创新教育论文

王鑫，郑志勇，刘鲲，罗振（沈阳航空航天大学 计算机学院，辽宁沈阳 110136）2015 年5 月，国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，明确指出要促进专业教育与创新创业教育...

梁海龙，杨平平，于景华，殷东华，张忠（山西工学院，山西朔州 036000）高校学科竞赛是适用于大学生的具有专业背景的学术科技实践活动，是培养学生创新意识和实践能力的有效载体[1]，是激发学生创新意识和...

杨小红，马冰，和征，王雪怡（西安工程大学 管理学院，陕西西安 710048）为深入实施创新驱动发展战略，推动创新创业高质量发展，高校不断加强大学生的创新创业教育。对创新创业教育实践的研究发现：在学生创...

陈姝洁，王飞（常州大学，江苏常州 213159）作为未来实施创新驱动发展战略的储备人才，对大学生的创新能力培养尤为重要。越来越多的国内外高校明确将创新能力纳入人才培养目标。在影响大学生创新能力的诸多因...

王宁，祁杰，张子轩，王飞龙，孙荣伟，邵志豪，陆文卿（华东理工大学，上海 200237）1 背景水资源是人类赖以生存的物质基础，是生产和生活中不可或缺的自然资源，对社会生产和经济发展 产生着重要影响[1...

苏晓杰，马铁东，杨欣，黄江帅，井冈山，黄秀财（重庆大学 自动化学院，重庆 401331）随着国家创新驱动发展战略的大力推进，“工业4.0”和《中国制造2025》对高校自动化专业人才培养提出了新的要求[...

宁桂英（柳州工学院，广西柳州 545616）工业革命4.0 引发的快速变革，对高校人才培养提出了新的要求，在此背景下，新工科建设成为我国新时期高等教育改革的指导方针[1]。新工科的实质是培养具备较强的...

程玥，翟梦婷，许哲昊，程永凤（安徽医科大学临床医学院，安徽合肥 230012）多年来，药理学科在医学院一直是通过讲授和实验等传统授课方式开展教学。随着我国医疗保健系统的发展和可用性治疗选择的增多，药学...

李鹏波，顾荣军，曾雪琴，马兴亮（1.常州工学院，江苏常州 213000；2.常州市建筑科学研究院集团股份有限公司，江苏常州 213000）1 绿色建造概述改革开放以来，建筑业作为国民经济的重要支柱产业...

曹宏梅，云永欢，陈健，吴龙（海南大学 食品科学与工程学院，海南海口 570228）食品分析是研究各种食品组成成分的检测方法及有关理论，从而评估食品的品质及变化并保障食品质量与安全的综合性学科。食品分析...

蔡体健，刘志伟，莫佳，王登辉（华东交通大学 信息工程学院，江西南昌 330013）当前，线上线下混合式教学已逐步成为高校教学的新常态[1]。由于线上线下混合式教学对教学资源的依赖性较强，使得教学资源的...

赵楠，张瑞雪，焦梦青，李茂宽（河北地质大学 研究生学院，河北石家庄 050031）我国理工科研究生培养过程中存在一些问题，如课程设置与社会需求脱节，学生的创新实践能力有待提高等[1]。因此，如何提升理...

谷任（华南理工大学 经济与金融学院，广东广州 510006）党的二十大报告提出：深入实施科教兴国战略、对人才强国战略、创新驱动发展战略。创新驱动本质上是人才驱动，创新人才是建设创新型国家的重要力量。作...

刘扬，程宝柱，杨帆，张智强（1.江苏科技大学 能源与动力学院，江苏镇江 212100；2.苏州东菱振动试验仪器有限公司，江苏苏州 215163）江苏科技大学能源与动力学院轮机工程专业于2020 年入选...

翟梦婷，程玥，许哲昊，程永凤（安徽医科大学临床医学院，安徽合肥 230012）Sandwich 教学法是一种“学习—实践—学习”的人才培养模式[1]，不同于传统医学教育采用的以教师为中心的教学方法，其...

李丽，马立修（1.山东理工大学 外国语学院，山东淄博 255400；2.山东理工大学 创新创业学院，山东淄博 255400）传统的英语师范生培养模式通常注重教学方法和课程设计，而班级管理技能培训常常被...

全星慧，韩建，赵丽华，周围，吕秀丽（东北石油大学 物理与电子工程学院，黑龙江大庆 163318）“以学为中心”是大学教育理念的灵魂，也是提高教育质量的核心所在[1]。“以学为中心”包括以学生为中心、以...

熊丹，廖大鹏（成都工业学院 宜宾校区，四川宜宾 644000）2016 年，我国成为《华盛顿协议》的正式成员，开始新工科研究探索与实践，为全面推进《中国制造2025》与中国式现代化教育奠定了坚实的基础...

栗硕豪，巩雨晴，王亮，吴诺洁，曹景沛（中国矿业大学 安全工程学院，江苏徐州 221116）高等学校的根本任务和基本职能是人才培养。2010 年7 月国务院发布的《国家中长期教育改革与发展规划纲要（20...

张云飞，范文亮（鄂尔多斯应用技术学院，内蒙古鄂尔多斯 017000）为了适应并满足经济社会发展对专业人才的多样化需求，我国高等教育体系中出现了一批应用型本科高校。应用型本科院校更注重学生的“学习产出”...

吴国风，李文良（1.山东协和学院，山东济南 250109；2.节卡机器人股份有限公司，上海 200000）1 协同育人在临床医学人才培养中的意义1.1 有效建立学校与企业共建共享机制建立共享机制的目的...

高明，王俊霞，沈舒苏，刘大朋，陈明，周晓吉，钱飞跃（苏州科技大学 环境科学与工程学院，江苏苏州 215009）随着教育改革与信息化建设的不断深化，如何提升人才培养质量，提高学生的专业能力及综合素质，是...

张莹（中国石油天然气股份有限公司哈尔滨石化分公司，黑龙江哈尔滨 150056）1 企业服务管理模式创新实施的背景供给侧改革以来，我国各行业的发展出现了显著的变化，趋向于以稳定增速为根基的高质量发展。紧...

陈蕤，李欣，续倩，朱华，谢文敏（广东科贸职业学院 食品生物学院，广东广州 510430)近年来，全球生物医药产业呈现井喷式发展态势，以30%的年均增幅成为全球增长最快的产业门类。生物医药与健康产业作为...

梁川飞（武汉外语外事职业学院，湖北武汉 430202）新时代的高等职业教育改革以产教融合为主线，然而，从目前情况来看，我国高职院校产教融合的深度和广度还有待拓展。积极探索育人模式，提升高职教育的质量，...