安徽省合肥市乐农新村小学教育集团奥林校区五年级（3）班 马紫骍
有一天，我正准备走进教室，耳边突然传来“啾啾啾啾”的叫声。我回头一看，天哪，门外居然挂着一个鸟笼，里面竟然有只珍珠鸟！
王老师说这只珍珠鸟是她养的，名叫银票。银票只有三个月大，瞧它多可爱：圆润的小脑袋，黑宝石般的眼睛，红色的嘴巴和双脚，银色的羽毛，后背装点着几颗大大的“珍珠”，一看就是个小机灵。银票很快就成了我们班的宠儿，可它远没有我们想象中那么乖巧。它总是在笼子里上蹿下跳，我们说什么它也不听，为它喂食物它也不吃，不停地“啾啾啾啾”地叫着，好像在说：“你们这帮小朋友，把我关起来干吗？我要出去！我要出去！”
于是，我们组织了一支护鸟小队，将鸟笼周围设为禁区，不允许任何人在禁区内追逐打闹，更不允许任何企图伤害银票的人靠近鸟笼。我们为它创造了一个比较安全的环境，希望它能信任我们。第二天，银票倒是有所收敛，也不知是不是累了，总之没有之前那么躁动不安了，可仍然对我们保持警惕。眼看护鸟行动初见成效，我们更加细心地呵护它、照顾它。第三天，银票终于安静下来，还主动吃东西，我们高兴得像吃了蜜似的。同学们经常三五成群地跑过来逗它玩，有的想用手指摸摸它，有的为它喂食，有的干脆用甜言蜜语哄它……虽然它愿意和我们交流，但是，它还是一副高冷、生人勿近的样子。唉，人家养鸟是为自己解闷，我们养鸟却是变着花样为它解闷，可它还不乐意！
周末很快就到了，银票被张同学带回家了。再也看不到它胖嘟嘟的身影了，我还真有点舍不得，不知道它在新家又要经历怎样一段适应期？想着想着，我忽然明白之前为什么那么难以接近它。它被人类关在一个小笼子里，几经易主，多次搬家。每次来到新家，都有人好奇地打量它，用自以为友好的方式照顾它，可这些也许并不是银票想要的，也难怪它不领情呢。鸟儿应该也有尊严，也不想整天担惊受怕，也想过自己想要的生活吧！比如我们人类，如果不允许每个人都有自己的想法，即使被人照顾得再好，也没有人开心，不是吗？
我想，对鸟儿最好的照顾应该是打开鸟笼，任它翱翔吧！
名师点评
本文语言流畅，观察细致。小作者描写了一只漂亮、可爱又有个性的珍珠鸟，在与人类相处的过程中，它从惊恐到警惕再到安静，慢慢地适应了环境，小作者由此认为鸟儿与人类一样都有尊严，也向往自由！本文对银票身上出现的变化铺垫到位，结尾点题，显得水到渠成。
