平时在学校里,都是写周记。下面是知猫文档的编辑“笨香蕉”为各位读者细心整理的关于班级的周记，希望对你的写作有所帮助，更多内容可以点击首页获取哦，如您觉得文章不错还可以按住快捷键Ctrl+D收藏本网站，欢迎转发分享、复制、下载！
关于班级的周记 第1篇
班级就像一个温暖的大家庭，每天都会有着重复的故事，也会有着崭新的内容，但不管是怎样，少不了的总是欢声笑语。虽然，有时和同学之间起了场小风波，但总在微笑中平息了。
我们班的趣事可多啦，同学们有时由于匆忙来学校，把鞋穿反了，也没察觉。（呵呵，这样的事还不是只有一次呢）有的常说些小笑话，惹的同学们捧腹大笑。当然，最有趣的是我们班还有两个同名同姓的陈倩呢？
记得小陈倩（因为她比较矮，所以就称小陈倩）刚转来不久，又来了一个大陈倩（因为较高称大陈倩）。那天上课，老师叫陈倩来回答问题，"：刷"地两个陈倩都站了起来，他们，相视了两秒钟，不约而同地笑了起来，接着，班上又是一片朗爽的笑声。老师也不知所措地笑了起来。只好把他们暂时先称做"第一大组陈倩"和"第二打组陈倩"可是，过了两周，麻烦事又来了，因为，两周过后就要换组了，他们两个名字就该调换一下，但是由于习惯了原来的称号，不免上课时又要惹出什么笑话了。唉~
于是，老师只得把他们称做小陈倩，和大陈倩了，这样总算平息了一场风波，但是，有一回，我打电话到小陈倩家，她妈妈接到了电话，于是我便问："阿姨，小陈倩在家吗？"
"小陈倩？小陈倩？哦！你找我们家倩倩吧！可是他分明叫陈倩，你为什么要叫他小陈倩呢？"唉！我只好无奈地向阿姨解释了原因……
关于班级的周记 第2篇
本周很短，只上了三天课，因为中秋节占掉了一半，周天还要补周五的课，这样周天就可以开展一次晒幸福活动了。简要归纳一下本周的几件事情：班级管理条例启用，需要让同学们逐步适应其中的管理规范，同学们和我也要一起对其进行不断的细化。总之，纪律仍然是目前工作的重点。周二晚上同学们聆听了徐华副校长的数学学法讲座，年级层面的学法指导有条不紊的开展中。还有就是班级的生日基金开展了，第一批的5个同学一起过了生日，全部都给他们唱了生日歌，不错不错。周二下午还进行了第一次清洁区域的大扫除，主要谈谈这个吧。
清洁区的设计，往不好的方向想，就是物业偷懒推脱给学生；往好的方向想，就是要培养学生的劳动意识，毕竟在我国的思想政治话语体系中，劳动最光荣。从我自己的角度，我对卫生清洁区是持赞同态度的，每周一次清洁区的劳动，能够给学生们责任感的培养锻炼，树立爱护环境卫生的基本观念。诚然，这只是会对大部分学生有用。确实有个别学生给人一种鄙视体力劳动的感觉，这也需要家庭与学校的口径统一一致，过早的给孩子一种以“脑力劳动者”定位的培养教育实在不是一件好事，这也是传统文化导致的，不做多谈。
事实上我想说的是我从罗晓聪老师的一次讲座中听到的一个做法：精细化的清洁区管理。给学生们树立“方法优先”的思想，在老师的带动下，将清洁区的现状，特征给学生分析清楚，然后提出一些具体的建这些建议都是围绕一个主题“如何更轻松高效地完成卫生区的劳动”。我周二晚上临时开了一个小班会，首先是表扬了学生下午劳动时的辛勤付出，确实也是非常辛苦的，很多同学衣服都湿透了。然后就分析我们卫生区的现状，如下图所示：
红色的点表示掉树叶的树，其他的表示茁壮生长中的。因此总的来说，我们的清洁区处于“季节性掉叶子”的阶段，任务较重，但是等到本季度以后，情况就会有所好转。道路是曲折滴，前途是光明滴。于是我就开始给大家分析如何多快好省的搞定清洁区：
其实不管是清洁区也好，班级管理条例也好，都属于日常班级活动的一部分。在我看来，班级活动只有在班集体成员的积极参与与不断调整改进下，才能更有效地实施，因此这也是我周二晚上用晚自习的十分钟开个小版会的目的所在。用心参与，自然会收获到最好的效果。也希望我们班的孩子们能够成为一个对生活充满热情，对社会勇于承担责任的新时代青年吧。
关于班级的周记 第3篇
恰同学少年，风华正茂。不错，你瞧，在我们班，一群群“积极分子”，一个个“领导干部”，一位位“资深百姓”纷纷在星期五这天，“展头露面”，那场面简直可以比得上以前的“批斗大会”。让我来给你们讲讲，我们班的趣事儿吧！
今天是星期五，什么课都只有一节，而且3：30就放学，瞧几个“乱党分子”那兴奋劲，简直可以把地球冲破了。语文课刚开始，就拿起书读了起来，很认真的样子。“唧唧复唧唧，木兰当户织……”‘麦兜’同志似乎特别喜欢这开头，反复朗诵着。“嘿！今天怎么不创新一点？一点创意都没有。”这句话可把麦兜同志的激情点燃了，“唧唧又唧唧，木兰吃瓜子。不闻吐壳声，只闻呕吐一阵阵。”说罢还摆了个造型，“为什么捏？——瓜子有毒！”“让我闻闻你的瓜子味，发现瓜子充满老鼠味……”‘乐队’即兴演奏了起来，演唱气氛达到了高潮。“嘿！这还像话啊？哎——这帮孩子今天怎么那么激动啊。”这次没听见木兰的叹息，而听见了老师的叹息。
体育课，跑了两圈后……
音乐课！我们的天地！冲啊——
“当！刹车！”班主任一马当先，首先冲破了防守线，射门！
“同学们，下个星期要月考，所以要抓紧时间。我用一点时间把你们的那十道题评讲一下，有没有人反对？”谁都知道持反对态度会有什么下场，于是谁也不敢说话。老师开始讲起了“道德经”，听不下去了。终于讲完了，幸好没占好长时间。刚要往音乐室冲，却又被拦住。“时间来不及了，就在教室上。某某你去找音乐老师，让她下来上课。”“哎……”兴趣没了大半。某某风驰电掣地跑回来，报告说“音乐老师不在。”“啊啊啊啊啊！”我们的希望正在一点点地被吞噬。“那，实习老师呢？”我们的希望再次燃起。“对啊，实习老师上吧。”没想到啊，实习老师也不在。我们只好做数学作业了。正到要下课的时候，脑子里刚装进去的整式除法运算，被音乐老师的急刹车赶跑。“稀客啊稀客。”谢某带头鼓掌。音乐老师双手一拱“惭愧啊惭愧。我们大学里有点事情，所以现在才来。”刚说完这句话，下课了。老师啊，你现在来不相当于……
下课后，两个黑板檫把一根红领巾搭起来，黑板上写的“失物招领”……
历史课上，学介绍景德镇瓷器的时候，老师说到那个出土于四川成都的北宋的窑。她告诉我们那个窑就在彭州的磁峰，我们大吃一惊。突然某某很响亮地发出了“叠儿……”的声音，全班大笑。
微机课，一去就开始上网……
这个星期五，真是千奇百怪的，不过，我觉得非常搞笑。开开心心，欢天喜地，又一周过去了！
关于班级的周记 第4篇
☆5月26日周四，组织全班进行“消夏野餐会”。
此次活动主要包括以下内容：
此次活动地点定于达活泉公园，把a同学准备的娱乐晚会和野餐结合，让同学们在野餐中放松，在放松中娱乐。特别值得一提的是，此次活动，我们准备了小游戏、自制三明治、搞笑舞蹈等环节。同学们对活动充满了期待！
上午由wer等人组成采购团，为下午的野餐购买食材。大家一同于下午三点前往目的地，班干部rt先去到那里寻找合适地平地，hj负责搬运“粮食”，剩余干部随同大家一起步行，所有同学在16：00全部到达，大家齐心协力将带来的布条铺在地上，围成一整圈。随后开始分工安排大家“制作食物”，juk等人负责做水果沙拉，fg等人负责制作三明治，看着大家一起动手制作我们的晚餐，大家既兴奋又担心。有的同学怕自己制作的食物不美味，其实我们吃的不是晚2餐，是本十全体同学的那份“心意”。相信每个人吃到的食物都是香甜可口的！那一刻每一个人都是幸福的！
晚宴结束后又开始了我们的文艺晚会，此次晚会的主持人是cv，看来还是户外的风景好，本十人才济济，尤其突出的是乔华斌的独唱以及散打，将晚会推向高潮的莫过于“甩葱舞”了。“甩葱舞”的成员有ydgkl;，负责人l。没有正规的老师指点，只是靠自己琢磨，跟着视频学习。没有优美的舞姿，没有动感的音乐，但是他们仍然表现的不错，用“千手观音”作为舞蹈的结束一幕，引来了全场同学以及观众的笑声。相信大家都玩得很开心！每个人都希望这样的活动能够多一点点！
☆5月29日周日，联合本九、十、十一、十二班以及几个专科班组织“职业生涯规划大赛”。
这是大家互相学习的机会，既提高学生素质，又增进各班的友谊。可以说是“何乐而不为呢？”。以前只是局限于本班活动，不知道天外有天，优秀的人到处有，每个人都有自己的特长，我们的眼观要着眼于他人的长处而不是外貌更不能是他人的`短处。
参与此次演讲比赛的同学有很多，相信每个参与其中的人都在那刻收获到了很多，这教我们要认真考虑自己的每一步，要关注别人的优势而不是外貌更不能是短处。比赛得奖并不是我们的目的，为自己的未来职业做了认真的思考就达到了活动的目的，奖是一种褒奖的方式而以，其实掌声是最好的奖励方式！
大赛结束后由辅导员张老师做点评，张老师认真听每位同学的规3划并做了相信的记录，可以看到我们拥有一位很负责的老师，我们是幸运的、幸福的，相信在导师帮助我们的那一刻，每个人心中都勾绘出那属于自己的职业道路。
★纪律
这周的纪律可圈可点，上课纪律挺好的，没有说小话的，没有打闹的，大家都专心听讲，认真做好学习笔记。考勤方面，没有迟到的，没有早退的，没有旷课的，大家都按时到达教室，保持教室安静，等待老师上课。
★学习最近班内的学习氛围浓厚，积极准备期末考试。上课时，大家积极跟着老师的思路走，积极开动脑筋，上课气氛活跃，大家以一种充满激情的状态去学习，去思考，我相信，这样一定会提高大家的学习效率，我们班在期末考试中“零”挂科的目标指日可待。
这周班内的卫生情况总体来说，还可以。南区4号楼3304宿舍和培英2号楼621宿舍，室内整洁，宿舍文化突出，在会计学系卫生文化评比中被评为“优秀宿舍”。但是，也存在着不足，个别女生宿舍卫生有待加强。
每一天都是一个新开始，每周都是一个新起点、新征程，带着新目标，伴着好心情，让我们在自己的田野里尽情驰骋吧！
关于班级的周记 第5篇
一天早晨上小早读，教师还没有到。我们都在读书，唯有杜大庆没有读书，原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就开始修，一会儿这样修，一会儿那样修，可是到头来还是没有修好。他也不放弃，继续修理，又过了几分钟，终于把它修好了。杜大庆把笔修好后就转过身来向组长任富杰背书，任富杰看见杜大庆的样子后就大叫起来：“妖怪呀，救命呀！”
我们听到了叫声就望向任富杰，却又听见任富杰在哈哈笑，原来杜大庆的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全都是绿色的笔水。难怪任富杰先惊叫后大笑呢！
此时的杜大庆一脸迷茫，问：“你们笑什么呢？”
这时李辉也看见了，哈哈大笑着说：“杜大庆的脸变成绿色的了！”李辉说完还是大笑不止，杜大庆听到后急忙说：“在哪？在哪呢？”他的手一直摸着他的脸，这样以来，本来脸上只有一点，现在弄得满脸都是，引得大家又是一阵哄笑。
“绿脸怪”这时一位同学说，大家又笑起来，惹得杜大庆也笑起来了。任富杰笑着说：“你什么时候把脸上的颜色弄掉了我们就不叫你绿脸怪了。”急得杜大庆一溜烟地跑出去洗脸去了，大家又是一阵大笑。
关于班级的周记 第6篇
若缘分真的妙不可言，“天下没有不散的宴席”是否会仍然实现？转眼间小学六年，从那互相对视的奇异目光，已经变成分不开的情谊，我怎能忘记？
在这片叫学校的土地上：我们一起挥过泪，一起洒过汗。一种神奇的东西把我们凝固在一起。两年前，我们组成了一个新家庭。
我怎能忘记？在去年的运动会里，我们竭尽全力，只为一个共同的目标努力前进，让班级拿第一。我看见，长跑运动员他们挥汗如雨，但他们片刻未停，随着脚步越来越沉重，但他们没有放弃；我看见，垒球和实心球运动员，他们竭尽全力，深吸一口气，努力把球扔到远处去；我看见，所有的运动员气喘吁吁，但他们为他们的付出感到高兴。运动会是一种竞技，他们比的不仅仅是自己的能力，还有他们那对班级充满爱的心。当看到第一名的班级上写的不是我们自己的班级名，即便不在意，心中也有一种莫名的不高兴。
我怎能忘记？我们每一个人对班级付出过的努力。当有领导来参观，来检查，我们使劲儿安静，为了不让班级被通报批评。当班级终于挂上流动红旗，我们使劲儿鼓掌，为班级赶到高兴。
我们一起哭，一起笑，转眼间快乐的日子就要过去，即便不在意，心中也有一种莫名的不舍。
过去的回不去，未来的还没来，对我们来说，只有现在。也许我们都会变，但唯一不变的是，我们爱班级的心。
我忘不了六年五班这个大家庭！我也忘不了班里那种莫名而神奇的东西——我们的友谊！
关于班级的周记 第7篇
从幼儿园到小学，从小学到中学，从中学到大学。每一个阶段我都在期盼着到来。而今，我期盼到了中学。从小学的大门跨进了百中的校门，我也意想不到地进了重点班。每一位同学都有自己心目中的班级，我也有。我想：既然是重点班，应该就要比别班更严格要求。然而，我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。
她应是一个充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大，我们班的其它同学都会尽力帮助他（她），在这个班集体里，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经，还能张口闭口道“Hello”。每次考试，都是所有班级中最好的。
其次我希望有一个能静能动的课堂，静时凝神静气，在老师讲话的时候，底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎，开口则演说辩论，动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬，笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象，能够让老师们提起好的班级时，第一个就想到我们（二）班。
在求学方面，希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水，用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科，不偏科。做个全面发展的学生。
我心目中的班级就是这样。现在，我们的班级虽然不像我想像中的这么好，但是，我坚信：只要我们努力，也能够做到我想象的这样，到那时，我们班就是一个真真正正的重点班，当之无愧。
关于班级的周记 第8篇
下课时，跑步声、尖叫声、嘲笑声……全部都有；上课时，教室除了老师的声音，其他都没有。没钱的风哥哥和花姐姐坐在窗台上偷偷听课；除了老师，没有人敢发出声音，这个班级，就是我们这一班。
我们这一班是个很有趣的班，每个人都有绰号。有的人被称为“厕所鬼”，因为他们都躲在厕所的某个地方吓人；有的人被称为“骆驼”，因为他喝一口水就可以撑两、三个小时；我们这一班最有特色的绰号就是“机智小子”！他常常用他的机智欺负弱小，所以一年级的学生最讨厌的人就是“机智小子”。
还有还有，在我的班上，我的同学都叫我“强夺王子”，因为我每一次考试都是前三名，可是我和我的朋友们都不觉得我是“强夺王子”，他们都觉得我随便考就考得很好，连我也这么认为呢！
我们这一班是个刚开始牧羊的牧羊犬，顽皮又捣蛋，想把我们教好也真是难呢！
关于班级的周记 第9篇
咱们班呀，只要你一进门，就能感受到强烈不同的三派：劳动派、默默无闻派和调皮捣蛋派。
先说劳动派吧，班长肖可依。十分种劳动铃声一响，她就弹了起来，挥舞着手中的抹布，高声喊道：“请大家十分钟劳动！”于是，班干部们赶忙拉的拉，叫的叫，推的推，把那些以写作业为名义，而想逃避劳动的同学，都发动起来。那时，如果你恰巧走过我班，你会欣喜地看到一只只勤劳的“小蜜蜂”，有的擦桌子，有的扫地，有的擦黑板，还有的拖地……景象十分壮观。
说完劳动派我们就聊聊默默无闻派和调皮捣蛋派吧。一般下课铃声一向，调皮们的心跟着就飞出了教室，停留在操场。老师临下课的嘱咐，他们永远是一字都听不进的，双眼始终望着窗外，心久久也收不回来。
而默默无闻派呢，正好相反，虽然上课他们从不主动举手，可眼睛一直跟着老师的身影，直到下课了，他们还依依不舍地目送老师走出教室，第一个动作就是掏出作业，又投入到另一个战斗。而这时的调皮捣蛋派，已在操场横冲直撞，玩得正欢呢。
现在，每个学校都是根据学生的成绩来划分学生，而我们半永远是固定的这三个类型。因为，不管我们学习成绩的好坏，大家都是这个集体中最珍贵的一员！
关于班级的周记 第10篇
“五年级”听起来是高年级了，可是，我们班的有些同学还是那么调皮，那么稚气。
我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会取这个外号？其实是因为他的名字听起来像“胡萝卜”。说起咱班的“胡萝卜”，他的经历真不少。他明知道自己打不过前面的女同学，可还要“宣战”。唉，祸从口出呀，拳头铺天盖地，像暴雨一样飞过来。哎，又是一阵好打。幸好，“劝说的”来了，真是救“胡萝卜”于水深火热之境地……
我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他，实在太好笑了。他和旁边的女同学斗嘴总是输掉。没办法，只好像三岁小孩似的装哭。男同学见了笑骂连篇；女同学见了什么怪样的都有。惹得做作业的也是探头探脑，以为又是一颗“原子弹”爆炸了。
平时，班级里总是嘻嘻哈哈，笑声不断；可到了该用功的时侯，大家还是会很努力的。
比如有时，我们会为考试而安静得呆在教室里，大家都在认真地复习。有的只是嘶嘶的动笔声，以及一张张微皱眉头的脸。当然，如果谁要是随便做出一些小动作，或者来一些搞笑的话，教室里的气氛就会立刻轻松起来。我们又会觉得心里挺舒畅的。过后大家又会认真准备考试。就算是平时不努力的同学，也会为一些不懂的问题去请教别人。大家都能够互相帮助，共同提高。
这就是我们的班级，喜欢吗？
