医学教育

神经系统临床教学课程整合的实践与思考*

崔高宇,郭海涛,刘 刚,黄河清,冯 华,朱 刚,陈康宁,史树贵,王金萍(第三军医大学西南医院:1.临床教学管理中心;2.神经外科;3.神经内科,重庆400038)神经系统临床教学课程整合的实践与思考*...

典型案例教学法在儿科七年制研究生临床教学中的应用

陈启雄,苗静琨(重庆医科大学附属儿童医院新生儿科 400014)儿科七年制研究生教育培养的是具有深厚的基础理论、扎实的专业知识、有较高临床能力的高层次、高素质的儿科高级医学人才。如何在临床实习阶段加强...

麻醉科住院医师规范化培训的思考*

闫 红,甘晓琴,胡 弋,陈 意,葛衡江(第三军医大学大坪医院野战外科研究所麻醉科,重庆 400042)住院医师规范化培训是医学生完成学校基本教育后接受的某一个学科的规范化的专业培养,是毕业后医学教育的...

军医大学五年制本科生临床见习管理的思考和实践

赵冰梅,王金平,向国春,刘 刚(第三军医大学西南医院教学管理中心,重庆 400038)军医大学五年制本科生临床见习管理的思考和实践赵冰梅,王金平,向国春,刘 刚(第三军医大学西南医院教学管理中心,重庆...

医学人文教育改革方案探索

刘 晓(重庆医科大学儿科学院儿童保健学教研室 400014)医学人文教育改革方案探索刘 晓(重庆医科大学儿科学院儿童保健学教研室 400014)反思我们所接受的医学教育,有如下问题值得探讨:人文精神是...

网络课程辅助教学在实验诊断学教学中的应用*

姚 洁,董 宁,韩 品,朱庆双,张丽春,闵 嵘,张蕴秀,王培昌△(首都医科大学宣武医院:1.检验科;2.教育处,北京100053)网络课程辅助教学在实验诊断学教学中的应用*姚 洁1,董 宁2,韩 品1...

乡镇全科医生继续医学教育需求的调查与分析*

李 琦,马维红(1.桂林医学院招生就业处,广西桂林541004;2.桂林医学院附属医院教学管理部,广西桂林541001)继续医学教育是医学教育的重要组成部分,是继医学院校基本教育和学历教育之后,在职卫...

PBL结合案例教学法在心内科见习教学中的应用

于世勇,陈剑飞,宋明宝,赵 刚,黄 岚(第三军医大学新桥医院心内科,重庆400037)PBL结合案例教学法在心内科见习教学中的应用于世勇,陈剑飞,宋明宝,赵 刚,黄 岚(第三军医大学新桥医院心内科,重...

结合循证医学思维的PBL教学模式在八年制儿科临床实习中的应用

廖 伟,何周梅,常 琴,杨 望,吕奎林,李文藻,蒙 萌,赵聪敏(第三军医大学新桥医院儿科,重庆400037)结合循证医学思维的PBL教学模式在八年制儿科临床实习中的应用廖 伟,何周梅,常 琴,杨 望,...

军医大学临床实践教学中质量监控的措施及作用

樊宏孝,孙 鹏,黄继东,黄建军(第三军医大学训练部教务处,重庆400038)军医大学临床实践教学中质量监控的措施及作用樊宏孝,孙 鹏,黄继东,黄建军(第三军医大学训练部教务处,重庆400038)教学质...

医学生医患沟通课程教学设计现状与反思

彭 丽,冉素娟(重庆医科大学:1.教务处 400016;2.儿科学院教务处 400014)医学生医患沟通课程教学设计现状与反思彭 丽1,冉素娟2△(重庆医科大学:1.教务处 400016;2.儿科学院...

《重庆医学》关于参考文献引用规定

《重庆医学》关于参考文献引用规定论著、临床研究、调查报告参考文献不低于15条;综述不低于20条,并以近年参考文献为主;经验交流参考文献不低于10条;卫生管理、医学教育、临床护理参考文献不低于8条;基层...

口试考核法在医学教育中的功效及设想*

陈 罡,党裔武,柳 亮,罗殿中,3△(广西医科大学:1.病理教研室;2.教务处;3.研究生学院,南宁530021)口试考核法在医学教育中的功效及设想*陈 罡1,党裔武1,柳 亮2,罗殿中1,3△(广西...

以GMER为目标的PBL教学模式在临床医学实践中的应用*

王 羽,左国庆,杜之渝,宋家虎,任 红(重庆医科大学附属第二医院教务处 400010)以GMER为目标的PBL教学模式在临床医学实践中的应用*王 羽,左国庆△,杜之渝,宋家虎,任 红(重庆医科大学附属...

随机化病案分组讨论教学在临床见习中的应用

刘地川(重庆医科大学附属第二医院心血管内科 400010)随机化病案分组讨论教学在临床见习中的应用刘地川(重庆医科大学附属第二医院心血管内科 400010)临床见习是临床实践教学的重要组成部分,是高等...

优化军医大学人文课程设置方案的探讨*

陈 虹,张新颜,谢 怿,陈俊国(第三军医大学训练部医学教育研究室,重庆400038)优化军医大学人文课程设置方案的探讨*陈 虹#,张新颜,谢 怿,陈俊国△(第三军医大学训练部医学教育研究室,重庆400...

加强医学生临床综合能力培养的思考

曹 霞,左国庆,何 松(重庆医科大学附属第二医院 400010)加强医学生临床综合能力培养的思考曹 霞,左国庆,何 松(重庆医科大学附属第二医院 400010)临床实习教学是培养医学生综合能力的重要阶...

改良PBL教学法在康复治疗学专业实验课中的应用

马素慧,崔 颖,陈长香,窦 娜,李建民,吴庆文,李 丹(华北煤炭医学院,河北唐山063000)改良PBL教学法在康复治疗学专业实验课中的应用马素慧,崔 颖,陈长香,窦 娜,李建民,吴庆文,李 丹(华北...

急诊医学临床教育探讨

髙全杰,史 忠,邓小飞,卢玉宝(第三军医大学新桥医院急诊科,重庆400037)急诊医学临床教育探讨髙全杰,史 忠,邓小飞,卢玉宝(第三军医大学新桥医院急诊科,重庆400037)急诊医学是医学领域中一门...

探索五年制超声诊断分流专业本科生实习教学导师制

游宇光,任 苓,葛贻珑,叶 军,陈卫华(赣南医学院附属第一医院超声诊断科,江西赣州341000)探索五年制超声诊断分流专业本科生实习教学导师制游宇光,任 苓,葛贻珑,叶 军,陈卫华(赣南医学院附属第一...

医学教育实施PBL教学法的优缺点

胡明冬,徐剑铖(第三军医大学新桥医院呼吸内科研究所,重庆400037)医学教育实施PBL教学法的优缺点胡明冬,徐剑铖△(第三军医大学新桥医院呼吸内科研究所,重庆400037)随着医学内涵的拓展,对医学...

解读医学教育标准,探索认证达标方略

杨 林,冯保庆,高月春△,吕志伟(1.北京大学教育学院博士生 100871;2.华北煤炭医学院高教研究室,河北唐山063000)为顺应国际医学教育发展趋势,推动国际医学教育标准本土化,进一步提高医学教...

中央苏区医学教育的教学方式探析

漆艳春,曾新华(1.赣南医学院,江西 赣州 341000;2.西北师范大学教育学院,甘肃 兰州 730070)中国共产党领导的医学教育始创于中央苏区。20世纪30年代,中国共产党领导军民直面战时生存和...

医教协同背景下医学本科生综合能力评价指标体系的研究

张浩轩,陆 进,刘海荣(1.蚌埠医学院,安徽 蚌埠 233030;2.皖南医学院人文与管理学院,安徽 芜湖 241002)2018年9月教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局三部委下发了《关于加...

基于医教协同的基层卓越医学人才教学改革实践与探索*

漆艳春,叶军明(1.赣南医学院,江西 赣州 341000;2.西北师范大学教育学院,甘肃 兰州 730070)从2014年的《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》到2017年的《关于深化医教协...

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