上海市古美学校五年级（1）班 孙宥博
我有一位同学名叫欧羽哲，因为他的名字中有一个“欧”字，所以，得到一个“海鸥”的绰号，也被同学们亲切地称为“鸥宝”。他长得又高又壮，双腿又长又结实，远看就像一只小“金刚”。“鸥宝”这样的身材，当然最适合跑步了，而这也是他最擅长的运动。
有一天，天气特别热。下午上体育课时，同学们都盼望着下一场大雨，或者改上室内课。可体育老师一来，就给了我们当头一棒——“今天要进行200米体能测试！”全班同学的叹气声如潮水般此起彼伏，有的同学想打起精神，可看一眼窗外火辣辣的太阳，立刻又像泄了气的皮球一样瘫倒在椅子上，只有“鸥宝”脸上露出一抹令人难以察觉的微笑。
体能测试开始了。站在树荫下的同学心惊胆战地看着站在起跑线上的同学，艰难地咽了咽口水，生怕自己成为下一只“烤鸭”。虽然只需绕操场跑一圈，可那是灼热的塑胶跑道啊！我们站在树荫下，一步都不愿挪动。再看看站在起跑线上的同学，一个个脸蛋通红，汗水不停地流淌，做完跑前热身运动就已经被晒得够呛。当老师吹响起跑的哨声时，有些同学慢了半拍才冲出去——与其说是冲，还不如说是跌出起跑线呢!
可是，轮到“鸥宝”上起跑线时，情况就大不相同啦！只见他调整好起跑姿势，绷着背，屈着膝，像极了一把拉成满月的弓，双眼一眨不眨地盯着前方，就好像烈日和跑道上蒸腾的高温都来自于另一个平行宇宙。看到他这股认真的架势，和他一起站在起跑线上的同学精神也为之一振，不再像一片片蔫蔫的枯叶。只见老师一挥手，他就像一支离弦的箭一样飞了出去，眨眼间的工夫，旁边的同学就落在他后方。几十秒后，“鸥宝”又泰然自若地“飞”回来了，就像什么事都没发生过一样，而其他同学跑完后一边大口喘气，一边躲到树荫下，恨不得在地上刨个土坑钻进去乘凉。过了一会儿，“鸥宝”又拿起足球，在太阳下踢了起来。
“鸥宝”是我们班的“运动小能手”，不仅200米跑得快，在50米和400米项目上也是出类拔萃，为我们班争了不少光呢！
名师点评
本文描写生动，对比鲜明。小作者运用对比手法，通过同学们在烈日下上体育课的不同表现，表现了主人公的与众不同，突出了人物形象。结尾点明中心，照应开头，表达了小作者对“鸥宝”的钦佩。
