□毛小懋

笨笨老师脸上挂着神秘的微笑,在黑板上写道:

“你终于来了。”

“嗯。”

“真的是你干的吗?”

“我……”

“说实话。”

“是的。”

“好得很!”

大家都有些摸不着头脑。笨笨老师把粉笔丢到讲桌上,转身说道:“大家说说看,我写的人物对话水平如何?”

左小文抢着说:“非常单调,而且不知道到底是谁说的话。”

“说对了。”笨笨老师点点头,“我前面讲过,要想使语言描写生动形象,最好添加相应的表情、动作和提示语。下面我就请几个同学上台来,给我的文字补充一些内容,增强对话的表达效果。薛鹰羽,你先来。”

男生薛鹰羽走上讲台,磨蹭半天,终于补充完毕:

班主任盯着姗姗来迟的董小军,冷冷地说:“你终于来了!”

董小军用蚊子哼哼一样的声音说:“嗯。”

“真的是你干的吗?”班主任指着满地的碎玻璃,语气变得更加严厉。

“我……”董小军欲言又止。

“说实话!”班主任喝道。

董小军低声叹气,垂头丧气地说:“是的。”

“好得很!”班主任猛地一拍桌子,吓得全班同学浑身一哆嗦。

董小军像只斗败的公鸡,低着头站在班主任面前。他知道,明天肯定又得叫家长了。

笨笨老师看完,高兴地说:“薛鹰羽同学的语言功底非常好,经过他的补充,我的对话变得生动多了。下面我再请一个同学上来试一试。敬一静!”

女生敬一静穿着一件花团锦簇的连衣裙,慢慢走到黑板前,不假思索地补充起来:

“你终于来了。”沈红对杜小梅说。

“嗯。”杜小梅看上去有些激动,脸蛋儿微微泛红。

“真的是你干的吗?”沈红朝她挤挤眼睛。

杜小梅挠挠头,似乎挺不好意思的:“我……”

沈红拍拍她的肩膀,鼓励道:“说实话。”

“是的。”杜小梅用力地点点头。

“好得很!”沈红的脸上瞬间布满喜悦,她由衷地为杜小梅感到高兴。

就在两个女生聊天的时候,年迈的佟老师捧着一束花坐在家门口,面带阳光般的微笑。佟老师的儿子已经去世了,但最近几年,每到母亲节,她都会收到一束美丽的康乃馨……

“敬一静同学补充的内容,为我的文字带来一股全新的生命力!实在太棒了!”笨笨老师赞不绝口,“接下来,我请第三个同学上台。柳逐阳!”

男生柳逐阳是有名的武侠迷。他像古代的侠士一样,迈着大步走上台,捏着粉笔像举着一把暗器,在黑板上龙飞凤舞地写起来:

秋日西斜,两个剑客如同两尊泥塑,伫立在夕阳中。

沉默,良久的沉默。

“你终于来了。”老者首先打破旷野的寂寥。

“嗯。”少年目视前方。

老者凌厉的目光盯着少年的眼睛:“真的是你干的吗?”

少年似乎有些犹豫:“我……”

周围依旧寂静,死一样的寂静。

“说实话。”老者的声音异常冰冷,一如他的内心。

“是的。”少年的身体微微一颤。

“好得很!”话音未落,老者抽剑在手,闪电一样刺向少年。少年眼中闪过一丝慌乱。陡然间,风沙四起,夹杂着兵刃交击之声。

很快,风停沙落。两个剑客依旧如同两尊泥塑,伫立在夕阳中。

旷野的沉默,令人窒息。

只听一声轻响,老者的长剑落下来。接着,他像一座瞬间坍塌的宝塔,轰然倒地。少年长叹一声,拍拍身上的尘土,扬长而去。

整个世界清静了。

柳逐阳写完,转过身来,发现教室里一片死寂。所有人都张大嘴巴望着他,如同一尊尊泥塑。笨笨老师首先打破沉默,咧嘴一笑:“我只能说,咱们班真是卧虎藏龙啊!”

“看完前面三个同学补充的内容,同学们有什么想说的?”笨笨老师问。

“由此可见,神情、语气和动作描写对语言描写来说非常重要!”冯歌德举手道,“同样的一段对话,如果添加不同的神情、语气和动作,表达的意思可能就完全不同。”“对。”