健美操教学

孟姣荣摘 要：在我国现阶段的学校教育改革中，特别注重发展学生的综合素质。本文以多元智力來衡量和量化素质教育的具体要求。经过教学实践表明，健美操课的开设对高中生多元智力的发展起着重要作用，学生对自己适应...

林莉摘 要：健美操是在音乐的伴奏之下，运用各种不同的体操强化动作，把体操，舞蹈，音乐融为一体的身体练习。它具有增强体质，增进健康的身体体魄，塑造柔美的健美形体，培养良好的身体素质，也能同时发展和提高自...

汪云摘要：核心素养是素质教育的发展与细致体现，也是学生成人、成材必须具备的良好素养。健美操教学是体育教学的重要组成部分，也是教师培养学生核心素养的重要途径。健美操对学生的身体素质有一定要求，且健美操的...

摘要：健美操课程在高校非常普及，如何提高健美操教学质量是健美操工作者思考的课题。“分层次”教学能够根据学生的差异性对其因材施教，提高健美操教学的水平和质量。为了更好的实施分层次教学，本文通过分层次教学...

张玉春摘要：随着国人对于身体素质以及身体健康的重视，全民健身的浪潮也越来越大，正是由于这种趋势的发展，很多高校也认识到了不应该只是让健美操局限在学校中，更应该将高校健美操教学社会化，让越来越多的人认识...

张玉春摘要：由于时代的发展，科技的进步，信息化技术、网络技术以及数字技术等等都成为了我们生活中必不可少的科技，为我们带来了很多的乐趣和便利，新媒体也应运而生，得到越来越多的人的关注和使用。新媒体时代的...

李海英摘要：近几年，随着社会的发展和教育变革不断推进，培养综合素质全面发展的学生成为学校教育的主要目标，素质教育要求学校改变传统的教学方式，翻转课堂作为一种新的教学方式，重视对学生学习能力的培养，改变...

朱丽娜摘要：健美操的教学特点是将舞蹈、体操和音乐融为一体，用艺术创造的手段，利用健美器械作为辅助或者不借助道具直接开展的教学方式的一种。在教学过程中，单纯的舞蹈教学已经不能满足对学生自主学习和自主创造...

杜秋香摘要：在高校健美操的教学开展中，有效运用合作学习模式，将有利于健美操教学的整体教学效果的提高，合作学习模式的合理运用，将大幅度调动学生的课堂积极性和学习兴趣，有利于课堂气氛的活跃，从而促使学生更...

摘要：健美操是一项极具艺术性的有氧健身运动形式，呈现出韵律美、动作美和形体美的特点，其自身不单单具备较强的健身功能，也具备一定的审美价值，对健美操的审美特征进行分析，发现其具有内在和外在美特征，在开展...

刘彦关键词：高中;健美操教学;自主性学习方法自主性学习是相对于被动学习、机械学习而言的一种学习方式，自主性学习强调发挥学生的主观能动性，让学生自主完成教师所安排的任务。自主性学习能培养学生的自主学习热...

陈雯关键词：中职学校;健美操教学;小群体合作健美是一种富有青春气息和时尚气息的运动，不仅可以带来视觉上的享受，让学生踏着音乐节奏舞动起来，达到强身健体的作用，所以受到了广大中职学生的喜爱。健美操教学一...

王桂萍关键词：高职院校;健美操教学;开展策略一、高职院校健美操教学开展的制因分析（一）学生缺乏参与热情通过对高职院校健美操课程教学的调查可发现，很多学生在参加健美操教学的过程中，并没有体现出参与的热情...

詹颖关键词：体验式教学;高职;健美操教学素质教育背景下，传统高职健美操教学已经不能满足教学目标的需要，实现教学模式的变革创新成为必然趋势。所以，高职健美操教学中应该积极探索体验式教学的应用路径。一、应...

肖婷婷摘要：高校是培养高素质人才的基地，也是学校健身教育的最后阶段。形体训练是大学生塑造优美身体形态，同时也是大学健美操课的重要内容，学习健美操的基础。为了更好地培养学生综合素质，作者针对健美操课中的...

岳峰摘要：通过健美操这项时尚、优美、给人无尽享受的运动，不仅能够锻炼学生的身体，让学生们有一个强健的体魄，完美的身体形态。众所周知，爱美之心人皆有之，这对于中职院校的学生自然也不例外。而中职院校的学生...

王耀东 丁善鑫 姚驰摘要：在传统的健美操教学及训练过程中，教师所采用的教学方法比较单一，既无法调动学生的学习兴趣，也难以保证学生的学习效果。为提高健美操教学水平，本文就针对现代教育技术在健美操教学及训...

徐琳琳关键词：健身房式教学模式;健美操教学;大学公体课;应用由于就业压力的增加，高校大学生的课业压力较重，这就使得学生们可锻炼的时间变少，且随着信息网络时代的发展，高校大学生将业余时间更多的用在了手机...

邵华关键词：健美操教学;身体素质;教学策略健美操是当下新兴的一种体育活动，在中职的体育课程中，健美操课程开展的也较为广泛，它是以有氧运动作为基础，融合体操、音乐和舞蹈为一体的活动。适当的进行健美操运动...

洪霞关键词：spark教学理念;健美操教学;应用健美操教学是体育教学的重要组成部分，不但可以强身健体，还能促进学生身心健康发展，帮助他们塑造优美体态，增强学生自信心，提高他们的审美情趣。教育教学深化改...

王维红摘要：针对中学生来说，他们有着较强的独立性，求知欲望强，喜欢在美妙的音乐伴奏下表现自己，这样就会在很大程度上为健美操教学提供了优质的心理素养以及身体条件，在整个环节中倘若可以灵活运用中学生在身体...

蒋晓絮摘要：随着我国社会和经济的快速发展，我国对教育事业越来越重视，并且在人才培养方面也有了更好的要求。在这个崭新的时代，更加需要综合素质强的青年人。所以这就需要教师在教学的过程中更加注重教学方法的应...

田昊摘要：对于健美操教学而言，培养学生的创新能力是健美操教学中的重要内容之一。培养学生的创新能力，有助于促进大学生的全面健康发展。本文首先阐述了创新能力对学生能力培养的重要性，然后分析了健美操对大学生...

韩春艳摘要：分层教学法注重学生的个体差异，充分体现每一个学生的主体地位，可以有效提高每一个学生的学习兴趣，是一种较为科学的教学方法。对分层教学法的含义进行了解析，论述了分层教学法运用于高职院校健美操教...

王小丽摘要：为了有效在中学健美操教学中强化师生互动、开展合作学习，本文首先分析了合作学习在中学健美操教学中运用的作用，具体包含提升健美操课堂教学成效、强化学生团队协作意识、提高学生自主创新能力、构建互...