石家庄市第四十二中学 田丽霞

田老师：

您好！

我最近特倒霉。学校开展“听推门课”活动，我以为轮不到我，就没当回事。结果，前天校长来听课，我一点儿准备都没有，课讲得一团糟。虽然校长没有批评我，但从他的话语中，我听出了不满意。

我很后悔，后悔自己没有认真备课；可我每节课都认真准备，就那一节课没有备好，校长偏偏那天来听课。但我也很无奈，最近学校的工作实在太多，检查、开会、考试、接待家长、和学生谈心，忙得晕头转向，我根本就没有时间坐下来备课。不光我们年轻人这样，连很多老教师都抱怨“杂事”太多，没时间备课呢。

田老师，您遇到过这种情况吗？您说我该怎么办呢？

萌老师

萌老师：您好！

你遇到的“倒霉事”我也遇到过，你所说的工作状态我也经历过，你的心情我能够理解。解决的办法只有八个字，停止抱怨，加倍努力。

人人都渴望优秀，尤其在重要的事情、关键的时候，都希望自己有优秀的表现，但却常常事与愿违。

领导来听课了，这是证明自己、脱颖而出的好机会，我们很想表现得优秀一点。结果呢，非但不优秀，而且很糟糕。该评职称了，参评者要上台述职，很想在同事面前一显身手。结果呢，慌里慌张，前言不搭后语，非但没有显出自己的高素质，反而暴露了自己的不成熟。为什么会这样呢？因为优秀是一种品质，是一种修养，更是一种习惯，不是临时拿来应景作秀的行头。

我们该怎么办呢？你想在校长听课的时候绽放精彩，那就平时多下功夫，熟悉教材，积累素材，锤炼教法，让每一节课都精彩起来。果能如此，你就会无比期待校长的到来。

工作忙，事情多，千头万绪，让人心烦意乱，恨分身无术，恨时光的脚步不为自己停留。本想去听老教师的课，发现自己的课还没有备；刚刚拿起课本要备课，发现还有一大摞作业没有批改；刚刚看了两三本作业，又想起约了学生家长来学校……如此拿拿放放，焦虑懊悔，时间流逝，一事无成。

我们该怎么办呢？我的做法是，静下心来，把要做的事情分分类排排队，分清轻重缓急，重要的先做，次要的后做，没有必要的不做。我桌上有一个工作计划本，我把每天要做的事情列在上面，对重要的紧急的事情做出标注，一件件地去做，做完一件再做下一件。按部就班，专心致志，避免了三心二意、举棋不定的自我消耗，工作效率大大提高。

日日行不怕千万里，常常做不怕千万事。再多的事情，只要做就能够做完；再远的路，只要走就能够到达终点。

萌老师，越努力越幸运，有实力才有机会。校长来听你的“推门课”，这本来是你的幸运，因为没有做好准备而错失良机，这不是你倒霉，是上天自有公道。此刻你最该做的是停止抱怨，做好准备，期待着校长再次光临。因为，一般情况下，校长第一次听年轻教师的课，如果感觉不满意，他还会来听第二次，以便做出公允的判断。这第二次就是你证明自己、绝地反击的绝好机会，你一定要抓住这次机会哦！

祝你工作顺利！

田丽霞