云教学

段美萍 吴学松摘  要：随着信息技术不断发展和应用，知识的获取方式和传授方式发生了改变，线上线下混合式教学成为高校主要教学模式。高校通过自建外引等方式不断促进信息技术与教育教学深度融合。文章基于南京...

李慧敏[摘要] 高职数学教学必须满足“完善职业教育和培训体系，深化产教融合”的时代新要求，结合基于数学素养培养的高职数学教学理论研究和实践，提出高职数学“云教学”基本概念和体系，明确研究的意义，努力促...

杨伟利 李清山摘要：随着移动互联网、大数据、云计算、人工智能的迅速发展，云教学的出现为高校教育教学提供了一个全新的管理应用平台。本文以“蓝墨云教学管理平台+云班课+云教材”云教学模式在首都医科大学燕...

刘诗琼 程 超 刘红岐 范翔宇 唐 勇1.西南石油大学，四川 成都 6105002.中国石油新疆油田分公司勘探开发研究院，新疆 克拉玛依 834000受新型冠状病毒性肺炎疫情的影响，教育部提出了“停课...

钟浩[摘要]当今时代瞬息万变，思维方式更迭换代，教师只有积极学习大数据思维，才能推动云教学改革，顺应时代发展。研究从教师提升教学素养层面展开实践，通过引入任务明确、正反馈及时、激励可视化、社群社交聚合...

肖方娅摘 要：2020年初新冠肺炎疫情爆发，全国范围内各级各类学校普遍开展线上教学，使得“云教学”被推向教学一线。“云教学”在为高校师生带来便利的同时，其有效运用也面临着挑战与考验。文章以西南财经大学...

蒋秋冉　章倩　刘万双　孙宝忠　邱夷平摘 要：2019冠状病毒病的爆发迫使全国范围高校复学延期，但在“停课不停教，停课不停学”的方针指导下，我们进行了全英文《纺织材料学》课程的一系列云教学探索。在教学中...

刘毅【摘要】当代信息技术的发展和互联网的普及推动了教学环境的改善，这也对传统教学模式的革新提出了新要求。蓝墨云班课作为一款基于移动终端的即时反馈型教学互动软件，为高职英语云教学模式的研究提供了新思路。...

郭研　郑文琦　吴松洋摘要：2020年初新冠疫情突然来袭，在“停课不停学”的号召下，广大师生共同开展了“云教学”。“水分析化学”教学团队利用线上教学平台和直播软件，根据对线上教学的预判，设计了一套反刍法...

谢鑫辉摘 要： 为了适应高等教育信息化的高速发展，达到在高等院校艺术设计专业的教学中结合互联网教育和信息碎片化的特点开展网络云教学的目的，以西南财经大学天府学院的云教学平台设计为例，从传播学和认知心理...

王钰[摘 要] 随着网络媒体技术的发展，数字技术、网络媒体技术与传统领域逐渐结合，现代科研、教育、医疗等诸多活动已实现数字化、网络化、媒体化。从云教学的概念切入，立足于教学实践活动现状和教育一般理论，...

戴增辉摘要：本文论述了互联网时代高职《传感器技术与应用》课程特点及传统教学模式的弊端。在课程中进行了教学模式改革探索，采用了理实一体化的教学模式，辅助信息化教学手段、智能手机云教学的方法。教学实践表明...

罗化瑜重庆市第二十九中学校（简称重庆二十九中）地处重庆市政治、经济、文化中心渝中区，是“教育部教育信息化优秀试点单位”“重庆市智慧校园建设示范学校”，在信息技术方面已经积累了丰富经验。学校在日常教学与...

马琴��摘要：随着科学技术的进步，网络的普及，一种共享式的云储存技术被广泛地应用开来，云计算和储存技术的发展改变了传统的资源传播方式，为社会的进步提供了极大的便利。在高中数学教学中进行云教学，可以有效...

摘要：随著时代的进步教师教学从用粉笔板书的黑板时代演变到现在利用声、光、网络甚至云、VR等技术的课堂教学，在技术的维度上，现代教育无论在教学模式上还是教学方式上都起着翻天覆地的变化，随着大数据技术的成...

摘要：新冠疫情的爆发促进了云教学的发展和进步，各校老师都积极地参与进来，也有不同的生活感悟，本文在开展了一段时间的“云教学”后认识到其特点和优势，同时也发现其需要改进的地方。最终后续教学活动正常开展后...

唐涛摘要：针对c程序设计课程在常规教学设计中存在的问题，提出一种结合云教学平台的教学设计方法，并通过一次课程的具体教学设计来描述各教学环节，简述如何提升课程的教学效果。关键词：c程序设计;云教学;云...

吴擢耀摘要：随着互联网、大数据、人工智能技术的不断发展，传统的教学方式越来越不能适应当今企业对人才培养的需求，本科教学模式也在悄然发生变化。“电路与电子技术”课程是一门理论性很强的理工科专业基础课，旨...

摘 要：随着网络技术的迅速发展，各种网络教学平台的兴起，高校教学方式也在发生变化。本文针对西南财经大学天府学院人工智能实践课程对云教学方式进行探讨，为今后的云教学发展提供数据和理论支撑。关键词：云教学...

郑望 邵莉摘 要：为落实学校“以学生职业发展为目标，综合能力提升为主线，知识学习为载体”的人才培养指导思想，西南财经大学天府学院按课程进行划分，组成由课程负责人任组长、学生为主体、教师为主导、行政教辅...

摘 要：随着科学技术的不断发展和社会分工的日益精细，教育与科技的融合越来越紧密，教育部相继出台了关于实现教育现代的文件。结合目前社会现状，云教学作为教育信息化的重要实践，为全国师生提供了线上教学活动的...

沈婕摘 要：云教学模式就是指利用较为先进的互联网技术和智能设备将教学内容进行整合，让学生在云端教学的模式下进行学习。本文首先提出了在高职语文教学中应用云教学模式的优势，其次介绍了云教学模式在高职语文教...

郭文广 王兴华 刘潇潇◆摘  要：进入21世纪以来，随着我国科学技术的发展，整体现代化教育已经离不开信息化的教学手段，大量的高科技产品被广泛应用于教育教学中，在如今的信息化教育中，云教学与数字化云教材...

黄琳+尹海燕摘要：财务管理涉猎诸多学科，是一门综合性极强的课程。财务管理课程注重理论与实践相结合，考察学生对知识的掌握程度以及运用知识解决问题的能力。现阶段，许多学生对于财务管理课程兴趣不高，其主要原因是财务课程知识点多、知识性强，学生学习...

付胜蓝摘 要：当今全球化形势下，国际教育环境进入新阶段，在线开放课程的建设与管理成为我国高等院校教学管理部门的重点工作之一。而转变教师思想，让更多教师投入到在线开放课程建设中来，又是整个课程建设的关键...