教科研

宋红玲**本文系合肥市教育科学规划课题“中小学语文统编教材文言文衔接教学策略探究”的研究成果，课题立项号为HJG21066。摘要：中小学文言文教学衔接价值探究对教师开展文言文教学具有重要的指导意义，也...

张林静　尤游　尹向兵摘要：职业教育正处于快速发展期，培育工匠型人才是职业教育的重要人才培养目标之一。本文以将高职院校教科研平台为载体，引导学生进课题、进实验室、进团队，激发学生学习兴趣，提高学生技能水...

林艳丽摘要：优秀的教师队伍是学校的财富，是学校发展的基础。教师的素养决定了学生的素养，决定了教育教学的质量。教师专业成长的核心目标在于形成专业精神和专业技能。本文对新形势下如何完善教科研制度、执行教科...

王晓波2007年以来，上海市普陀区白玉新村幼儿园申报、实施了《多媒体技术在新课程中的运用策略研究》课题(本课题是一项区级课题，又是中央电教馆“十一五”全国教育技术研究重点课题《基础教育信息化的区域推进...

■陈伟好的学校，应该是一个“自然生长”的栖息地，一个有温度的生命场。基于“教育即生长”的思想认识，江苏省溧阳市燕湖初级中学立足生本教育理念，优化育人环境，深化教育教学改革，注重师生共同生长，努力落实“...

■卢义刚 王荣宝在教育部等八部门联合印发的《新时代基础教育强师计划》中，教师队伍建设被放在了突出的位置，“到2035 年，教师队伍整体素质和教育教学水平明显提升，建立完善的教师专业发展机制”。为此，江...

栾娟，江苏省南京市雨花台中学语文教师、教师发展处主任。南京市优秀青年教师，南京市语文学科带头人，南京市中语会理事，南京市中青年拔尖人才，江苏省青年教育家型教师培养对象，江苏省教科研先进个人。曾获全国中...

■邓昌滨成长之路凭着对数学的喜爱，我幸运地成为一名初中数学教师。从解题指导到命题研究，从案例实录到经验感悟，从教材分析到课题研究，科研引领，课堂践行，教学并进。一路走来，教科研助我一路攀升，不断完善自...

江苏省连云港外国语学校（以下简称“连外”）把教科研工作与教学工作一同确立为学校的头号工程，不断加大教科研的力度，加快课改的速度，全力提升教学团队建设的品质。连外以教科研推进“生·动课堂”的理论研究和实...

初中数学综合与实践课的课型范式与教学策略研究江苏省常州市武进区湖塘实验中学课题组江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题学校名片：江苏省常州市武进区湖塘实验中学创办于2001年，是一所江苏省示范初中...

梁荣照[摘 要]小学管理是一项重要的系统性工程，一定要严格坚持以人为本之理念，依据学校的具体状况，坚持特色化发展的思路，落实精细化管理手段，形成富有自身特点的管理新形势。当然，小学管理还需进一步强化制...

冯可超学校要脚踏实地走好每一步路，做好每件事，才能让各项事业协同推进，促进学校发展。下面，笔者以任职的学校为例，就“如何引领学校发展”这一话题作如下探讨。一、党建引领，推动发展为推动教育事业发展，学校...

高杰对于广大中小学教师而言，适度的教科研活动，是专业发展的重要引擎，是个人发展的必要条件，尤其是对“教师领导力”的提升起着非常重要且显著的作用。需要指出的是，教师领导力是基于学科素养、育人能力的一种气...

江苏省太仓市港城幼教中心小太阳幼儿园 尹 强1问题的提出随着学前教育的快速发展，幼儿教师专业标准的提高和新教师的不断加入，新教师成为幼教群体的重要组成部分，他们的发展直接影响着幼儿园师资队伍的整体水平...

策划 | 本刊编辑部要真正发挥课题研究在服务教师成长、引领教学改革中的重要作用，首先要倾听一线教师的声音，了解他们在其中遇到了哪些问题与困惑。一线教师基本不愿搞课题研究 河南省 郭海江教育研究，本应是...

王石习近平总书记在十九大报告中提出，要在“幼有所育”上不断取得新进展，办好学前教育。作为军属学前教育机构，陆军幼儿园既要严格落实和执行《幼儿园工作规程（试行）》《幼儿园教育指导纲要（试行）》等文件精神...

孔博大汶河，古称汶水，是泰安市唯一的大型河道，历史悠久、资源丰富，著名的“大汶口文化”即孕育于此。沿岸乡镇众多，农村学校占比超过80%，数量大、分布广、样态多、质量不均衡。无论大小强弱，各学校都有自己...

王妍妍近年来，在学前教育改革中，幼儿园课程中的预设和生成经过理性探索，取得了一定成绩，可在实践过程中，教师仍面临着如何处理预设和生成关系的困惑。教师在幼儿园课程預设与生成过程中遇到了怎样的困难和挑战？...

蔡惠英《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》指出，教育科学研究对教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用，要服务实践需求，坚持问题导向。本文借鉴查特斯的“教育工程”概念，充分挖掘学校教科研的...

张晓波在推进高质量发展的道路上，我园始终以课题为抓手，加大教科研推進的力度，走‘以研兴园之路。“支持深圳在教育体制改革方面先行先试，高标准办好学前教育……”“实现幼有善育、学有优教。”近年来，从中央到...

胡远明2013年12月，以“建设郑州教育发展智库”为宗旨，秉承“引领主流，驱动发展”的科研理念，郑州市教育科学研究所和郑州教育电视台联合推出了一档科研类专业电视节目——《聚焦教科研》，把市级重点教育科...

鲍宇红 周立群北京市东城区回民小学坐落在东城区朝阳门内大街，是一所富有浓郁民族风情的特色小学，曾入选北京市第一批民族团结教育示范校。自1986年成立以来，学校一直致力于民族团结教育工作，为国家的民族团...

文 | 北京市东城区大方家回民幼儿园创建于1935年，迄今已有85年的建园历史，是一所一园四址的公立幼儿园，在国内少数民族学前教育领域占据重要地位。近年来，园所一直致力于探寻一条适合自身发展的科研之路...

随着全球现代化的深入推进，智库作为国家软实力的重要组成部分，在国家治理中的地位与作用越来越突出，日益成为国家治理体系和治理能力的重要构成和重要表现，以及国际竞争力的重要因素。深圳市教科院作为“大城市教...

真实践 真成长北京市延庆区第三幼儿园于2016年初确定了“在真实践活动中支持幼儿主动学习的研究”这一核心课题，园所围绕“真实践”做好教科研工作的顶层设计，全园一盘棋形成合力。“真实践”活动是依据幼儿身...