今年的《新生第一课》,成龙向同学们传达了这样的讯息:“未来是需要梦想的,因为我们正处在一个奇迹层出不穷的时代。以下是知猫范文网小编为大家收集整理的开学第一课2022年，多篇合集，欢迎复制下载！
开学第一课2022年 第1篇
脱毛误区：男生脱毛很娘炮
五大脱毛误区
很多人觉得体毛是正常现象，脱不脱没关系，可能你自己不知道，体毛不仅影响外观，在与人交往时，还会给人一种粗俗无礼的感觉。而保持干净整洁的外表，不仅可提升自己在别人心目中的形象，还对健康有利哟。
下面就来看看，脱毛的五个误区，你都有吗？
脱毛五大误区之1：既然脱毛这么重要，那就应该每天都做？错！
脱毛也是要看时段的，尤其是在准备做比基尼位的除毛时，就要避开生理期。
其实无论哪一个部位的除毛，都要考虑生理期的影响。女生的生理期是身体在代谢的时期，最好是什么刺激身体的外加手段都不要做，荷尔蒙的影响以及对痛感的忍耐程度，在生理期阶段每个人都会有不同程度的改变。如果是激光类的除毛，最好选在两次生理期之间，也就是排卵期的时候，这个时段对身体的刺激会最小。
脱毛五大误区之2：脱毛不需要事后护理？错！
脱毛的事后护理比脱毛本身还要重要。因为无论再小心，脱毛始终都是对皮肤外加的一个刺激行为，多少还会让毛囊受伤。如果事后安抚皮肤工作做得好，还可以令脱毛的效果更持久。常见的冰敷和涂抹芦荟，虽然有用，但只是针对皮肤表面起到一定的镇定作用，但对毛孔和毛囊其实是没有什么用的。最好的还是立刻拍上一些化妆水，帮助毛孔收敛，然后涂抹保湿乳液。
这就跟男生刮完胡子之后使用须后水一样，是一项简单但是非常有效的护肤步骤。尤其是现在长时间呆在空调房里，对毛孔的补水保湿就显得更重要，可以预防皮肤老化。另外要提醒的是，除了脱毛，某些部位修剪毛发的长度和形状也很重要，不要认为脱毛只是简单一个“剃掉”的动作，事前的修建和事后的护理都非常重要。
脱毛五大误区之3：脱毛这件事很“娘”，男生不需要？错！
这种观念太狭隘了，一旦有男生修眉，就会有人不怀好意地打上“娘炮”的印记，更不要说除毛了，肯定会被某些保守派认为是异类。不知道什么时候开始，《后会无期》里那种把男生弄得脏兮兮的造型成为了“man”的同义词，但是现实生活中谁不喜欢干净整齐的男生？修剪干净的胡子、配合脸型的眉毛、没有多余的鼻毛、不过于茂盛的体毛，这些都能够给男生的形象加分。
脱毛五大误区之4：脱毛膏无痛又迅速，是最好的脱毛方式？错！
脱毛的方式有多种，主要的几种包括医学科的激光、自然派的剃刀，还有化学类的脱毛膏。
其中最不值得推荐的就是脱毛膏，首先这种立竿见影的除毛产品在使用前就应该谨慎，就像某些敷三天就能白三个色号的美白面膜里常常加了汞一样，这种可以让毛发脱落的化学产品中的添加剂很有可能也含有一些重金属成分。其次，因为脱毛膏要在皮肤上停留一段时间，这段时间里渗入皮肤，对于毛囊来说是非常大的负担，还会对毛孔造成很大压力。
有不少消费者在使用脱毛膏之后都会有红肿发痒的现象，就是对其中的化学成分过敏造成的，尤其是私密部位更是不建议用脱毛膏。最一了百了的方式当然还是激光脱毛，如果皮肤比较敏感，也可以选择每天用剃刀，现在韩国日本出的除毛剃刀已经相当先进，刀片前都会有润滑镇定的护肤条，减少脱毛时对皮肤的刺激。
脱毛五大误区之5：毛发可以保护皮肤，脱毛不健康？错！
拜托！你是还在原始社会吗，需要靠毛发保护皮肤？还是说你看了《猩球崛起》代入感太强，觉得猿猴的外形才比较高级？从前的人会觉得毛发能够保护皮肤，大概是因为整体社会经济水平还没发展到影响审美的程度。
在国外，很多男生都会定期脱毛，不仅仅因为个人审美偏好，也是出于卫生。尤其是在亚热带的深圳，气候潮湿闷热，私密部位的毛发如果从来不处理，容易成为细菌滋生的温床，继而引发毛囊炎。而认为激光除腋毛会影响排汗也是个误区，汗腺和毛囊是分别独立的两个结构，激光并不会破坏汗腺，所以对出汗没有影响。
开学第一课2022年 第2篇
今天晚上我认真地观看了《开学第一课》这个节目。
节目的第一部分是“梦想”。成龙跟我们分享了他的成长故事、他的梦想，他作为知名演员，以拼搏精神和优秀作品打造“中国名片”的背后，隐藏着浑身上下数不清的伤痛；接下来，摄影师解海龙又向我们讲述了他寻梦、圆梦的艰苦历程，展现了相机背后“大眼睛”苏明娟、“大鼻涕”胡善辉、“小光头”张天义等著名照片主人公的故事。梦想就是人生的指路标，他向我们指明去处，并引领我们不断向前迈进。我要确定好梦想，并由它作出更详细的规划，或许现在这还只是一个“梦”，但我相信，因为有它，我会更有动力，我的生活将会更加充实，从而，我们的进步也会越来越大。
第二部分是奋斗。世界珠心算冠军王桐晶带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战，而她这令人称奇的技能背后是刻苦的练习，她训练生涯中演算过的卷子能铺满100间小学教室！新东方创始人俞敏洪为我们分享了他靠自己的不懈努力、面对失败不放弃，终究获得成功的故事。
他们的故事告诉我们：具有伟大的理想，持以坚定的信心，施以努力的奋斗，才有惊人的成就。所以，我要更加努力，只要比别人更努力一点，积少成多，就会有很大的进步了。故而，对任何事，我都要更认真一分，多努力一把。在这个充满机遇的时代，青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。
第三部分关于探索。C919大飞机总设计师、中国工程院院士吴光辉与C919试飞机组成员一起，讲述了“中国创造”背后的探索故事。这个故事听得我激情澎湃，身为中国人的自豪感油然而生。生命中许多事物都是源于探索，源于创造。这是一种伟大的能力，勇于探索真理是人类的天职，你只有不断探索才能找到答案。于我而言，现在打好基础，学好各门知识，将来才有能力探索更多的未知世界，创造更多的奇迹！
“少年强则国强”！让我们以梦为马，不负韶华！努力充实自己，让自己变得更强大，祖国才会更强大！
开学第一课2022年 第3篇
为充分做好本学期的开学工作，引领全学年的教育教学工作正常开展，我校将组织上好《开学第一课》活动，特制定该活动方案。
一、活动主题：
习惯决定人生习惯成就未来
二、活动时间：
20xx年9月1日8：00—8：30
三、活动地点：
操场、各班教室
四、活动人员：
xx中心小学全体师生（包括后勤全体领导）
五、活动准备：
1、环境卫生打扫到位（室外无杂草、纸屑、积水等，车辆排放整齐，室内窗明几净、物品摆放整齐等）。
2、开学氛围营造到位（门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等）。
3、师生精神面貌到位（学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽，教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子）。
4、主持讲稿准备到位（主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或PPT材料提前准备好）。
5、音响话筒调试到位（升旗仪式的**曲、国歌曲，话筒4个）。
六、活动流程：
1、升旗仪式部分（8：00—8：15）
（一）升国旗（徐珍主持）
（二）学生诗歌朗诵（秦菲菲负责）
（三）国旗下讲话（周文山校长）
（四）校长致开学辞（李杰校长）
（五）共同宣读《好习惯从我做起》倡议书。
2、分班活动（8：15—8：30）
（一）班主任宣读活动主题：习惯决定人生习惯成就未来
（二）请同学们讨论学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。
（三）班主任强调好习惯的重要性。
（四）三至五年级的班级布置《好习惯伴我成长》征文活动。
（五）班主任作活动小结。
七、活动要求：
1、升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用。
2、分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关，重点指导2—3个班级。
开学第一课2022年 第4篇
中国，作为世界文明古国，她有着悠久的历史，灿烂的文化，富饶辽阔的土地，勤劳勇敢、自强不息的人民。我骄傲，我是一个中国人，我深深的爱着我的祖国!
可是，谁又能忘记共和国近代那一段段刻骨铭心的屈辱史!
大家一定都记得《圆明园的毁灭》这篇课文吧，作为中国人，我们永远不会忘记，1860年10月6日，英法联军入侵北京城，闯进了圆明园，这座世界上最辉煌壮丽的“万园之园”、我国园林艺术的瑰宝、劳动人民的智慧结晶，顷刻之间变成一片焦土和瓦砾，这是中国人民心中永远的痛;我们也永远不会忘记，1937年7月7日，日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，使中国人民从此陷入水深火热之中;我们更不会忘记，战争以来，一个又一个不平等条约，怎样使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。我们会永远铭记，哪些为救国救民抛头颅、洒热血、顽强不屈、视死如归的革命先辈。
历史告诉我们——落后就要挨打!但是，黑暗必将过去，光明终于到来。1949年10月1日，毛主席在*城楼上，庄严地向全世界宣告：中华人民共和国成立了!从此，我们当家作主站起来了;1979年春天，改革开放政策使我们富裕起来;1997年，东方明珠—香港重新回到祖国的怀抱;20xx年，中国航天员翟志刚从“神州七号”飞船上进行了太空行走、北京成功举办了XX届奥林匹克运动会，我们国家也已成为举世瞩目的体育强国，彻底洗刷了“东亚病夫”的耻辱。如今，东方巨龙已经腾飞，每一个中国人都会感到无比的骄傲和自豪。
古人说过：少年兴则国兴，少年强则国强。虽然现在我们双肩稚嫩，但我们可以发奋读书，报效祖国。我深信：祖国，我深爱的祖国，你的明天一定会更加美好!让我们继承和发扬先辈们留给我们不怕困难、开拓进取的大无畏精神，“牢记国耻，振兴中华”!为中华之崛起而读书!为中华之腾飞而读书!
开学第一课2022年 第5篇
今天老师让我们看《开学第一课》，这可是每个学期只有一次的综艺节目呀!所以我满怀期待的打开电视，开始看起20xx年 《开学第一课》。我们打开电视，看到一个开学啦!一个栏目，里面就有《开学第一课》，因为《开学第一课》是晚上ss点才能看，所以弄晚饭后等到__点就开始看了，那时候才是真正的直播呢!
终于开场了，今年的20xx开学第一课主题是__，依旧是我喜欢的主持人，还有熟悉的舞台，让全国中小学瞩目的《开学第一课》，果然还是一如既往让人带着惊喜收看。也由此，这是我第7次观看这个节目了，几乎每一次收看都有一个全新的收获，还会认识许多英雄。
其中给我印象最深刻的是一个为祖国而牺牲的英雄，每一个画面都让我记忆犹新，因为也是他们换来如今繁荣昌盛的祖国。他们的精神一直引导着我们前进，就算过了几千年，乃至几亿年，他们还是我们学习的榜样，他们不会被人们遗忘。所谓喝水不忘挖井人，他们是挖井人，我们是喝水人，因此我们不会忘记，更加不能忘记。如今的盛世，是每一个他们努力的结果，我们是炎黄子孙的后代，因此要做我们该做的事情，还有必须要做的事情。
因此，我的心中有了更加明确的方向，那便是明白什么是榜样?什么是我该学习的?未来祖国的接班人该怎么去做才是一个合格的接班人。小时候认为，所谓的爱国就是每周把鲜艳的红领巾洗的干干净净的的，再一丝不苟的系在脖子上;就是举行升旗仪式的时候，端端正正的行队礼，目光紧紧追随着缓缓升起的国旗;就是大声的唱着《义勇军进行曲》，告诉自己，告诉别人：看，我正在爱国。其实真正意义上的爱国并不是这样的，爱国是要靠行动，好好学习，努力工作，保护环境，这样就已经做到了爱国。
看完这次的开学第一课之后，我重新认识了__的是什么?作为一个新时代接班人，我们更应该严格要求自身，做好每一次的作业，认真听老师讲课，做好上课不开小差，下课完成作业，努力学习。也许只有这样才能成为一个可以保卫祖国的人，同时也感谢开学第一课，是它一直指引我前进的方向，希望我可以成为更加优秀的人。
开学第一课2022年 第6篇
9月1日，我在家里观看了《开学第一课》。首先是“太空教师”王亚平老师出场了。她小时候不是想当一名宇航员，而是想当一位老师。她还激励我们：“追逐梦想的路上并非一帆风顺，擦干眼泪不轻言放弃，就会离梦想近一点再近一点。”没错，我们只要努力向梦想迈开步伐，我们就一定能成功，即使没有这方面的天赋。然后是地震最美舞者廖智。突如其来的汶川大地震，夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿。可是，她通过了自己的努力，能成功用假肢跳出一次优美的舞蹈。她还做了很多曾健全时不曾尝试的事情，游泳、攀岩、登山，对梦想的坚持，给了她一次重生。
一个残疾人都能做到的事情，我们这些健全的人怎么做不到呢?之后则是钢琴家郎朗和加油站妈妈郑亚波。郎朗曾只是个替补，出场几率非常渺茫。但是，他参加了芝加哥交响乐团的世纪演出，从而一举成名。“坚信机会是留给准备好的人，只要一直相信自己坚持的努力，就算是替补，也有出彩的机会。”郑亚波阿姨则是一位加油站工人，作为单亲妈妈，她为了自闭症儿子开发智力，里看视频学习弹钢琴，再手把手教给儿子，十分辛苦。通过9月1日的这一课，我体验到了梦想对人们的激励。我也知道了，只要自己想做，就没有自己做不到的事!
开学第一课2022年 第7篇
9月1号晚上，我们看了开学第一课，里面的成龙老师，和我们讲了一个勋章的故事。因为成龙老师是演电视的，所以成龙老师估计全身都受过伤。他告诉我们，要成功必须付出努力，付出汗水、泪水、血水的代价，不论什么样的苦，都要坚持住。
里面还讲了为贫困山区孩子拍照几十年的解海龙老师，他和我们讲了大鼻涕，大眼睛，小光头的故事。他们很想上学，大眼睛女孩每天上学都要来回20多里山路；大鼻涕上课的时候认真的鼻涕流下来也不知道。这些孩子们知道自己的梦想是上学，因为知识能改变命运，梦想能创造未来。
再来看看我们的王桐晶姐姐，大屏幕上，这么多六位数，我看也看不清，王桐晶姐姐在几秒钟时间算出了正确答案，她能取得这样的成绩，是因为他从六岁就开始练，别人在玩的时候她还在练。
所以说，天才是99%的汗水，加1%的灵感。所以，我也要更加认真，更加努力，为自己的梦想而拼搏。
开学第一课2022年 第8篇
活动目的：结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育等，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。
活动对象：三年级二班全体学生。
活动时间：20XX年2月29日下午。
活动准备：安全知识方面的动画片、儿歌，习惯养成小故事等。
活动过程：
一、好习惯养成教育故事。
1、战胜残疾的巴雷尼――坚持
巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”
母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。
2、珍惜时间的齐白石
齐白石是我国著名的书画家。他非常珍惜时间，从不浪费时间，他一直用一句警句来勉励自己，这句警句就是：“不教一日闲过”。怎样才算是在一天中没有闲过呢？他对自己提出了一个标准，就是每天要挥笔作画，一天至少要画五幅。虽然他已经90多岁了，但他还一直坚持这么做。
有一次，齐白石的家人和朋友、学生来给他过90岁生日，在喜庆的气氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。这时他想，今天五幅画还没有完成呢，应该作完画再睡觉，于是他拿起笔作画，由于过度疲劳，难以集中精力，在家人的一再劝阻下，他才去休息。第二天，齐白石早早地起床了，家人怕他累坏身体，都劝他再多休息会儿，可齐白石却十分认真地说：“昨天客人多，我没有作画，今天可要补上昨天的‘闲过’呀！说完他又认真地作画了。
3、文明礼仪小故事
曾子避席
“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。
4、罗丹的启示
奥古斯迪・罗丹是法国著名雕塑家。他的《青铜时代》、《雨果》、和《巴尔扎克》等作品都有新的创造，他善于用丰富多样的绘画性手法塑造出神态生动富有力量的艺术形象。他没有浪漫派中容易见到的那些弊病，如肤浅的热情，空洞的夸张，虚假的内涵。他偏爱悲壮的主题，善于从残破中发掘出力与美。这使他的艺术具备博大精深的品格，既动人之情，又启人之思，使我们得以神游于心灵的波涛，生命的奥义，宇宙的玄远，创造的神奇。成为历史星河中一颗璀璨的巨星。他将其毕生投入到对艺术执着追求和人生种种痛苦的苦苦思索中去。他创作了一种全新的艺术手法。他的作品所体现出的精神魅力，永远带给人以深沉的美，启迪着人们不停地去探索。
他虽然是一伟人，却是一位和蔼可亲、专注敬业的工作者。一次，他的朋友去看望他，他温和地引领导着朋友到他的工作室，在一座栩栩如生的雕像旁边，他仔细地审视端详，最后，拿起雕刻刀，专注地开始修补，完全忘记了朋友的存在。最后，当他带着舒叹，扔下刮刀，转身要走时，发现了身边的朋友，连忙说：“对不起，先生，今天把你忘记了，可是你知道。”他的朋友被他的专注精神感动地笑了。
这件事，使我很受启发，无论我们从事什么工作，都应该全身心地投入，专注地完成，把易于分散的精力和意志贯注在一件事情，才能成功地做好一件工作。
二、听了这些小故事你想说什么。
三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》。
四、放学路队儿歌。
领：离开教室时，我们要做到，
齐：快速安静理书包，再把椅子轻轻放。快静齐，排好队，走路不声又不响。排好队伍站整齐，遵守规则别乱跑
领：放学时，要牢记，
齐：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家门口，回到家，有礼貌，见亲人，要问好，自己的事情自己做，做个能干的好孩子。
开学第一课2022年 第9篇
活动目的：
结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。
活动对象：
四年级二班全体学生。
活动时间：
XX年8月19日下午。
活动准备：
习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。
活动过程：
主题一：安全教育
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
2、教师根据学生的回答及时教育：
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论：
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）
2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出
来，讨论这样做的后果。
a、在人多的地方或马路上踢球；
b、在楼道上追逐狂打；
c、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤；
d、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹；
e、没有做准备活动便下水游泳：
f、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁；
g、看到路上有断了的电线，捡起来玩；
主题二：好习惯教育
第一乐章：习惯的重要性
师：习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔，习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长，一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。
同学们，说到习惯，我先给大家讲这样一个故事：
北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进入了最后一关---面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。这是为什么呢？同学们一定很纳闷吧！原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说：很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听，顿时捶胸顿足：我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严重！可是机会只有一次，因为一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀！
师：你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听：
20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
师：听完以上两个小故事，你们有何想法呢？
小结：所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示：好习惯成就大未来，坏习惯错失好机会。是啊，好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧！
第二乐章：好习惯知多少
师：那么，我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢？
（1）作为一名小学生，我们就应该做到：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；
（2）文明礼貌，微笑待人；
（3）学会尊重，耐心听他人说话；
（4）保护隐私，别人的东西不乱动；
（5）利人利己，用过的东西放回原处；
（6）诚实守信，说了就要努力做；
（7）待人友善，观看比赛文明喝彩；
（8) 遵守规则，上下楼梯靠右行；
（9）勤奋自强，天天锻炼身体；
（10）环保卫生，干干净净迎接每一天；
（11) 勤俭节约,不乱花零钱；
（12) 爱读书的习惯；
（13) 热爱劳动,做好值日生工作；
（14) 认真听课的习惯；
（15) 拾金不昧,捡到东西要归还；
第三乐章：养成学习好习惯
师： 我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。下面请听《小学生学习习惯儿歌》。
(女)1、小学生，爱学习，养成习惯终受益；
2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；
4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；
5、课堂上，专心听，基础打牢成绩好；
6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明；
男：1、不唯书，不唯上，超越文本当自强；
2、做笔记，细整理，积少成多知识广；
3、写作业，用心记，炼就本领比高低；
4、课堂外，多阅读，博览群书采信息；
5、晓天文，知地理，人见人爱有志气；
6、好习惯，早养成，自强奋进有活力。
合：好学生，爱学习，远志博学数第一。
第四乐章：好习惯的成就
师：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，你相信吗？
师：不信，给大家讲个故事。
在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
师提问：“这件事是真实的，大家不防思考一下，小象是被链子绑住，而大象则是被什么绑住的呢？”
（学生在互相讨论，师趁机认真观察学生的讨论状况，发现一些不良的习惯）
师：这则故事让我们震撼，习惯的力量原来如此巨大，在不知不觉当中，我们的命运就被掌握其中了，所以人们说性格决定命运,而习惯塑造性格，所以说养成良好的学习习惯对我们来说是一笔终身的财富。
最后我提议：请同学们共同拍起手来，齐声朗诵《小学生行为规范三字歌》（掌声响起，齐读《三字歌》）
升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 尊长辈爱幼小 孝父母 遵教导
会使用 文明语 遇外宾 要知礼 要诚实不说谎 损公物 要赔偿
捡东西 要上交 借东西 要归还 不旷课不迟到 对老师 有礼貌
上课时 用品齐 敢发言 多动脑 过马路走横道
乘车船 要买票
保视力 做眼操 三个一 要做到 好习惯早养成 有教养 益终生
第五乐章
主题三：对零食说“再见”
一 、以谈话方式导入，出示主题：对零食说“再见”
师:小朋友们你们喜欢吃零食吗？喜欢吃零食的请举手。（绝大部分学生举起了手）
这么多啊，看来零食确实好吃。那么你们知道零食有没有坏处呢？
师:下面就请小朋友们欣赏一段小品。
二、现场表演
妈妈：孩子，给你五元钱，在门口买点东西，别渴着饿着！
生：知道了。（一把拿过钱，背起书包就跑）
生：阿姨，我要一瓶饮料，一袋牛肉干，一袋辣皮 （一边吃一边扔垃圾）
（上课铃响了，老师刚走到教室)
生：哎哟!哎哟!
师：你怎么了？
生：我肚子疼，哎哟疼死我了！老师快疼死我了！
师:刚才你吃什么了？
生：我我我喝饮料了，还吃了牛肉干、辣皮
师：在哪买的？
生：大门口。
师：什么饮料？
生：不知道，饮料瓶上没写，零食上的包装日期也看不清了。
师：你吃的那都是不合格的产品，也都是垃圾食品啊！
（带学生去医务室，小品表演结束）
师：同学们，你们看了刚才的表演想说些什么呢？
三、以刚才事例，说危害。
老师抓住这个典型的事例，让学生自己讨论买零食吃的危害性，让学生明白乱花钱是不对的，既浪费了钱，又影响身体的健康成长，还破坏了学校的环境。
四、现场调查：
统计调查：班上吃零食的人数、零食的种类以及花在零食方面的金钱。
五、说一说零食带给我们的危害。
1、老师：同学们，我们班吃零食的现象的确令人担忧，吃零食会带来哪些不良后果，哪些食品才是合格的'？
现场展示：
看看零食的包装袋没有有正规厂家，生产日期，保质期等等;
打开包装，看看零食的质量是否卫生?存在哪些问题？
2、出示小资料：
投影展示：《零食对少年成长的危害》
3、小讨论：
我们如何拒绝零食？如何健康饮食呢？
让学生自己各抒己见
4、多种形式讲节约故事：介绍古今中外合理使用零花钱，节约的小故事。
5、引发思考：我们怎样拒绝零食，使用零花钱？
小组讨论，请代表发表：怎样节约用钱？
引导孩子要把钱花在有意义的事情上面。
6、形成班集体、个人好习惯目标及措施、推举好习惯督查员。
7、教师总结：
为了还自己一个健康的身体，还校园、班级一个整洁干净的环境，为了合理使用自己的零花钱，不仅要控制自己不吃零食，节约用钱，还要做节约宣传员、监督员，让更多的同学拒绝零食、节约用钱。
附：收集的资料《吃零食的危害》
小学生正处于长身体的特殊时期，对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多，吃零食，虽然满足了“嘴”的要求，但到吃饭时却吃不下去了，造成主次颠倒，影响食欲，妨碍消化系统功能，结果损害了身体健康。
小学生最喜欢吃的零食大致如下：
（1）果冻吃果冻不仅不能补充营养，甚至会访碍某些营养素的吸收。目前，市场上销售的果冻基三成份是一种不能为人体吸收的碳水化合物－－卡拉胶，并基本不含果汁，其甜味来自精制糖，而香味则来自人工香精。
（2）薯片薯片的营养价值很低，还含有大量脂肪和能量，多吃破坏食欲，容易导致肥胖，还是皮肤健美的大敌。
（3）话梅 话梅里含盐量过高，如果长期摄入大量的盐分会诱发高血压。
（4）快餐面 脂肪含量很高，营养价值比较低，多吃不利于饮食平衡。
（5）饼干属于高脂肪、高能量食品，维生素和矿物质含量比较少，多吃不利于饮食平衡，也容易导致肥胖。
（6）泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零，一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等，特别是某些质量低劣的次品，对健康的损害很大。
（7）膨化小食品营养尚可，但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂，多吃不利于健康。
零食的危害有：
第一，经常吃零食，会破坏正常的饮食制度，打乱胃肠消化活动的规律。经常吃零食，胃肠就要随时分泌消化液，每次又分泌不多，这样到吃正餐的时候，消化液就分泌不充足，不能使食物得到很好的消化，影响正常营养的吸收，容易造成营养不良和胃口不好的现象。
第二，经常吃零食，能加重胃肠的负担，使胃肠经常处于紧张状态中，得不到休息，因而会减弱消化器官的工作能力，引起消化不良症。
第三，仓促吃零食，食品和手都来不及保持洁净，因而容易得肠道传染病，严重时会损害身体健康。因此，大家要尽量少吃零食。
希望大家听从老师的教导，不吃三无食品，多吃有营养的食物！
