创造力

徐艳莉摘 要：在小学美术教学过程当中，主要是通过相应的教学工作，以有效增强学生的创造力和艺术美感。而在实际教学过程当中，加强对美术课堂的评价工作，能够有效帮助教师发现其工作当中存在的问题，同时能够加快...

孔庆新 孔宪毅 摘 要：确立适应创新需要和有利创新开展的新管理观，确立“为了人而管理”的崭新管理理念，建立管理者与被管理者相辅相成、功能互补、合作共赢的创新共同体，把人的创造力、人的需求、人的激励、人...

摘 要：创新是一个国家一个民族进步与发展的源泉与动力。在创新型国家建设中，高等学校肩负着创新人才培养的重任。文章从分析影响大学生创造力的主要因素入手，提出一系列举措以提高当代大学生的创造力水平，为高校...

耿紫珍　赵佳佳　王敏摘要：基于现有员工创造力研究缺乏对服务员工应对外部工作要求的自我调节机制的关注，无法为服务员工创造力的激励问题提供线索的研究现状，通过结合调节焦点理论和情绪调节理论，探索调节焦点通...

周晓舟摘 要：作为当代社会最具鲜活生命力的大学生们，以创造学基础为入门学科，大家更应该去接受极富创造力的教育、探索具有无限潜力的自身并且有意识地培养自身的创造能力。文章对如何培养大学生的创造力进行了论...

江祥洲摘 要：企业管理的中心任务是调动企业员工积极性和创造力，企业家的思想理念和行为准则是运用激励机制，实施物质激励与精神激励相结合的激励运行方法，带领员工，进行企业创业创新，进而实现企业可持续发展。...

●郭 岚角色压力对员工创造力的影响●郭 岚近20年，随着经济和管理过程中竞争的加剧，组织管理者越来越多的把注意力集中在如何提高工作绩效上，而创造力在提高工作绩效上作用显著，而员工组织中进行创造活动的主...

●吴美华谈谈如何提升基层行价值创造力●吴美华当前，商业银行提出以“价值创造力”作为全行质量效益型发展的主要评判标准，作者结合目前基层行业务经营的实际工作，提出从以下六个方面提升价值创造力。一是加强定价...

郑晓燕摘 要：满足自身的需求和欲望是人的本性，人有了需求就产生动力，就会去行动。需求是人的行为之源，是产生积极性和创造力的基础。文章着重论述有效激励机制的构建和运用，分析了存在的问题。关键词：企业员工...

司振清在当前信息时代的浪潮中，教育面临着新的挑战和机遇。探索更加有效的教学模式，提高学生的学习效果和思维能力成为教育领域的热点话题。思维导图作为一种图形化的学习和思考工具，被广泛应用于多个领域。语文教...

徐贝近年来，我国中小学“双减”政策开始全面实施，这意味着学校需要更加注重素质教育及学生的全面发展，而不能一味地追求考试成绩。在这种背景下，美育教育成为了学校教育中不可或缺的一部分。对小学中高学段的学生...

董君美术教育作为艺术教育的一种形式，对于孩子的成长有着重要的作用，尤其是随着家庭物质条件的丰富，越来越多的家长会为自己的孩子报美术班，培养他们敏捷的想象力和艺术细胞，儿童画是美术教学中一个重要组成部分...

周新虎，刚志荣(1.中国药科大学，南京 211198;2.南京航空航天大学 附属高级中学，南京 210007)一、大学生创造力培养研究现状以及影响因素分析在培养大学生创造力上，大学有着不可推卸的使命和...

刘海燕摘要：2022版义务教育艺术课程新课标中创意实践的提出，强调创造力对于学生接受音乐教育课程的重要作用，美育导向下创造力如何被激发及创造力与音乐教育存在的辩证关系和具体实施。关键词：创造力；音乐教...

查晓仪作为我国著名的教育实践家，陶行知曾提出了普及幼稚教育、生活教育、解放儿童创造力等一系列先进教育思想。在他看来，教师要为幼儿提供丰富的教育资源，预留丰富的探索空间，设计丰富的游戏活动，以激发他们的...

李雪艳[摘           要]  为了推进中职学生的受教育效果，以心理学理论为基础，分析中职学生参加课外兴趣小组对培养学生人格完整和创造力的意义，推进中职学生的受教育途径更加完善。[关    键...

鲍芊 吴静[摘           要]  知识经济时代，学生创造力的议题被持续关注，教师时时刻刻都被赋予激发、培养学生创造力的使命。因此，研究主要探讨大学生创造力、自我效能、就业压力之间的关系。研...

周亚娜[摘           要]  在中职院校中，音乐教学是一门较为基础的学科，对培养学生的音乐素养具有重要作用。对中职学生而言，音乐素养的培养可以全方位提升自身的音乐创造力和鉴赏能力，促使学生全...

李永 曾亮[摘           要]  《3～6岁儿童学习与发展指南》要求教育者要高度重视幼儿创造力的培养，幼儿期是创新思维发展的萌芽和关键时期。游戏是幼儿创造力发展的第一课堂，是幼儿最主要的活...

赵亮心理学家希克森特米哈伊研究发现，人们在投入工作当下，会进入一种“忘我”与忘却时间的所谓“福流”的境界，创造力可能就在这时出现，而在这个过程中，人们的心灵获得了极大的满足，并且从中体验到了快乐。丰富...

王玉新[摘 要] 随着社会发展的需要，学校对教师在教学过程中积极培养学生的创造力给予了充分的重视，所以教师在教学过程中应该积极创新教学方法，从而提高学生的创新素养。立足于市场营销专业培养学生创造力的意...

李岩／文随着经济的发展和社会的进步，人力资源已成为企业最重要的资源之一。建筑企业作为国民经济的重要支柱产业，面临着激烈的市场竞争。专业技术人员的水平和素质直接关系到企业的核心竞争力，因此，如何激励专业...

黄湘作者：[美]塞缪尔·富兰克林（SamuelW.Franklin）出版社：UniversityofChicagoPress出版时间：2023年4月定价：25.99美元本书揭示了创造力之所以备受推崇的...

徐强 刘振华在我国实现两个一百年目标的奋斗征程中，大众创业、万众创新来说理念正日益深入人心。“双创”可以促使众人的奇思妙想变为现实，涌现出更多各方面的专业人士，让人力资源转化为人力资本，更好地发挥我国...

○ 河北大学教育学院 杜秀敏 孙 潇恶意创造力是指蓄意伤害他人或社会的创造力，既有伤害性又有创新性。恶意创造力不仅常见于违法犯罪，而且常见于校园学生冲突。比如，学生小李将学生小王撞倒，没有道歉却扬长而...