读物

姜慧琪南京理工大学，江苏 南京 210094一、问题的提出结合朗读者技巧，诙谐幽默并旁征博引，绘声绘色地表现优秀作品，且内容极其丰富，不受空间、时间、地点的限制，随时随地，想听就听，有声读物正以诸多优...

黄雪娇郑州航空工业管理学院，河南 郑州 4500152018年4月13日，第四届中国数字阅读大会上发布的《2017年度中国数字阅读白皮书》显示，目前我国已有接近4亿的数字阅读用户，市场规模达到152亿...

陈柏珩中南财经政法大学法学院，湖北 武汉 430073一、有声读物概述(一)有声读物的概念有声读物，也称为有声书。在《辞海》中，有声读物的定义是“录制在磁带中的出版物。”从这个定义我们可以看出有声读物...

2021年全球平板出货量排行出炉：苹果第一《环球时报》2月5日报道：根据国际市场调研机构IDC提供的统计数据显示，2021年全球共计出货平板电脑1.69亿台，较上年增长3.2%。苹果公司稳坐第一名宝座...

马 萍（甘肃省武威铁路中学，甘肃武威 733009）所谓“五项管理”，主要是指教育部为贯彻党的教育方针所实行的新政策，要求加强对学生手机、作业、睡眠、读物、体质的管理，该政策是落实立德树人根本任务的重...

王妍妍近期，中国书刊发行业协会和中国教育装备行业协会共同举办了《3-8岁儿童分级阅读指导》团体标准发布会，这是我国首个由行业协会正式发布的儿童分级阅读标准。何为分级阅读？团体标准的发布能解决哪些儿童阅...

关健阅读对于促进人们的认知及语言发展具有重要意义。分级阅读是读者根据自己的知识水平、认知特点和阅读兴趣等方面因素，选择相应阅读素材的一种阅读方式。广东省深圳市龙华区行知小学针对以往开展英语阅读教学时存...

刘晓晔早期阅读是幼儿园语言活动之一，家长也越来越重视幼儿图画书阅读。然而，许多家园阅读活动都存在“散”“乱”“浅”的问题，大多数孩子的阅读只停留在“消遣型阅读”上，只注重故事性和情节。如何解决这一问题...

王殿军在2021年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生提出，要“抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理”。在读物管理方面，要求以推荐目录为主，注重内容管理和推荐方式的管理，具体读什么由家长选择，...

杨金玲 陈俊卿关于英语课外阅读，家长多少都会有些困惑。比如大部分学生在家里阅读只是简单地跟读模仿，缺乏阅读策略和阅读技能的训练;家长的指导存在很多误区和盲区;有一小部分学生从来没有开展过课外阅读，学...

陈勇 苏小华随着新《英语课程标准》的深入实施，英语课程教学观念、教学方法亟须转变。英语阅读教学要更贴近实际生活，阅读材料的选用就显得尤为重要。我在教学过程中重点采用“原著阅读”的教学方式，取得了良好效...

文 | 闫萍北京市东城区前门小学长期致力于英语课程研究，研发团队依托高校资源，开发的“前门小学英语进阶课程”获北京市课程成果一等奖。本文重点介绍进阶系列课程之“英语进阶阅读课程”的设计与实施。课程设计...

《语文新课程标准》提出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书。九年课外阅读总量应在500万字以上。”由此可见阅读在语文教学中占有相当大的比重。...

文 | 纪 芳让课外阅读成为一种习惯文 | 纪 芳《语文课程标准》明确指出，要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量”“提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”。作为语文教师，应该如...

文|高启山教师的阅读导向文|高启山唐山市师教处组织全市中小学教师开展了“与好书为伴，与名师同行”系列读书活动。作为教师，教学生读书，自己首先应该做一个读书人；作为教师，要求学生学会读书，自己首先需要先...

文/欧阳正平学生课外阅读指导策略探究文/欧阳正平课外阅读是语文教学的重要组成部分，培养学生浓厚的课外阅读兴趣，把课内教学与课外阅读结合起来，是提高语文教学质量的重要环节。学生通过课外阅读，可以开阔视野...

张秋霞一、 引言伴随着我国当前教育教学体系的不断变革与完善，使得学前教育备受人们的关注和重视。学前绘本教育教学的高效开展，有助于激发幼儿的智力意识，同时还可以推动他们的全面发展。所以，教师应该在绘本教...

摘 要：对高中生而言，语文学习最怕的就是写作文。大多数高中生不知道如何写作文，主要原因在于没有阅读积淀，没有生活的感悟和思考。阅读可以发散学生的写作思维，可以为写作积累素材，本文将从阅读对于写作的意义...

我国青少年阅读量持续增长Survey Finds Reading Increasingly Popular for Young Chinese中国新闻出版研究院最近发布的一项全民阅读习惯调查数据显示，...

李纪华摭谈小学语文课外阅读能力提升的策略李纪华课外阅读是丰富学生知识，提升学生对社会认知的重要途径，小学语文教学中，提升学生的课外阅读能力，有利于开拓学生的视野，提升学生的综合能力，为学生今后的发展奠...

许月兰（惠州市博罗县石坝中心小学 广东 惠州 516000）浅谈农村小学高年级学生如何进行课外阅读兴趣的培养许月兰（惠州市博罗县石坝中心小学 广东 惠州 516000）“读书破万卷，下笔如有神”，由此...

殷秋芝近些年，幼儿的早期阅读越来越受到社会各界的关注，已经形成全球化的趋势。现在的孩子都出生在一个需要终身学习的时代，早期阅读是他们终身学习的基础。中班幼儿正处于语言发展的关键时期，这时候进行早期阅读...

王茂华《语文课程标准》明确规定，小学生六年的课外阅读总量不少于145万字，而现在有些小学生的课外阅读现状不容乐观。其问题主要在于：一是缺少良好的课外阅读氛围，老师和家长都不够重视，长期的应试教育在老师...

吕振还“书读百遍，其义自见”。阅读是语文教学中最基本、最重要的训练。课外阅读是课内阅读的继续和补充。课内学方法，课外求发展。课内是有限的，课外是无限的。学生课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果，又能提高...

韩玉芝叶圣陶先生说：“没有课外阅读，就没有广博的知识和源泉，就没有灵活发达的思维和丰富深刻的思想。”这种提法强调课外阅读的必要性和重要性。如何指导学生有效进行课外阅读？这些问题值得小学语文教师探讨和研...