陈群

摘要：本文将对传统新闻编辑的发展状况进行调查展开，探讨了媒介转型大环境下报纸编辑工作的改革探究。希望通过这次的研究，在新时代大背景下可以为新闻工作以及编辑人员提供一些参考和借鉴。

关键词：媒介;媒介融合;报纸编辑

随着目前社会信息一些平台的大力发展，信息的获取渠道也是更加地多样化。而从前的媒体一般都是运用报纸去把信息进行编排、报道这种方式已经大大地受到了新时代信息平台的冲击，那幺在如今媒介融合的环境下报纸编辑工作者应该然后加快转型以及更好地适应新环境呢？

一、传媒现状

现在每一个行业的竞争都非常激烈，人们生活工作的节奏也在不断地加快，回望媒体新闻的编辑速度也是特别地慢，而且表现的形式特别地单一，这种新闻的传播方式早就不能够满足人类对于新闻的需求。人们的生活节奏虽然在不断的加快，但是随之而来的是压力也在不断加大，所以现在的人会更喜欢通过网络去 获得新闻，这也是为什幺纸质版新闻的传播越来越受冲击的原因。从传统的新闻传播方式来看，在互联网时代多元化的到来之前，他们是利用文字和图片结合的方法去进行编稿和整理。伴随着新时代媒介平台的到来，文字版的新闻通过互联网的快速处理，为编辑工作者减少了了很多的时间。此外，网络的一些新闻平台比统统的传播方式快太多节省时间，并且节省大量工作流的程，在一定程度上大大提升观众的浏览量，吸引很多的新闻阅读者。比如，人们以前都是通过电视或者媒体去了解新闻热点，现在人们可以通过电脑以及手机客户端去掌握时代资讯前沿。

二、媒介融合作用

（一）时效速度

新闻媒介多元化能够让我们快速地掌握各个国家最近发生的具体情况以及了解我们身边发生的事。比如，前些时候发生的中美贸易战，在各大网站平台上迅速传播，其中像微信公众号以及QQ看点这些自媒体能够立刻让我们了解到贸易战的最新动向，掌握最新的消息。而以往的报纸以及广播这些平台传播信息的速度要比新兴媒体逊色很多。这样看来，现在的自媒体以及微信里的公众号等一系列的网络更新新闻的速度更加及时，消息更为灵通。

（二）资源融合

媒介资源的融合现在已经到达到了国家的层面，理论界以及实践界都在认真探讨媒介融合下的中国之路。在全球化的大背景，一方面，媒介的融合是新闻变革的必经之路;另一个方面，媒介本身的传播特性又使得每一个国家的媒介融合必须要结合自己国家的国情特点。媒介发展到现在，它的功能已经有了一些明显的变化，这个功能的融合是目前媒介融合发展过来所想象不到的结果。过去我们对新闻媒介的融合往往关注更多的是资源的整合，这种研究把我们的眼光过多地吸在了媒介融合的开发点，而忽略了对手机客户端的专注研究。[1]

三、策略研究

（一）取得大众喜爱

随着互联网的大力发展，新闻能不能得到大众的喜爱，已经成为了编辑工作者们主要关注的内容之一。[2]传统的新闻编辑都是在以往的环境下利用媒体现状对新闻去进行大概的编辑，去满足大众的阅读需求。而伴随着互联网这个平台的兴起，传统的新闻已经不是人们了解新闻的唯一途径。所以，在新媒介平台的大力融合之下，传统的媒体应该加速转变以往的编辑方式去了解大众群体的喜好，抓住受众的关注点，去满足他们的需求，进一步得到他们的理解，以提高传统新闻的受关注度。传统的新闻编辑，通过了解大众爱好去推送相关的信息，源源不断地增加固定客户，以促进新闻的发展。[3]

（二）增加阅读兴趣

随着人们目前的生活节奏不断地加快，阅读的形式已经变得多种多样化。为了缓解各种压力，人们通常都是用工作、学习之外的其他时间，通过手机客户端去了解社会时政热点来缓解压力。所以，传统的新闻编辑应该要尊重理解大众的阅读爱好，找到大众最喜欢的阅读方式，通过利用简短的话语去描述新闻的内容，满足大家可以利用少数的时间去进行浏览新闻的需求。比如，新闻在编排的时候，一定要注意语言的干练，通过表格或者动画以及其他的直观方法去向大众群体表达新闻的内容，以此减少文字的重复，切实提高大众群体的浏览兴趣。[4]

（三）加强编辑人才培训

在媒体多元化的大背景下，新闻编辑人员的专业能力对传播速度和大众的点击率起到了很大的作用。传统媒介下在进行编辑工作人员的选择时，应该格外要求 编辑人员的知识储备量，同时还要注重对编辑人才的大力培养，拓宽视野之外与此同时不断地培育出综合型全才，去满足各种编辑工作的发展需要，进一步为日后其他新闻的编写打下良好的基础。此外，各界媒介平台应该对编辑人员展开好相应的培训，以此提高他们的综合能力，拓宽业务面，优化目前的知识结构，以提高编辑工作人的工作能力，同时去满足社会的发展需要，培养出综合全面型的新闻编辑工作人才。综上，新闻媒体的多元化已经成为了各界新闻的媒介市场。[5]

四、结束语

总而言之，媒介融合已经成为了全球媒体新闻的主流发展模式。在这种融合的大背景下，我国以往的传统新闻编辑应及时掌握大众的喜好、了解实时动态、严格选择编辑的工作人员，同时要充分地结合自己的优势进行合理转型，进一步促进媒体和互联网之间的结合，以期实现新闻编辑工作的长青发展。[6]

参考文献：

[1]蒋锡武.京剧精神[M].武汉：湖北教育出版社，1997.

[2]谭志湘.荀慧生传[M].石家庄：河北教育出版社，1996.

[3]陈建森.戏曲与娱乐[M].上海：上海人民出版社，2003.

[4]中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准（2011年版）[S].北京：北京师范大学出版社，2012.

[5]解玺璋，张景山.京剧常识[M].上海：文汇出版社，2008.

[6]何金海.武打在戏曲中的作用[J].戏曲艺术，1992（4）.