重庆市万州区沙河小学三年级（1）班 钟乙恩
小明很淘气，他的一双小手经常忙得不可开交。有一天，这双小手突然愤怒地说：“小明，我每天辛苦地做这做那，可你……你总是欺负我，不但在我身上乱涂乱画，还弄得我遍体鳞伤。我不干了，拜拜！”
小明一听，既生气又后悔。他自言自语地说：“小手不干活了，这可怎么办呀？今天的作业还没写完，拼图也没拼呢！今天的……完了，我完了……”
小明正嘟嘟囔囔时，妈妈推开房门：“还不起床，要迟到了！”小明一听，猛地坐起来，深吸一口气：“还好，还好，只是一个梦。”他转头看看闹钟，急忙穿衣起床，可他的小手根本不听使唤，怎么也抓不住衣服。小明急得像热锅上的蚂蚁，心想：手不会真的罢工了吧？这可怎么办啊？
在妈妈的催促下，小明只好手臂、头、脚并用，用了九牛二虎之力，勉强把衣服穿好，然后汗流浃背地跑到餐桌前。妈妈没好气地说：“怎么这么慢？还不赶快吃早餐！今天不想上学吗？”小明低着头，“嗯”了一声。他想拿起筷子，小手却一动不动。眼看就要迟到了，他灵机一动，将头伸进碗内，“吧唧吧唧”吃了起来。吃完早餐，小明想抽一张餐巾纸，转念一想，干脆低下头，在抽纸上来回蹭了几下，算是擦了嘴。
在妈妈的再三催促下，小明背上书包，一路小跑着来到公交站。这时，一辆公交车刚好进站，他急忙冲上车，却拿不出公交卡。司机疑惑地看了他一眼：“怎么了？没带公交卡吗？算了，下次再补上吧！”小明不知该怎么解释，只好红着脸、低头走进车里。
来到学校后，小明的悲惨生活才算正式开始。他来到教室门口，喊了一声“报告”，小手却一动不动，不愿意做出敬礼的动作。老师看了他一眼，生气地说：“迟到了还好意思不敬礼，快进来！”小明只好灰溜溜地走进教室。上语文课时，同学们都在唰唰地写字，他的手却一动不动，被老师狠狠批评了一顿；在他最喜欢的音乐课上，他也被老师数落了一番……
小明熬啊熬，终于熬到了放学。他飞快地跑回家，伤心地告诉妈妈手罢工的事。妈妈赶紧摸了摸他的手，奇迹发生了，他的小手居然又动了。小明开心地想：以后一定要爱惜自己的小手啊!
指导老师 张臣艳
名师点评
本文题材新颖、有趣，结构完整。由于小明不爱惜自己的小手，有一天，他的手突然罢工了，他也因此体会到什么都不能做的尴尬和麻烦。结尾点明中心，提醒读者要爱惜自己的小手。
