语法教学

【摘要】中职英语的教学存在一定的困难，这种困难在语法教学面前就更是难上加难。因而，以理解感受为主的语境理论式应用教学就显得尤为重要。语境化教学具有直观性、生动性和完整性，将语法教学放在实际环境当中，学...

【摘要】语法是英语课堂教学的重中之重，对于提升学生英语学习水准，帮助学生进一步深入的掌握相关英语知识，增强英语综合素质能力有着重要的意义和作用。自新课改政策实施以来，对学生综合素养的要求也愈发严格起来...

【摘要】在高中教学体系中，英语学科占据重要位置。在新的教育背景下，传统教学手段逐渐落后于时代发展的潮流，教师需要秉持现代化的教育理念，采用创新性教学方法。为了实现上述目标，教师可以构建翻转课堂。本文将...

【摘要】从目前的高中英语全国卷答题情况来看，学生对试卷当中的第三部分，也就是“语言知识运用”部分的得分情况相对薄弱，归根究底是教师没有针对全国卷试题，进行针对性的教学。基于此，笔者提出“立足试卷题型，...

【摘要】在新课改背景下，英语教学改革受到了广大教学的重视，语法作为初中英语教学的重要组成部分，其对学生的英语学习起着重要的影响。在本文中，我主要就当前的初中英语语法教学存在的问题进行详细说明。【关键词...

【摘要】新课改要求，教师需重新定位英语语法的教学地位，纠正以往应对考试的教学理念，改进英语教学策略，指导学生如何有效地学习英语语法知识。英语语法是学生学好英语的必要前提，通过语法知识的学习，学生能够认...

【摘要】英语的学习离不开听说读写译等各个方面的锻炼和学习，而英语各个部分的学习都离不开语法的支持。英语语法就像是纽带一般将英语单词串联起来，形成语句，进而形成英语篇章，所以在英语的学习过程中掌握必备的...

【摘要】语音、词汇、语法是学习英语的三大要素，从高中英语语法教学来看，一直存在一些问题。基于此，本文分析了语法教学的特点，并以此为基础，探讨情景教学法在高中英语语法教学中的具体应用方式。【关键词】情景...

【摘要】时代的不断发展使我国相关英语人才的培养工程也加紧了步伐。对于英语教师教学模式的观察发现，注重教学在建构主义视角之下与国家政策相结合、学校主动支持、学生积极接纳，这三种因素共同具备才是最为合理的...

【摘要】英语是我国开设的最热门的外国语种，也是世界上最通用的语言，学好英语对于高校的学生来说，不仅是收获了知识，还收获了一种技能。从英语学习的结构和内容上来说，语法知识是英语学习中的核心，也是英语学习...

王利峰摘要：要想学好英语，必须从基础开始。小学阶段的英语教学，关系着小学学生能否可以很好的掌握英语语法的基本内容。从目前来看，我国的小学都已经开始注重英语作为一门学科的严谨性，希望能够通过英语语法的教...

谢梅惠摘要：语法教学是英语教学中的重点，同样也是学生一致认为的难点。语法知识较为抽象，理解难度大，学生学习起来尤为抵触，因而学生的英语语法基础都较为薄弱，这对他们进行正确的口语表达和写作都带来了难题。...

李淑波摘要：语法教学在整个英語学习中都是一个重难点，是教师花费课时较长的部分。英语与母语的显著差别，造成学生难以接受与牢记另一种语言模式，因此语法的学习贯穿整个英语学习过程。小学阶段和高中阶段所学习的...

刘安妮摘要：随着我国科学技术的发展，信息技术在社会各行各业中都得到了广泛应用。在现代教育中，“翻转课堂”教育模式与信息技术高度结合，以其开放、灵活的方式流行于中外。本文将对我国目前初中英语语法教学中存...

宋增敏摘要：在学习英语的过程中，往往最让学生们苦恼的就是英语语法的学习，而最让教师们感到棘手的也是英语语法的教学。然而，英语语法的学习，是英语学习中的重要部分，也是不容我们忽视的重要领域。关键词：初中...

摘 要：当前高职英语语法教学中存在着较大的问题，本文对这些状况进行具体的分析，希望教师通过改变传统教学模式，提高课堂教学质量，激发学生求知欲望、创设丰富交际活动、加强英语写作训练等策略，为高职英语语法...

王敏摘 要：小学英语语法教学一直是一个难点。在实际操作时常常出现这样那样的问题，要么过分重视语法与词汇知识的讲解与传授，显得简单粗暴，学生难以接受冰冷的规则，对课堂失去兴趣;要么强调实际语言运用能力的...

高梅摘 要：作为语言的三要素之一，语法是语言学习不可或缺的一部分。任务型教学法是一种以任务为中心的教学法，在高中英语教学中，更注重学生语言知识的表达，及自身语言运用能力的提升。为此，本文在全面了解任务...

忽丽娟摘要：高职高专的语法教学一直是令教师感到棘手的问题，为了调动学生学习语法的积极性，活跃课堂气氛，提高语法课的教学效果，笔者从以下几个方面提出了自己的一些建议：对教学内容进行整合、合理运用多媒体辅...

雷云勇摘 要：在我国迅速发展的近几十年里，教育领域的变革一直在推进着。在新课程教学标准的教学改革中，除了对知识的传授之外，还强调培养学生的知识实践应用能力以及创造性和发散性思维。本文通过对新课程背景下...

吴志强摘 要：高校英语教学中语法教学现状并不理想，语法重要性常常被忽视，造成学生对语法知识一知半解。语法是语言规则，学好语法，熟悉语言运用规则和法则，可提高学习效率，使语言表达更准确，英语学习中语法学...

赵娟 王本全摘 要：本文通过教学实践研究，探讨高中英语复习课中的难点——情景作文中的语法句型应用问题。引入了导图等学习策略，目的在于形象生动地化简难题。效果表明，在高中英语写作（结合语法）复习课上，思...

孙丽华【摘要】新课改对基础教育阶段英语课程的总体目标定位为培养学生的语言运用能力。这与小学英语语法教学的方式方法与目标相吻合。通过对英语语法教学的意义探析，并结合小学英语语法教学的实际情况，着重探讨小学英语语法教学困难与对策。【关键词】小学...

徐优明 颜佶琰【摘要】 从教学实践着手,提出了“从点到面”的语法教学方式,旨在提高学生的学习效率、激发学生的学习兴趣、培养学生良好的学习习惯。【关键词】 高职高专;语法教学;从点到面目前,在高校英语教...

◆摘  要：新课改的实行以及信息技术的融入，促进了教学模式的改良升级。英语属于现代高中的基本课程，英语写作属于高中英语教学中的主要项目。翻转课堂是在新课改背景下涌现的新兴教学模式，得到高中教师的高度重...