?

12.巫医乐师百工之人,君子不____,今其智乃反不能及,其可怪也欤!13.妃嫔____嫱,王子皇孙,辞楼下殿,____来于秦。

14.____掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎________玉石,金块珠____,弃____逦迤。

15.奈何取之尽____,用之如泥沙!

16.秦人不____自哀,而后人哀之;后人哀之____不____之,亦使后人而复哀后人也。17.举酒____客,____明月之诗,歌____之章。

18.白露横江,水光接天。纵一苇之所如,____万____之茫然。19.舞幽____之潜蛟,泣孤舟之____妇。20.剑阁峥嵘而崔____,一夫当关,万夫莫开。

21.舳____千里,旌旗____空,____酒临江,横____赋诗。

22.____飞仙以____游,抱明月而长终。知不可乎____得,托遗响于悲风。23.三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜____,____有朝矣。24.总角之____,言笑____。信____旦旦,不思其反。

25.日月____其不淹兮,春与秋其代序。____草木之零落兮,恐美人之迟____。26.不抚壮而弃____兮,何不改乎此度?乘____以驰骋兮,来吾____夫先路!27.____余若将不及兮,恐年岁之不吾____。

28.西当太白有鸟道,可以横绝峨____。地崩山____壮士死,然后天梯石____相____连。

29.黄鹤之飞尚不得过,猿____欲____愁攀援。青泥何盘盘,百步九折____岩峦。30.扪参历井____息,以手____坐长叹。问君西游何时还?畏途____岩不可攀。31.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争____,____崖转石万____雷。32.风急天高猿____哀,渚____沙白鸟飞回。无边落木____下,不____长江滚滚来。33.万里悲秋____客,百年多病独登台。艰难苦恨____鬓,潦倒新停浊酒杯。34.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如____。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。35.曲终收____当心____,四弦一声如裂帛。东船西____悄无言,____见江心秋月白。36.其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿____鸣。春江花____秋月夜,往往取酒还独____。37.____海月明珠有泪,蓝田____暖____生烟。此情可待成追忆?只是当时已____然。38.雕____玉____应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰____一江春水向东流。39.遥想公____当年,小乔____嫁了,雄姿英发。羽扇____巾,谈笑间,____灰飞烟灭。

40.故国神游,多情应笑我,早生____发。人生如梦,一____还____江月。41.元嘉草草,封狼居胥,____得____北顾。42.四十三年,望中犹记,____火扬____路。43.可堪回首,____祠下,一片神鸦社鼓。44.学而不思则____,思而不学则____。45.默而____之,学而不厌,____人不倦。

1.C2.D3.A4.D5.C6.C

7、【答案】(1)答D给3分,答E给2分,答A给1分,答B.C不给分。

(2)①剃头张是一个技艺精湛具有爱国思想的剃头匠,勤劳能干,手艺高超;(②为了不抢别的剃头匠生意不随便展示八音刀说明他善良,为别人着想;③地保请他去给中村剃头,优厚的待遇没有让剃头张动心,说明他爱国不屈,有气节,不为利益所动的浩然正气;④知道自己儿子背叛国家之后想要了结儿子说明他热爱国家,崇尚正义,敢于为国家牺牲自己利益,爱憎分明。(点明身份得1分,体现勤劳能干,手艺高超得1分,不随便展示八音刀得1分,善良,为别人着想得1分,面对丰厚待遇不动心得1分,爱国有气节得1分,得知儿子叛国后想杀死儿子得1分,爱国,爱憎分明,或大义灭亲得1分;答到三点即可得全分,未结合文章分析只答到人物性格仅得一半分数。)

(3)①小说介绍小剃头张人活络,朋友广,这是给地下党传递情报的条件。②在父亲拒绝为中村剃头时,主动承担这个工作,为获得情报提供可能性。③敌人扫荡游击队据点,游击队提前得到消息的情节,暗示了小剃头张为游击队提供了情报。(评分建议:①答到小剃头张人活络,朋友广,这是传递情报的条件得2分;②答到小剃头主动承担这个工作,为获得情报提供可能性得2分;③答到敌人扫荡据点,游击队提 前得到消息的情节,暗示了小剃头张为游击队提供了情报得2分;要点明伏笔及作用)

(4)【示例一】“剃头张”①“剃头张”点出小说主人公及主人公身份。(2分)②小说情节全都围绕“剃头张”展开(2分)③“剃头张”身上表现出的朴素的爱国情怀是小说的主旨。(2分)④以小见大,通过一个普通百姓的视觉来揭示主题。(2分)(评分建议:点出人物和身份得2分;点明人物与情节关系得2分;点明以小见大手法,普通人视角得2分。)【示例二】八音刀①八音刀是剃头张的绝技,代表着剃头张精湛的剃头技艺。(2分)②设下悬念引起读者的阅读兴趣。(2分)③以“八音刀”为题,揭示了文章的主要内容,文末八音刀的传授将情节推向高潮,也蕴含文章主题。(2分)④巧妙呼应了开头他不肯轻易把八音刀传人的内容,首尾呼应,结构严谨。(2分)(评分建议:点出八音刀是主人翁的绝技,代表着精湛的剃头技艺得2分;点出设下悬念引起读者的阅读兴趣得2分;答到揭示主要内容或者揭示主题均可的2分;答到首尾呼应,结构严谨可得2分;表明观点,分析言之成理即可得分。)【答案】8.D9.B10.C 11.(1)(蒋贵)担任右参将,跟随总兵官陈怀讨伐叛军。招募向导,越过险要的地形进军,接近了敌人的巢穴。(“充”“乡导”“绝”“薄”及开头省略主语各1分)(2)(他)从小路疾驰了三天三夜,抵达了叛军的巢穴。阿台正在放马,蒋贵突然冲入马群,命令士卒用鞭子击打弓韣,让马受惊,马都跑散了。(“间道”“方”“猝”“佚”及开头省略主语各1分)

12、【答案】(1)舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。(2)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来(3)入则无法家拂士,出则无敌国外患者

【答案】13.描绘了一幅初春时节生机盎然的画面(1 分)。到江上游春的游客很多,到处是笙箫之声。就连花柳、蜂蝶也在欣喜、享受着美好的春光。(2分)作用:反衬后两联所抒发的思乡之苦。(或为下面抒写宦游之苦做铺垫)(2分)

14.①借景抒情(正衬、烘托),诗歌前两联描写了春天里美丽而欢乐的景色,抒发诗人对春天的喜爱之情。②第三联借用典故,含蓄地表达自己宦游在外的辛苦(孤独)以及对归隐生活的向往。③第四联乐景哀情作者埋怨新滩不解人意,新滩涨水就像午夜檐间风雨的凄凉之声,写出自己思乡之情浓重,不能归乡的无奈。(鉴赏点不同,说法各异,合理即可)(手法1分,情感1分

15、【答案】①更多人选择“低调行善” ② 尊重受助者的人格尊严 ③不仅能帮助到更多的人(意思对即可。写出一句给2分)

16.【答案】转出团员持团员证到校团委办理团关系转出手续,如无团员证、志愿书,需开具团籍证明,团籍证明或团员证、志愿书(或:相关证件、相关手续)装入团员档案袋,将该档案袋及时上交接收单位。(6分)

【原题回放】

阅读下面材料,按要求作文。(60分)

近几年,广场舞已成为中国社会一道独特的风景,中国大妈甚至“舞出”了世界影响。

一位外国大妈说:“很佩服中国大妈的自信和勇气,敢在大庭广众之下跳舞。不过伴奏声音太大,会影响别人。在我们国家,建筑工地都要测量噪音,违规是要受处罚的。”

上面的材料引起了你的哪些联想与思考?请自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。

这股民族风

中国者,大国也。大妈者,年岁辈分类于妈妈者也。广场舞者,公共场地民间集体舞蹈也。中国大妈广场舞,因莫斯科红场、法兰西卢浮宫“被占领”而具有了世界影响,世人褒贬不

一、毁誉参半。我以为政府引导、舞者自律,方能消除其负面影响,使这股“民族风”成为新时代中国资深女性最炫的形象之风。中国的大妈们,心灵中有千百年妇女隐忍奉献的精神皈依;身体上有操劳家务、相夫教子甚至抚养孙辈的劳苦印迹;现实里有儿女奔波前程老来孤独无人陪伴的人生缺憾。她们体形要么肥胖要么瘦弱且绝不婀娜;她们步态要么生硬要么僵直且绝不轻捷;她们动作要么迟缓要么笨拙且难以准确。如果你要以专业的眼光、挑剔的心态来看待她们的话,那她们中的相当多一部分人表演的是无任何美感的走样错位的舞蹈。

但是,她们冲破了心灵的禁锢和身体的限制,凭着年轻时的激情和夕阳红的梦想,以无比的自信和勇气,舞出了火的热情,风的张扬,水的淡定,太阳的开朗。这是新时代中国资深女性掀起的民族广场舞之风。

然而,广场舞的音响实在太具有穿透力了。它单调,它冗长,它反反复复,它喋喋不休绵绵不绝。它撩起了夜班族难以补眠的怒火;它打破了莘莘学子闭门苦读急需的宁静;它让身体抱恙需要静养的那类人发狂;它让年纪尚小需要安眠的婴儿啼哭不止;它让不需要单调乏味声音打扰的人忍无可忍。它,太坏了。但是,坏的也只是那音响,而非我们中国的大妈。

要解决这个“太坏了”的音响影响,首先需要政府引导和规范。譬如避开居民区、学校、医院等公众聚集之地,另择场所;譬如规范跳舞时间,避开人们休息高峰时段;譬如规定限制音响分贝,使其达不到噪音的标准;譬如鼓励发明同频同步同听一首歌的范围式无线耳麦,给中国大妈们增加一个广场舞必备的装备,这装备又炫又亮不扰人,又轻又巧真方便。总之,政府应该有所作为,政府有义务“护航”广场舞,不能只限制、只通融而不加以引导。政府的引导会使这股“民族风”更和谐。

其次,为了不使音响“太坏了”被非理性地理解为中国大妈“太坏了”,“舞者”,我们中国的大妈们应该要严格自律。起舞之时那伴奏的声音不可旁若无人,要顾及他人。老话所谓“己所不欲勿施于人”就是这个道理。

大妈们,广场舞的直接目的是舒活筋骨、锻炼身体,最终目的是陶冶性情。如若我们自律地控制伴音,既跳舞锻炼了自己,又不扰民方便了他人,那才是既修了身,又养了性,实现了跳广场舞的最终目的。

政府引导、舞者自律,彻底解决广场舞伴音扰民问题,就能使中国大妈广场舞这股“民族风”越跳越炫,成为堂堂正正大大方方热情开朗能歌善舞的中国公民新名片。

顾念说

但凡天下之大成者,必然顾己身,念他人。古人云:穷则独善其身,达则兼济天下。每个生命之成长,皆由少及长,由小而大;每段事件之升华,皆由浅入深,自粗而精;每项功绩之落定,莫不既顾己之长成,亦念其繁荫!

顾念自身,成长自己的生命,丰润自己的德行,完美自己的情操。人生的终极目标在于回馈社会,而若然本身之力量穷乏,仁德疲累,顾己尚且无暇,谈何念及他人?太白少年磨砺,羲之墨染鹅池,树人刻“早”自省,润之勤学书楼,嘉诚板车拖煤,马云深宵击键,是皆顾一己成长成熟而为后之念及他人之典范,己不长,无以念人也。而项籍自大,不书不剑,妄言万人敌,致其翼不丰,根不厚,垓下欲念及他人,已无能为也已。纵然,顾己之所成,绝非一时一日可成,甚或需毕其一生而为之,若东坡之树己,自京都而黄州,自惠州而儋州,一路风尘,一世艰辛,可见顾己成长之不易。然而万般艰难,其可止顾己成长之步履乎?

己已立,更需念及他人,方可彰显生命之美感,是为爱与责任。古仁人有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”之美志,今人有“先富带动后富”之宏图,于家,于国,于天下,无乃吾辈之警语乎!斯若盖茨之伦,于半百之年,往返奔走而创裸捐之壮举,为福利事业邀天下同道中人,共谋善举。亦若屠呦呦 14 之属,头顶花发依旧沉浸古籍今器,钻研深究,解千人于苦痛之际,除万民于病症之中。能力有多大,责任就有多大,若只单纯顾及自己贪图,无休止享乐,追逐于穷奢极欲而无视他人利害,则又在庸碌凡人下矣。身居高位而无所作为,手持万金而横行霸道,满腹诗书而浮夸虚谈,身怀绝技而束之高阁,如此之徒,貌似君子闲雅,实则祸国殃民!

或言:观吾今世今生,已无大立大达之可能,便无念及他人之责任,故而随吾性情,为吾欲为,旁人休言也。此言差矣!为长者爱幼,为幼者岂不互爱而尊长者乎?位有高下之分,心无宏隘之别,爱与责任,更关乎每个公民。况天地万物,实为一体,牵一发而动全身,若人人皆惟己是顾,不念及旁人之心,终将危及自身,而使顾己之万一而不得。简单如候绿灯、排长队,诸多日常所为,切不可顾一己之私,而不念旁人之权,一言一行,不可大意苟且。亦如当下风行于国的广场舞,大妈于喑哑节奏间翩然蹈足舞手,欢娱顾己于强筋悦情之时,亦可调低音量,念及他人之闲雅身心。如此大国自有风范,民生和谐而可善可亲。

由是观之,人皆需顾己,人亦皆需念人,无顾己则无以为立,无念人则无所谓真,无所谓善,无所谓美。顾念之间,垂拱而治,民生福泽。