工作中的充实生活总是在不经意间溜走,回首工作中的点点滴滴,必然会有很多的艰辛,是否应该把工作总结做得很好?好工作总结有哪些特征?下面是知猫合同的小编“笨香蕉”为大家精心整理的教育工作年度总结范文,希望对你有所帮助,更多内容可以点击首页获取哦,如您觉得文章不错还可以按住快捷键Ctrl+D收藏本网站,欢迎转发分享、复制、下载!

教育工作年度总结范文(甄选13篇)

教育工作年度总结范文 第1篇

20XX年镇的教育工作在上级教育行政部门的精心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,通过努力工作,我镇的教育事业平安、和谐、有序的发展,成绩喜人,是战斗的一年,也是丰收的一年。现简要自评如下:

一、党委政府重视、保学控流工作成绩显著

1、党委政府制定“XX镇保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度,确保每个学校有一名班子成员联席工作。

2、驻村干部根据党委政府的工作安排,深入基层,进村入户做流生返校工作,工作进展情况在干部会上进行汇报。

3、通过努力,我镇小学阶段年辍学率控制在0,初中阶段年辍学率控制在1、1%以内,低于上级要求2%以内。

二、整治校园环境,营造良好教书育人环境

1、党委、政府对学校安全工作非常重视,今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进行安全工作检查,一是对学校校舍安全的检查,二是对学生学习生活中的安全检查,三是对中小学各食堂的食品药品安全的检查,四是对校车、拐的装载学生现象的检查,保持了今年学校无安全事故的出现。

2、今年,综治办对全镇的网吧、游戏室以及校门口的摊点进行了一次整治,杜绝了学生上网现象。

3、我镇中小学严格按照上级要求,不对学生进行乱收费,一旦发现,将严格处罚,杜绝了乱收费现象。

4、今年没有发生侵害师生合法权益的事件。

三、舍得花钱,努力帮助学校改善办学条件

XX镇党委、政府对教育非常关心,为改善学校办学条件,积极筹措资金,舍得花钱,为教育投资、引资投工投劳达万元并引进捐赠资金对XX小学、XX小学进行改造,同时要求XX实业投资XX镇中心幼儿园。

四、引进希望工程,扎实开展扶贫助学活动

1、XX镇建立了扶贫助学基金,今年对18名特困生进行了扶助,资金达万余元。

2、引进捐赠资金万元改建XX、XX小学进行改造,同时向上争取资金兴建XX中心幼儿园。

五、加强幼儿园管理,确保了办园的安全

1、分管领导同小学校长经常到XX街道及乡村进行检查,如发现有违法办幼儿园的一律限其取消,对符合网点布局的则督促改善办学条件,按正规程序申报办园。

2、对已申办的幼儿园能经常进行检查,发现不规范的地方限其整改,并在期内进行督促落实,有效地促进我镇幼儿园的规范管理,没有发生幼儿园的安全事故。

总之,一年来,党委、政府切实履行了对教育工作的职责,取得了可喜成绩,但是与上级要求还有差距,还有待于加大力度,不断改善办学条件,不断地创新履行好自己的职责,使我镇的教育教学质量不断地提高,为保持教育工作走在全县的前列而不懈的努力。

教育工作年度总结范文 第2篇

加快创建国家卫生城市步伐,增强市民的卫生意识和文明素质,努力塑造文明、祥和、繁荣的社区新形象,根据市、区、镇有关文件精神要求,今年我社区健康教育工作在区政府、镇政府的正确领导下,在上级有关部门的指导下,紧密围绕创建国家卫生城目标,积极开展各项工作。现将一年的工作情况总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

首先成立健康领导小组,社区主任亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,先后多次召开辖区单位、居民小组长、党员会议,传达上级文件精神,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育。首先,保证教育网络的落实。

其次,教育要扎实,各单位要加大社会宣传力度,配合创建文明卫生城,积极开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众自我保健能力。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健教育工作。由于各级领导重视,机构人员落实,使我社区基本形成一个健康教育网络,从而保证了我社区健教育工作的顺利开展。

二、围绕创建国家卫生城,大力开展健康教育工作

举办两期灭蝇培训班,有80多人次参加了培训,由医务室医生梁征富就苍蝇的危害,灭蝇的意义,以及灭蝇知识做了专题辅导,培训灭蝇骨干。各单位充分利用各种宣传工具广泛宣传来蝇知识,使广大群众充分认识灭蝇达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高群众来蝇、防蝇意识,从而自觉投入灭蝇达标活动。经多次对辖区街道居民住宅区、公共场所、水沟、沙井、厕所用药物消杀,面积达0.98平方公里,有效地控制苍蝇的毓生长,为创建国家卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的'健康。

通过城市管理开展健康教育。我社区地段处武陵镇中心区,有休闲娱乐中心,是我市城市建设和管理的窗口。虽然近几年来,我区花了大力气进行整治,市容市貌有很大改变,但“脏、乱、差”现象还比较普遍。这就是因为广大群众的卫生意识比较淡薄,社会大卫生观念还不强。因此,我区城管大队既是执法部门,又是健康教育宣传部门。

三、各方配合,认真抓好社区健康教育。

社区组织居民培训健教骨干,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。一年来,共举办培训班四次,参加听课的居民达150人次。通过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动,因而爱卫会在创建国家卫生城的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。在今年的爱国卫生月活动中,区政府王建华区长亲自到动员大会上进行总动员,另召辖区各单位积极行动,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好爱国卫生的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。

我街召开各种形式的动员会10多次,出墙报黑板报4期,张贴标语100多条,横幅20多米,宣传教育面达到97%以上,基本做到家喻户晓,人人皆知。此外,爱卫会还通过春节、国庆等节日的爱国卫生突击活动,进行健康教育。一年来,有90%以上居民、单位参加了活动,各单位出动人员100多人次,出动车辆16余台次,清理各种垃圾20多吨,清理疏通沟渠100多米,为控制四害孽生场所,清除四害孽生地,为创建文明卫生城做出了积极贡献。

在春、秋两季的灭鼠工作中,在居民生活区发放灭鼠资料1000多份,灭鼠手册580册,使人民群众认清开展灭鼠活动的意义和作用。投放灭鼠药0.5吨,使我区鼠密度(粉迹法)由投药前的7.5%下降到1.5%,有力地巩固了灭鼠达标成果。在今年开展的灭蝇达标工作中,发放有关资料1600多份,并提高了居民群众的卫生意识和素质。

四、人人参与,使健康教育得到广泛开展。

我社区与有关街道组织部门的联系,成立了以辖区各单位团干为主,有10多名成员的社区城管青年队开展活动四次,团员青年20多人上街宣传城管法规,进行市容环境卫生监督,对有碍市容的不健康行为进行批评教育。“七一”、“十一”节,社区居委会组织居民、辖区单位在小区内设点宣传有奖环境卫生、市内知识抢答。春节期间,组织腰鼓队在体育馆休闲中心用文艺表演的形式宣传卫生健康知识。

总之,一年来我社区的健康教育在各级领导重视,各单位、各部门的支持下开展了一些工作,为提高我区广大群众的卫生意识和卫生素质起到一定作用,收到一定效果。从辖区来看,健康教育工作发展还不够平衡,有的单位对教育工作不够重视,机构人员不落实,有些街道貌岸然的健康教育专栏没能做到定期更换等等。我们决心,在新的一年里,在区政府、镇政府的统一领导下,进一步抓好我社区的健康教育工作,为提高我区广大群众的文明卫生素质,创建国家卫生城而努力工作。

教育工作年度总结范文 第3篇

一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:

1.卫生教学,传授知识。

(1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。

(2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。

(3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的'标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。

(5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。

2.卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到了国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

(2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

(3)学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。

(5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。

3.卫生服务,健康监测。

(1)做好常见病的防治工作。

进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。

(2)加强学生视力保护工作

以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,提高了眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

(3)做好传染病控制工作

积极抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。

当然,跟我们的目标相比,我们觉得还有一些工作需要加强,我们将继续努力,创新我们的工作,为宜陵镇的卫生事业服务,更为我校师生健康服务。

教育工作年度总结范文 第4篇

在学校的正确领导下,学校德育处联合心理科组根据学校工作计划以“实施全员心育”的理念开展学校心理健康教育工作。全体成员齐心合力很好地按计划地完成了心理健康教育工作,下面从几方面进行总结:

一、优化心理健康教育课堂教学,提高课堂教学质量

本学期科组按学校工作要求认真开展了集体备课,同课同构等教研工作,并针对个别特殊个案,组织了个案研讨工作。在集体备课过程中,要求人人有想法、人人有教案,并通过最后的讨论形成最佳的教学设计方案;我们还善于发挥年青教师的优势,到网上搜集视频、音乐,自行设计动画,根据学生实际设计、改编游戏,做学生喜爱的课件,为心理健康教育课堂的顺利开展做好充分的准备。

二、开展新生适应辅导,完成新生心理建档

针对初一学生的特殊情况:由于小学阶段缺乏寄宿经验,形成分离焦虑情绪比较明显的情况,我科组开设以“初级中学大家庭”为主题的团体辅导课,帮助新生了解学校、了解老师、了解住宿生活,认识新同学,让学生更快适应新环境;我们还配合年级实施“八人九足”和班际篮球比赛等丰富的校园康乐文体活动,从而起到促进学生人际交往、团队精神和班级归属感的建立,很好地帮助新生融入了新的环境,促进了新生的心理适应。为了更好了解和把握新生的心理素质情况和心理动态,我科组于9月份已经完成了新生的心理档案建档工作,组织新生进行心理测试、资料填充等工作,并对测试出现异常的学生进行了跟踪辅导,帮助这些新生顺利适应新环境。

三、建立特殊学生心理档案,给予关爱辅导

心理健康教育工作小组针对班主任、科任反馈的个别特殊学生情况,建立了特殊学生心理档案,并做好约谈学生和家长的工作,给予特殊关爱,定期做好跟踪辅导,全面掌控这些学生的心理状态及思想动态,为这些学生的成长提供更好的呵护和指导。本学期,我们小组定期跟踪辅导的特殊生有20多人。在我们的帮助下,这些学生有的一步一步克服了分离焦虑,已能坚持正常的住校生活;有的慢慢恢复了学习的信心,渐渐找到了学习的快乐;有的学会了理解和分享,又重获了珍贵的友谊;有的懂得了沟通和接纳,消除了亲子间的隔膜。

四、指导实习教师开展工作,开展初二年级团体康乐辅导

本学期我校承担广东肇庆学院心理专业实习生的指导工作。在实习期间(10月10日-11月19日),从备课到课堂教学,从个案研究到团康辅导,我校心理科组的老师都耐心细心地进行指导,6名实习生经过1个半月的学习顺利完成了实习任务,在专业知识和技能方面获得了较大提升;同时,我们的指导工作也获得了实习生和带队老师的一致好评!在此期间,我们也在实习生的协助下完成了初二年级10个班的团体康乐辅导活动,为初二年级实施学生心理健康教育打下了重要的基础。

由于今年心理专业实习生实习时间短,初二级团体康乐辅导只能完成10个班,还有6个班怎么办?我们科组人手少,任务重啊!后经学校领导同意,我们找了物理科组的实习生来帮忙;我们先组织这些实习生来进行短期的团康小导师技能培训,然后就开始启动后6个班的团康辅导活动了;每做完1个班的辅导,我们就及时进行点评、分享,物理实习生一边做一边学;经过1个月的辛苦磨炼,他们在学习和实践中得到了成长,我们也如期顺利地完成了初二全年级的团体康乐辅导活动工作,达到了双赢的预期目的。

在初二年级xx个班开展了团体康乐辅导活动,很好地促进了班级和谐班风形成,增强了班级的集体凝聚力和归属感。根据各班活动反馈情况显示:每位参与者都受到感染和教育,都从不同程度促进了他们对同学、老师、父母的理解,对班级的热爱和对班级工作的支持;学生对活动的评价是肯定的'、喜爱的,也是难忘的。

五、加强心理咨询常规管理,准时开放接受咨询

本学期加强了心语小屋(心语咨询室)的管理工作,做到服务尽责,工作到位;帮助了有需要的学生解决了心理问题,促进其健康成长。心理辅导小组的教师不定期召开会议,针对学生近期出现的问题进行交流和商讨,这不但让辅导教师入时深入了解学生情况,而且在这交流和商讨的过程中不断促进了教师的专业成长。

六、开展心理小助手培训

20xx年9月12日,我们针对初二年级的心理小助手开展了第三期培训,此次培训的主题是围绕着冲突调解进行。培训一开始,通过一首《爱的真谛》打开培训之路,让小助手们了解到作为一名心理小助手,更需要的是以充满正能量的开朗、乐观、忍耐、包容的心态去帮助每个需要帮助的同学。同时也通过了解冲突的根源,再一个个加以分析后,让小助手学习关于情绪失控、自尊受损、情绪投射、沟通障碍等冲突问题出现后的处理技巧。培训结束后,还对小助手进行了相关的工作安排与要求。这些培训对小助手在应对班级里同学间发生的冲突的处理起到关键作用!

七、举办班级亲子活动

为了增进亲子感情,促进亲子间、家校间的互动与沟通,9月5日下午,我们心理科组举办了一场“成长心连心,亲子笑开颜”亲子活动,此次活动吸引了四十名家长和五十多名学生参加。本次活动共有“抢红包”、“百万富翁”、“组建小组”、“滴水实验”和“达芬奇密码”等五个环节。参加活动的家长与学生普遍表示能够从此次活动中体验到团结协作的重要性、敢于尝试新事物及友好和谐沟通的方法。同时该活动为学生、家长、老师提供了一个平等沟通交流的新平台,对增加彼此间的认识、增进彼此间的感情有着重要作用;活动结束后,教师、学生和家长都按要求交上活动反馈表,从反馈来看,我们的活动目的达到了;同时,我们又可以从反馈中认识到活动的不足,以利及时改进和提升。

八、举办了一次“轻松走过青春期”心理健康教育大讲堂

为提高青少年对青春期健康知识的认识,促进青少年身心健康成长,20xx年9月19日下午,我们和德育处、初二级组、心田社会服务中心联合举办了一次心理健康教育大讲堂。

本次主题为《轻松走过青春期》,共有260多名初二级学生参加,主讲人吕xx老师从男女生青春期各自不同的生理和心理特点入手,着重讲解了青春期身体和心理发生的变化以及青春期可能出现的关于身体变化、情绪和交友等方面烦恼的应对方法,引导学生认识青春期的美丽和宝贵,并以良好的心态、健康的人格去面对学习和生活,快乐、平稳度过青春期。

本次大讲堂不仅浅显易懂,还富有趣味性,让在场正处在人生成长关键时期的学生们受益匪浅。学生们都表示通过此次讲座他们更加地了解正处于青春期的自己的发育特点,学会了如何接纳和积极面对既美好又充满了挑战的青春期,他们希望通过不断的努力提高自身素养,做一个充满阳光的时代少年。

九、反思与不足

学校心理健康教育应走发展性的道路,反思我们的工作存在不足:1、全员心育方面对新入职教师和班主任的相应培训还需加强;2、级长、班主任和心理科组的沟通需建立常规化;3、由于教学的压力,学生缺少互动、活动和锻炼的时间和机会;繁重的学业负担,制约了学生丰富多彩的生活、多元化的发展、身心的健康。这些,都需要我们去探索如何更好优化教育教学管理,让学生在素质教育中得到更健康的发展。

教育工作年度总结范文 第5篇

围绕"办人民满意教育,创美好和谐社会"这篇大文章,全镇上下同心协力,多策并举,强根固基,确保了整个教育事业又好又快发展,主要表现在以下几个方面:

一、办学条件明显改善

今年,肥城一举通过省教育工作示范市验收,也成为省创建标准提高后第一个通过验收的县市,全市的办学水平随之上升了一个很大的台阶。20nn年在肥城市提出创建省教育工作示范市以后,我们就以此为契机,围绕大力改善办学条件,通过融资、贷资、赊欠等方式共筹资460余万元,大力实施了两项工程。一项是"办学条件标准化工程"。装配学生用计算机381台;配备多媒体设备137套,实现了普通教室和专用教室"多媒体班班通";新购图书万册,中小学藏书达到了14万册;按省示范市标准充实更新了实验仪器和音体美卫、综合实践活动器材,各类功能室做到了应配尽配;专任教师全部配备了笔记本电脑,基本实现了办公与教学手段的现代化。另一项是"校园环境提升工程"。硬化道路、场地6000平方米,粉刷墙壁3万平方米,镶贴走廊面砖1800平方米,绿化校园7000平方米,改扩建了所有的运动场地,提高了校园美化和文化建设的品位,校容校貌有了质的变化。在5月17日省教育工作示范市验收时,我镇的工作受到省市领导的高度评价。

二、校建工程稳步推进

按照"规划一步到位、建设分步实施"的原则,在去年撤并了东湖东小学和山阳铺、冯庄两个教学点的基础上,今年启动了中心小学2757平方米的综合楼新建工程,并将原镇打井队地皮征用为中心小学操场,小学段教育资源得到优化配置,办学规模及水平得到进一步提升;新建了中心中学、中心小学厕所,扩建了中心中学食堂,初级中学、国庄社区学校、董庄铺小学教学楼的走廊镶贴了瓷砖,完成了曹庄小学、董庄铺小学、钱庄小学的屋顶防水。中心中学、中心小学新安装变压器,解决了师生冬季取暖问题;2351平方米的中心幼儿园教学楼新建工程也在紧锣密鼓施工中,不到年底,一座功能安全、内设一流的教学楼即将在新址拔地而起,新幼儿园的落成,将彻底多年来因中心幼儿园不达标,对我镇幼儿教育持续发展形成的制约瓶颈。另外我镇还多方运作,启动了建筑面积7231平方米的全镇教职工住宅楼工程。三大工程年内就将全部投入使用,总投资近千万元。

三、教育管理规范精细

教育部门积极认真履行了自身管理职能,贯彻落实新修订的《义务教育法》和各项素质教育规定,全面指导学校端正办学思想,大力提高了办学水平。全面实施了教育教学巡视制度,教育教学过程得到有效监控,学校、教师的教育教学行为进一步规范,学生减负成效明显;强化了学校、教师的综合考核,构建起了多元化的评价体系;高度重视安全稳定工作,安保工作做到了经费、人员、设备、职责、奖惩"五落实";不断深化学校内部管理体制改革,奖勤罚懒,治庸促效;大力加强团队工作,强化团队工作的队伍建设、制度建设和基地建设,突出了德育的首要地位;依托现代化教育技术手段,不断探索、创新联片教研、网络教研方式,开展了季节性的"教、学、练"活动和"五项全能教学技能比武"等主题鲜明、内容丰富的主题式教研活动。积极引导广大教师参加远程研修,促进了教学思想和方式的转变,教师整体素质不断提高,有18人被评为市级教学能手,60人次获市级以上优质课奖,13项课题通过市级验收,400多篇论文获奖。

四、师德建设卓有成效

一年来,以作风效能提升年活动为契机,全镇各级大力强化作风纪律等方面的制度建设,教育系统也持续深入开展了"五扬五弃"师德提升活动、"作风效能建设年活动"、"创先争优,争做桃乡育人先锋"等行风建设活动、以及"争做敬业先锋争当师德表率"师德教育百日活动,对干部教师队伍进行作风整顿。并在活动中,坚持教育工作反思制度,引导广大干部教师结合自身工作实际进行"自省、自悟、自查、自纠",一系列举措使师德师风得到明显的转变。工作中,涌现出了一大批潜心钻研,严谨治教,无私奉献、不计报酬的先进典型和先进事迹。特别是在创建省教育示范市工作中,很多领导干部、教师牺牲了自己节假日休息的时间,没黑没白,加班加点,保质保量完成了自己所承担的任务,教职工队伍也得到了一次难得的考验和锻炼。五、教育质量持续提升

随着办学条件的改善、教育管理的加强,我镇的教育教学质量显著提升。

今年中考成绩又取得新突破,重点高中录取108人,普通高中录取40人,无论录取人数还是录取率都好于去年,其中秦清华同学以1048分名列肥城第二名。

一年来,分别荣获肥城市"初中教育教学工作先进单位"、"校安工程工作先进乡镇"、"平安肥城建设先进单位"、"教育工会先进单位"、"教育督导先进单位"、"勤工俭学先进单位"、"团队工作红旗单位"、"德育教育先进单位"等荣誉称号。六处中小学全部建成泰安市规范化学校。在开展的各项教育教学活动中,我镇荣获肥城市"师生健身活动月优秀组织奖",泰安市第十八届运动会柔道比赛团体总分第二名、"雏鹰杯"中小学生作文大赛金奖、全国中小学生电脑制作活动优秀奖等奖项。中学、曹庄小学、钱庄小学的网校被评为"泰安市优秀网站"、中学分别荣获泰安市教学示范学校、泰安市个性化发展50强学校,泰安市绿色学校,中心小学获全国综合实践活动小课题研究先进单位称号,我镇在教育教学工作中的一些做法也多次在肥城电视台、《泰安日报》、《齐鲁晚报》上予以报道。

教育工作年度总结范文 第6篇

又是一年盛夏时,紧张的教学工作结束了,一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也不过是几十分之一,而这一年对我来说,可以用意义非凡来概括。在工作中,有收获,也有多方面的不足,使我深刻体会到做老师的艰辛和快乐。在此,做一个总结,算是回顾,同时也为一会的工作更好的查漏补缺,扬长避短。

一、师德方面

作为一名老师应把师德放在一个重要的位置。“学高为师,身正为范”,在踏上讲台的第一天起,我时刻严格要求自己,力争做一个崇高师德的人。给学生做好垂范、表率,更是陶冶情操,加强修养。老师的职责是教育学生,在这个过程中,塑造学生就必须爱学生。春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,爱学生就像春风化雨般无声,将爱成为莘莘学子心中最为催人奋进的有效情愫,我将一如既往,用行动努力做好一名老师。

二、教育教学方面

刚接手工作时,我面临很大的问题:对教材驾驭不够到位,教师用语不够精炼,缺乏课堂语言艺术,不能灵活、多变的运用课堂,缺乏将教学落实到细微之处的能力,更缺少对中考方向的把握。对此我很担心,但是经过自身的努力钻研,教学能力有很大提高,更有幸能得到一个教学经验丰富,严谨治学的团队对我的指导,从讲课方法,落实知识,拓展延伸各个环节,及时指点,让我受益匪浅。每一次听课,交流都是一次精神升华,从三个维度让学生学有所得,学有所感。

三、学生方面

经过一年的教学实践,我觉得在以下方面应该注意:

1、改进教学方式。注重辅导学法,不同的文本采用不同的'方式教学。

2、将朗读进行到底。很多学生在考试时阅读理解严重失分,除了做题技巧之外,我认为学好语文,语感很重要,朗读似乎都适当弥补,所以,我希望在教学中充分体现。如《安塞腰鼓》《土地的誓言》古诗词等。长时间的坚持一定会有好的效果。

3、做好“培优转差”将学生划分层次,分类辅导,这样针对性强,做到各个层次学生都在自己的基础上提高。

总之,认真对待每一堂课,精练教案,备学生,抓重点,深↓反思,及时调整,无论是生活工作,都需要学习,将以一颗饱满向上的精神,尽职尽责完成工作。

教育工作年度总结范文 第7篇

今年是《青浦区建设健康城区三年行动计划》的最后一年,我们在于20__年工作的基础上,进一步狠抓落实,不折不扣地完成建设健康的目标,我们新青浦居委会在街道党工委的领导下,在有关部门的指导下,组织实施各项健康教育工作,现就上半年的工作情况总结如下:

1、为了提高居民的健康生活思想理念,充分利用黑板报、健康教育宣传专栏向广大居民宣传健康知识,介绍青浦区建设健康城区三年行动计划。上半年出黑板报6期、宣传阵地专刊4期,为居民树立良好的健康生活理念提供了基矗

2、为了小区居民提高健康水平,在小区内为居民提供大型医疗咨询、计划生育等活动2次,电化教育1次,增强了居民综合性的健康知识,为改变居民不良的健康行为、倡导和培养居民形成的生活方式服务。并利用老年保健室为老年人提供服务,上半年爱益达到626人次。别外,组织了2次健康知识问卷,更加深了居民的健康知识。

3、积极开展“除害防脖的宣传教育工作,提高以消灭“四害”为主的灭害知识、技术和工具的使用水平,长期为居民提供各类灭害药物,卫生员全面负责小区陈害工作,指导居民如何除害等,为居民营造良好生活环境。

4、组织了4次学生的假期活动,对青少年加强健康教育工作,并开展青少年控烟活动等。别外组织了暑期学生家长大联欢,通过活动增进了家长与孩子的沟通、交流,让青少年健康成长。

总结上半年,我们在健康教育工作上做了一些成绩,但是还有不够完善的地方,我们要在上半年工作的基础上,努力把下半年工作做得更好,完成20__年的工作目标。

教育工作年度总结范文 第8篇

最近一段时间,我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习,从正反两方面受到了深刻教育,感到一批党的领导干部放松了对自己的要求,丧失了政治信仰,把党和人民赋予的权利当作自己谋取私利的工具,给经济和社会的发展、人民群众的利益、加强党的自身建设、巩固党的执政能力,造成了十分严重的影响。在这个时期开展警示教育活动,的确是十分必要的,符合人民群众的医院和要求。见贤思齐,见不贤而深自醒,我对自身在思想和工作上存在的不足,进行了认真的查摆,并针对存在的不足,明确了自己今后努力的方向。不足主要有:

一、在思想作风上

1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的钻研不深入,没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

二、在工作作风上

1、业务知识不足。这几年,虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还未达到实际工作的要求。

2、对工作有畏难情绪。面对工作压力,自己有时还感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

3、工作方法跟不上时代要求。一是组织能力和管理能力还有待进一步提高,组织开展各项活动时缺乏与人沟通。二是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三是工作的艺术性不够,做思想工作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

三、在纪律上

1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面,有时对工作中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力。

2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。有时因工作联系,宴请或接受宴请,把同志关系庸俗化。

针对不足,我明确了以下努力方向:

一要勤学习。现在机关学习机会一直很多,关键我们要在真学上下功夫。勤学马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学政治理论知识,加强党性修养和世界观的改造,把党性修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识,做到与时俱进,适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。

二要真抓实干。要脚踏实地,埋头苦干,不断拓展工作领域,丰富工作内容,改进工作方式,健全工作机制,不断研究探索本职工作的新途径、新方法,积极针对实际困难出主意,围绕干部群众需求想办法,按照工作要求想点子,努力提高工作针对性。

三要严格遵守财经工作纪律。公道办事,照章行事,不搞变通,不走形式,敢于坚持真理,坚决同各种歪风邪气作斗争。

教育工作年度总结范文 第9篇

热爱教育事业,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的工作,以学高为师,身正为范规范我的教育教学行为。本学期担任历史教研组长、年级干事、工会小组长和第三党支部宣传委员,任教高一年级三个班的历史,工作中做到了脚踏实地、刻苦钻研,兢兢业业。通过不断地学习提高自己的思想认识,提高自己的业务水平。

一、加强师德修养,将师德规范内化为坚定信念,树立良好形象

我始终坚持参加政治学习,并努力在新的形势面前,积极探索工作新思路,转变思维方式,结合工作实际,与时俱进。竭力关爱每一个学生,用自己的真诚、善良感化每一个学生;与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。我努力教会学生学会做人,处理好人际关系,帮助学生树立正确的人生观和价值观,引导学生关心集体,确立他们在集体中的进步作用。在引导学生做人的基础上提高学生的学业成绩。

二、生命不息,学习不止,通过不断地学习培训提升自身业务素养

我深知,教师不仅仅要有一桶水,更需要源源不断的活水清泉。我努力学习课改新理念,认真阅读各类杂志,了解教育信息,做好读书笔记,聆听专家的讲座,认真领悟课改和《课标》的精神,反复消化。我热爱阅读,将读书与写作、教育教学研究变成了自己的生活常态。经常浏览相关网站,从同行的博客中学习经验,探讨不足,把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去,积极探索先进的教学模式争取达到教学的化。参加骨干教师培训获得优秀成绩;参加教育技术全员培训,上传了十余篇培训心得体会;在历史教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式,针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。担任历史教研组长,带领本组同仁认真钻研业务,与同事和谐相处,营造了良好的团队合作精神,从而提高了共同学习的有效性。积极参加各级组织的教科研活动,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。

三、热心教育科研,在研究和反思中不断地提高教育教学水平

作为教研组长,我以垂范、敬业、好学、反思作为行动准绳,带动本组教师,以各种形式学习深刻领会课改精神,带领他们在先进的教育理念指导下,借助于行动研究,对自己的教育实践进行反思,积极探索与解决教育实践中的问题,撰写反思随笔,促进自身的专业成长,形成了良好的学风、教风,我自己也在不断摸索中发展提高。

我一直坚持勤奋积累,笔耕不辍,在个人博客中发表了大量文章,论文《教育的无言之美》发表在《教师》杂志上;论文《利用网络对特殊学生开展心理辅导的尝试》获得20__年常德市教育技术论文评选壹等奖;继续坚持学校申报的省级课题《普通高中学生自主性学习兴趣培养对策研究》的研究,撰写了十余篇课题论文。20XX年__月组织了高一、高二年级纪念一二·九学生爱国运动的系列活动,包括演讲、图说历史PPT、手抄报等项目,学生在活动中获得了爱国主义的情感熏陶。本学期均为本组老师上示范课一次。

20__年下学期我校承办常德市高三历史复习研讨课,作为教研组长,我积极准备,我校__X老师和__X老师分别上了一堂较高标准的研讨课,__X教师做了典型发言。

20__年__月__日,桃江一中历史教研组一行八人在教研组长__的带领下来我校进行高效课堂的研讨学习,我校高三教师__老师上了一堂高质量的复习研讨课。积极承办此类研讨活动极大地促进老师们钻研业务,提升能力,以及参与新课改的热情。

四、担任社团指导老师,积极开展社团活动,引导学生自我管理

本学期我不再担任班主任,接受了社团的聘任担任指导老师,成为行走社团的指导老师后,我便很热心地和__老师一起开展了一系列的活动,带领学生行走__公园和太阳山等地,指导社团成员开展工作,提高学生的自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,将社团活动做成带动学生形成良好的德育意识的桥梁,培养具有自尊、自强、自信、自立精神,具有健康情感和正确的人生观、价值观及道德观的高素质的学生而努力,并注意及时进行活动总结,实现活动效果的化。撰有《风景,在路上;教育,亦在路上》等文章。

五、服务师生,做好年级干事工作、工会小组长工作和党务宣传工作

下学期我不再担任班主任,但主动承担了年级干事工作和工会小组长工作,作为一名年级干事,在做好日常教学工作的同时,协助年级组组织管理好学生德育工作,积极与各班主任沟通,协助开展学生德育工作。

在协助寄宿生管理方面做了大量工作

十余年一直担任寄宿生班的班主任,深知班级管理的难度来自于寄宿生的管理,担任年级干事之后特别想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寝室找宿管员了解寄宿生的就寝情况和内务情况,及时反馈给年级组整治处理,经过年级组的不懈努力和常抓不懈,寝室情况一步步更好。

检查班务日志、组织和支持年级各项活动

班务日志反映了每天授课教师到岗情况和学生课堂纪律情况,以及对违纪学生的处理和对表现好的学生及学习小组进行肯定和表扬,所以督促学习委员写好班务日志是一项非常重要的工作。另外,作为工会组长,积极组织本组老师参加学校工会组织的各项活动,做了大量的工作。

建立年级博客、撰写每月年级工作总结、协助第三支部的常务工作等。

六、做好对年轻教师的帮扶工作,起到示范引领作用

做为骨干教师,我在辅导青年教师成长方面不遗余力,积极开展帮扶结对活动。本年度继续担任__老师的辅导教师,在帮扶过程中与__老师共同成长。指导他从备好一堂课入手,积极承担公开课,汇报课,努力提高自己的教学能力和水平,课后,积极反思,总结得失,使青年教师不断进步。

教育工作年度总结范文 第10篇

一年下来,我镇切实把做好“三农”工作作为当前创新社会管理的重要内容,创新、落实三大措施,以此更好的更快更有效地提升了农民的专业素质,加快推进新农村建设进程。

一、坚持一个中心,助力农业增收、农民增收

提高农民就业创业能力,是培训工作的落脚点,是一切培训工作的中心,一年来,镇累计培训实用农业技术培训495人次,主要包括行政村干部培训及行政村三资管理培训、农业政策牲保险和行政村股份制改革培训等。农业技能培训410人次,主要是举办1-7期葡萄种植培训班。例如:一些学员通过培训后,顺利取得农产品经纪人资格,开展葡萄产品营销,目前,四位葡萄经纪人年营销总额达到1000多万元,占全镇葡萄销售总量80%以上,并带动了周边很多农民参与葡萄营销,有效促进了全镇葡萄产业的健康发展,致富了当地农民。

二、实施两大创新,增强农村劳动力培训的吸引力和影响力

1、创新机制聚合力,加快农村劳动力人才培养进程。一年来,我农办牵头、部门实施、基地承办、财政支持的农村劳动力培训工作运作机制,强化业务指导,集中一批优质的教育培训机构,建立农村劳动力培训基地,一年来共培育农村实用人才905人,和其他业务培训,全镇22个村以镇成校为基地的农村劳动力培训共同体,师资、设备、实训场地等优势尽显,镇农办结合我镇实际,深入了解从农人员需求,培训工作建立资源互补,提高了培训的针对性和实效性。加强农技培训和市场营销理论,农民不但我种好自己的农产品,也要卖出好的经济效益,

2、创新项目吸眼球,努力提高农村劳动力就业、创业的能力。镇农办根据产业发展规划要求和农民实际培训需求,积极探索和进行技能培训,社会化服务培训、新型职业农民培训、现代职业农民带头人培训等,推进了农村劳动力转移培训工作的转型升级。

三、落实三大措施,提升农村劳动力培训的质量和效果

1、优化师资队伍,夯实培训基础。以镇成校为培训基地,聘请市、区专家给培训班学员上课,邀请创业成功者介绍成功经验,优良的师资队伍提升了农村劳动力转移培训质量与效果。

2、提升培训层次,调研培训需求。根据培训需求,精心设计培训课程,在教学上因材施教,按需培训,力求做到培训与就业结合,培训与创业联动。不仅提高了学员的专业技能,同时在文化学历层次上得到进一步提升。

3、改进培训模式,提升授课质量。没有实际、实用、实效的培训课堂要求就难以吸引学员主动积极参加。为此,我们始终通过多种方法,努力构建“生动、互动、感动、行动”的“四动”培训模式,打造优质课堂,提升授课质量。

在实际培训中,我们还注意根据培训项目的需要进行多项结合:一是由单一的课堂理论教学转变为教学与现场指导相结合;二是由单一的专家授课转变为“土专家”传授知识与介绍经验;三是由单一的请进来转变为请进来与走出去及基地培训相结合,从而提升了培训对象的学习兴趣,增强了培训活力。通过三结合,参加培训的学员提高了学习兴趣,收到了较好的效果。

本年度围绕上级部门总体工作安排,依据我局20xx年提出的“促进教师队伍建设创新”的工作思路,结合实际认真做好教师培训工作,具体工作总结如下:

一、召开“务实、精致、有效引领”的小学校本研修现场会

针对20xx年校本研修调研现状:即对校本培训认识定位不准,对校本研修的特征和意义不清晰,培训目标和内容缺乏针对教师需要的考虑,缺乏前瞻性和先进性,对做的好的学校及时总结提升,通过培育典型,以点带面的形式推广运用。

20xx年11月6日,一场主题为“总结经验、深入推进、特色发展”的校本研修现场推进会在林口镇明德小学举行。各(乡)镇、县直小学校长、中心校教研员、主管培训校长、主管培训教导主任、学科教研组长共100余人参加了会议。会议由XX县教师进修学校教师培训部主任王立文主持,XX县教师进修学校副校长田汝宝出席了会议,并做了重要讲话,他的讲话为全县小学校本研修工作指明了努力的方向。

会议组织与会代表现场观摩了林口镇明德小学10节不同学科 “学本式成长课堂”教学,查看了校本研修材料,听取了XX县古城三小——《寻找教研与培训的结合点,提升教学质量》、XX县实验学校小学部——《创新校本培训,提升教师专业素养》、林口镇明德小学——《校本研修——给教师搭一架向上的梯》三所学校经验介绍。会前对三所学校的发言稿进行有机整合,提炼观点,形成一些实施要领,给各学校改进校本研修工作提供方向和方法,三所学校的经验发言让与会者眼前一亮,掌声多次响起,会议结束了他们依然感到意犹未尽。

会后,他们纷纷表示:通过这次会议,对于如何开展校本研修活动有了明确的方向和目标,知道了如何有效开展校本研修活动;他们认为本次会议是一次“实实在在”的会议,发言学校的经验介绍很“务实”、很“精致”,活动组织周密、准备扎实,既有典型经验交流,又有材料展示和课堂教学展示,对提高学校有效实施校本研修的意识和能力起到了很大地推动作用。古城三小校本研修工作成为20xx年度小学常规教学检查亮点之一。

二、认真细致,尽职尽责,圆满完成第二期“名优工程”培养对象考核认定工作(51人)

20xx年9月,依据《第二期“名优工程”实施方案》和名优工程管理办公室的工作安排,开展了第二期“名优工程”培养对象考核认定工作。考核认定以《第二期“名优工程”培养培训实施方案》和《培养工作流程》要求为依据,主要考核学习任务完成情况、个人成长情况、名优示范作用发挥情况、师德师风表现情况等四个方面。人事股邓金连股长和田汝宝副校长到基层学校采取实地考察、查阅资料、座谈与访谈、民主评议和综合评定等方式进行了考核。XX县第二期被评定为名优教师的有48人,其中:研究型教师2人、骨干型教师45人。参加考核47人,其中,7人考核优秀,40人为合格。XX县第二期名优校长培养对象有4人,其中:研究型校长1人、骨干型校长3人,参加考核4人,1人考核优秀,3人为合格。

20xx年12月,XX市教育局下发《关于XX市第二期“名优工程”考核认定结果的通知》,认定研究型教师2人、骨干型教师45人,研究型校长1人、骨干型校长3人。

三、依托“国培计划”,加强教师培训团队建设(16人)

加强培训者队伍建设,打造“干得好、用得上”的教师培训团队,为提升XX县中小学幼儿园教师培训专家库成员教育教学能力和培训能力,本学期依托“国培计划”,共选派11人参加“国培计划”培训示范性项目学习,通过集中培训和教师工作坊高端研修项目,推动教师培训专家库成员快速成长。本学期参加20xx年示范性教师培训团队研修和紧缺领域骨干教师培训项目参训学员5人;参加20xx年“国培计划”——示范性教师工作坊高端研修项目参训学员13人,教师工作坊研修为期一年,依托教师网络研修社区,对区县骨干教师教研员(专职培训者)进行不少于100学时的混合式培训,20xx年11月,北京大学初中数学教师工作坊开班,20xx年12月,北京外国语大学高中教师工作坊开班。

通过项目实施,打造信息技术环境下的教师学习共同体,可以开阔教师培训专家库成员的事业,提升教师培训专家库成员的教育教学能力和培训能力,促使教师从优秀迈向卓越。

四、组织参加20xx年XX市中小学骨干教师全员远程培训

根据市教育局要求:凡是参加牡丹江初中”十二五”继续教育岗位培训学员,需要参加“20xx年XX市中小学骨干教师全员培训”(60学时远程培训),培训时间为20xx年11月13日——20xx年1月31日。师训部根据实施方案要求开展项目的组织与管理工作。

XX县参训学员为491人,因为调离(8人)或退休(3人),报删除11人,学科辅导教师5人,由于本次培训市教育局要求到牡丹江教育云空间进行账号注册,为了使学员能尽快上线学习,培训初期,积极联系培训网站和市教育局,帮助学员完成注册,处理培训过程中遇到的各种临时性问题,督促学员注册(登录)、学习,12月3日,有100余人未学习,下发了第一次学情通报,12月15日,有20余人未学习,下发了第二次学情通报,对培训期间遇到的问题能积极解决,督促学员学习和指导辅导教师开展辅导工作。XX县学员上线率和学习率名列牡丹江第一。

通过培训,加强教师职业道德规范和师德修养,提高教师教育实践能力,培训教师网络协作学习习惯和能力。

五、深入基层学校开展调研工作

重点是XX县实验学校小学部和林口镇明德小学,做好现场会的准备工作,重点指导林口镇明德小学和XX县实验学校小学部和XX县古城三小,对三所学校的校本研修经验进行梳理、提炼。

教育工作年度总结范文 第11篇

作为一名体育教师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,关注学生的身体素质,要求他们在学习的同时,也要把良好的身体锻炼好,健康的成长。为了实习这一目标,特别制定本学期工作计划:

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,在上课的时候,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,。以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、教学措施

1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。

三、工作任务及要求

1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高因此,必须抓紧抓好运动队的训练。

2、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此:

首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;

其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量。

第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;

第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

教育工作年度总结范文 第12篇

一直以来,“健康第一”是幼儿园教育的首要任务。健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。

健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。

因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不能促进健康,而且可能有损健康。

本学期我班在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康发展提出几点:

(1) 身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

(2) 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

(3) 知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

(4) 积极参加体育运动,动作协调、灵活。

这也为我班的健康教育活动提出了明确的培养目标。本学期主要做法如下:

第一、要树立明确的知道思想

一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

第二、设计多样化的健康教育形式与途径

幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。同时还重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的`教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。但更重要的是,幼儿健康教育实施中,不仅应重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。这是健康教育的重要手段。本着了解幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往能力。我班幼儿在“庆六一幼儿运动会”中都有出色的表现。

第三、实施适宜的教育方法。

给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。本学期我班还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生;培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;积极配合保健医生作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学期班级孩子的身体素质明显得到提高,生病请假孩子少了,幼儿的出勤率一直保持较高的水平。也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的基础。

教育工作年度总结范文 第13篇

XX年,师训科在各级领导的正确领导下,认真落实《德州市教育局关于加强义务教育师资队伍建设的意见》(德教办字[XX]5号)文件的要求,按照研训一体的工作思路,立足教育改革和发展的需要,扎实有效地开展教师培训工作,取得了较好的成效。

一、加强师德建设,努力造就出一支思想素质好、业务水平高,团队精神硬,奉献精神强,师德师风优的教师队伍。

教育局始终把教师队伍师德建设作为教师培训工作的重中之重常抓不懈。教育局将师德学习做为校本培训的重要内容来抓,学习了一系列有关师德建设的文献。同时,树立师德与师能相结合的工作思路,将师德建设与教育教学紧密结合,形成爱岗敬业的良好教风,将师德建设落到实处。通过学习,团结协作的精神,爱校如家的风格,忠于人民教育事业的信念都全面地得到提升和加强,“讲政治、讲正义、讲贡献”蔚然成风。

二、坚持研训一体工作思路,从实际出发,培训与教研相结合,采用多种培训方式,使教师培训为教育教学服务。

(一)积极组织国家、省两级远程研修,从骨干教师培训到全员培训,从教研员培训到高中、初中、小学、幼儿园培训,培训人数共计2500人,并取得了良好成绩。

XX年是新课标颁布推行年,国家级、省级相关专题培训较多,我们已圆满完成了历时1个月的国家课标骨干教师培训,培训人数达946人。

今年暑期的省级远程研修覆盖高初中小学幼儿园所有学段,教育局师训科在调查研究基础上,结合以往工作经验,制定出科学高效的培训方案,克服困难,尽职尽责,圆满完成了中小学教师省级远程全员培训报名、分班、配置指导教师、组长、培训点的检查和集中分散学习等各项工作。而且在省里进行评优后按照文件进行本市的评优选模工作。

(二)开展全市范围的“送教下乡”、新教师培训和读书活动。培训人次达2050人,受到学校教师的一致好评。

立足创新、立足课堂的区域性校本培训,是我市校本培训工作的一大亮点。教研室、师训科、教科所联手合作,组织开展“送教下乡”区域性校本培训。4—11月份分别在房寺中小学、辛寨中学、梁家中学、伦镇校办、辛店中学小学送教下乡,覆盖所有学科,培训教育干部和教师达XX多人次,大大提升了我市课堂教学的创新意识和改革意识,促进了课堂效率的提高,受到了广大教师的普遍认可。

(三)按照上级部门要求,做好选训工作,今年共有57人被推荐到高校学习培训,大大提高了我市教师专业水平。

三、按照德州市统一部署,本着以活动促发展的办学理念,从服务学校的教育教学实际出发,扎实做好校本培训工作。

(一)教育局牵头,以高效课堂为核心,带动校本培训工作扎实开展。

1、名师工程的实施

XX年开始在全市中小学校实施“名师工程”,在中小学评选出100名“禹城市百名优秀教师”,发挥他们的示范引领作用,积极营造全员参与、奋力争先的良好氛围。

2、举行了全市高效课堂成果展示活动

为进一步提升全市教育干部、教师的教育教学水平,促进教师潜心研究任教学科专业知识,禹城市教育局组织了XX年全市中小学教师高效课堂成果展示活动,有效地引导课堂朝以学为主,追求高效的方向迈进。

各学校围绕名师评选和中小学高效课堂成果展示活动制定了各自具体实施方案,培训主题突出,职责分明,考核具体,扎实高效,教育局通过调研了解到,教师们都意识到培训学习的重要性,是自己的义务,终身学习的理念深入教师心中,一批青年教师在这两项活动中受到锻炼,脱颖而出。

(二)落实教师专业标准,开展读书活动,丰富校本培训形式和内容。

转发教育部《关于印发<幼儿园教师专业标准(试行)><小学教师专业标准(试行)>和<中学教师专业标准(试行)>的通知》(教师〔XX〕1号),将专业标准作为校本培训的重要学习内容,抓好落实。

同时,根据德州教育局《关于开展中小学教师读书活动和读书心得(读后感)评选的通知》(德教师字[XX]2号),按照“典型带动,全员参与”的活动思路,启动全市中小学教师全员读书活动,要求将读书活动做为引领教师专业成长的大事做好。中小学校的读书活动正在有序进行,并使之常态化。在7月中旬全德州市的读书评比活动中,取得较好的成绩。12月我市(县)组织了全员读书评比活动,表彰了6个读书活动先进单位,50名先进个人。

(三)树立典型,发挥校本培训示范校的带动作用。

本学期继续遵照《关于做好新学期校本培训工作要求的通知》(德教职字[XX]8号)要求,实行校本培训计划按月上报制度,各学校的培训计划大都按照通知要求改进校本培训内容和方式,深入开展集体备课评课和自学读书活动;房寺校办、李屯校办、安仁校办、梁家校办、张庄校办、十里望校办、齐鲁中学、实小、化小等校办和中小学校长能充分发挥主观能动性,把校本培训的内容安排得较好。我们将继续按月检查各单位的校本培训计划,并加强对校本培训计划的落实检查,促进校本培训的深入开展。

我市校本示范校建设工作常抓不懈,一是督导检查要跟上,在检查中加强工作指导,发现问题及时反馈整改;二是政策倾斜,在外出学习人员的选派上,培训名额的分配上适当倾斜。

由于严格按照德州市教师培训要求去做,方向明确,思路清晰,我市校本培训焕发了勃勃生机,各学校结合各自情况,主动开展了一系列丰富多彩的教师培训活动。像学科研讨、专家讲座,进城取经,校际联谊,青蓝结对等丰富多彩的培训活动;齐鲁中学规范的学分管理制度和培训档案管理,十里望中学的教研活动月,张庄中学的专家讲座,实验小学的教师读书活动,伦镇中学的课堂教学研究,市中办中学的听课制度等等,使我市的校本培训工作扎扎实实,卓有成效。

总之,师训科将在教育局的正确领导下,进一步加大工作力度,通过一系列措施,力争使我市的师训工作再上一个新台阶。

四、加强校本培训督导检查,以学分制度为牵手,以评估管理为动力,要求学校集中培训制度化,个人学习常态化。

按照德州市教师培训文件精神,我们坚持以校本培训为阵地,注重实效,以学分制度为牵手,严格学分管理程序,以评估管理为动力,要求学校集中培训制度化,个人学习常态化,引导教师走专业化发展之路。

五、XX年教师教育要做的几件大事。

1、通过文件形式,使全市范围的“送教下乡”制度化,规模化,效益化。

2、继续将读书活动做为校本培训分散研修内容,通过读后感评选,将之常态化。

3、做好新教师岗前培训和青年教师的培养工作。特别做好针对乡镇35岁以下青年教师的培养工作。通过举行全市基本功比赛,优质课比赛,课堂观摩活动,使青年教师大练基本功,尽快提高他们的业务水平,为我市教育教学质量提高提供师资保障。

4、按照德州要求,做好校本培训集中培训和分散培训的检查督导工作,重实效,求深入。为引导教师扎扎实实地学习现代教育教学理论,创建高效课堂。努力做好两个结合,并开展“五个一”活动。两结合是:校本培训与教师基本功训练有机结合起来。二是与远程研修有机结合起来。 “五个一”活动即,“教师每天一个小时的自学时间;每周设计一篇优秀教案;每月上一节观摩课;每学期写一篇教研论文;以学校为单位每学年进行一次检查总结评比。”

5、按照上级教师继续教育文件要求,继续组织好远程研修全员培训工作,关键点是提高我市的计算机及网络等硬件条件,以适应全员远程研修工作要求。同时做好训训工作,让我市有更多的中小学教师和校长参加市级以上帮扶培训。

总之,师训科将在各级领导正确领导下,进一步加大工作力度,通过一系列措施,力争使我市的师训工作再上一个新台阶。