实验探究
王燕君摘要: 数字传感器具有精确、智能、方便等优势。小学科学教师可以合理利用数字传感器改进传统实验,借助智能控制技术降低实验难度,优化实验方法,化抽象为具体,用数据证明事实,实现从定性到定量的转变。实...
张海若 王祖浩 迟少辉 唐增富摘要: 在传感器技术支持下,从创设真实化学情境、提炼核心探究问题、运用技术揭示原理、直观呈现实验结果、回归情境解决问题五个方面设计并实施技术支持下问题情境导向的探究...
黄淑瑛摘 要:生物实验探究是初中阶段生物教学结构中的一个重要组成部分,是初中教学大纲中必不可少的重要环节。学生们通过对植物、动物、细菌等进行实验研究,来发现生物的性质、结构、特点等,进一步探索生物与...
黄香华摘 要:應当前的基本教育要求,学校已经开始逐渐地加强对初中阶段学生的实验教学工作。在当前的实验教学环境中,教师需要能够针对教学的内容进行不断地改善与优化。并且要能够从多个角度来对学生的综合能力...
张雅茹摘 要:初中物理教学中其物理实验教学为培养学生的动手能力与实验操作能力做出了重大的作用意义。当然,这个初中物理实验探究教学活动过程中不可以一直顺利的展开,相对性的都会存在着一些问题点,影响着整...
王燚轩 杨书婷摘 要:科学知识、科学方法、科学思想、科学本质、科学精神和科学实践就是小学科学核心素养。在教学中,培养小学生的科学核心素养,我通过多个维度的教法使学生逐步变得对科学感兴趣,且注重事实...
周永成摘 要:本文倡导以科学探究为主的多样化教学模式和学习方式,论述了在高中阶段化学实验教学中如何构建实验探究的教学模式,阐述了怎样将科学探究训练引入到课堂当中,进而使学生在科学探究的过程中去发展创造...
阙荣昌摘 要:科学实验是学生认识自然科学以及学习科学知识、发展智慧的主要方式,小学科学实验课程是小学阶段学生接触了解科学知识的重要平台,对培养学生动手实践能力以及思维创造能力具有积极的促进作用。本文立...
郭双梅,李灵芝摘要:美国白蛾这种害虫对于各种农作物和植物的危害都尤为严重,尤其是现如今我国国内的部分地区已然被这种外来入侵的害虫侵蚀,将其当地的各种植物和生态环境都造成了极大的损伤。因此现如今必须要对...
李建平【摘要】在物理实验操作纳入新中考的背景下,物理教师要结合教材和新课标要求,不断提升学生的物理实验操作能力和创新思考能力,让学生通过探究性实验操作,爱学习、会学习,激发学生的学习兴趣。文章以测量性...
吴昊 王亚盈【摘要】生物教学的内在规律决定了应重视实验探究教学模块,以对实验的思考和实践活动培养学生的核心素养。文章提出实验探究可在科学思维、探究方法、情感价值观的维度助力学生提升,并结合“绿叶中色素...
许积银【关键词】 物理教学;实验探究;思考【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2018)23—0119—01如今,新课程的主旨在于为适应科学技术进步和可持...
杜雪婷【关键词】 实验探究;科学方法;情境;兴趣;能力【中图分类号】 G635 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2017)22—0047—01在生理学中,每个人的智商与其基本学习能...
丁国彦【關键词】 实验探究;科学方法;情境;兴趣;能力【中图分类号】 G632.41 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2017)19—0115—01课程标准着力于教育新形势下的改革...
陈学安 关键词:高中物理;实验探究,创新能力;电容器的电容 引言:人教版必修三第十章《静电场中的能量》第四节《电容器的电容》是一个很有意义的课程,电容器已被广泛地用于各类电子仪表中,但因学生不曾观察到...
闫亮亮摘要:化学是一门实验类学科,教师要更加注重实验的重要性,运用实验进一步解析化学原理,形成实验桥梁下的理论与生活联系,培养学生的理性思维与探究思维。基于此,本文从多个角度出发,分析了实验探究在初中...
徐晓摘要:在新课程改革取得良好效果的大背景下,教师进行合理的实验探究,对提高初中化学教学质量具有积极作用,尤其在培养学生的创新思维中占有核心地位。基于此,本文探讨了实验探究在初中化学教学中的运用,并提...
彭博摘要:新课程改革提出的“核心素养”一词深受广大师生的青睐,教师在课堂或者实验教学过程中,应重视培养学生的核心素养,使他们积累扎实的化学基础知识,提升综合能力。本文根据多年的高中化学教学经验,阐述了...
叶继辉摘要:在初中物理教学中,教师巧妙地开展实验探究教学,有助于加深学生对物理概念和规律的理解,也有助于充分发挥学生的主观能动性,培养学生乐于探索、勇于创新的意识,增强学生自主探究和动手实践的能力,从...
潘永芳【摘要】随着国家新课程改革的推进和学生素质教育培养进程的加快,现在的高中教学越来越重视对教学模式的创新性改革,对学生批判性思维方式的培养就是其中的重要一项。培养批判性思维,能让学生改变以前的思维...
刘艳+黎炯+赵玉军[摘 要]磷酸盐是很重要的化学物质,在生产、生活中都有广泛应用。简单磷酸盐是指正磷酸的各种盐:M3PO4,M2HPO4和MH2PO4(M为一价金属离子)。通过实验探究,可以得出简单磷...
蔡大化摘 要:在新一轮的课程改革中,核心素养培养成为教师的重要教学任务。在高中物理教学中,物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任这四个维度为学生的当前及未来的发展提出了明确要求。文章从物理观念、...
摘 要:化学“模型认知”是化学核心素养的重要内容之一,培养学生的模型认知能力对于高中化学学习有重要意义。文章结合具体的教学实践,从建构模型、研究模型、理解模型、应用模型的角度探讨在高中化学中如何整合课...
马彦刚摘 要:高中物理对于许多学生来说有很大难度,因此有必要对后进生的物理水平的提高进行研究和关注。文章结合具体的教学经验,认为要从学生的学习兴趣入手,强调学好物理要有良好的学习习惯和方式方法,要注重...
毛丽摘 要:教师要转变教学方式,除了重视让学生掌握课本上的知识之外,还要加强实验探究,让学生积极参与到实验中,形成探究性学习方式,从而培养学生的物理科学思维。文章从实验的提出问题、进行假设、自主操作和...
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