高中学生

◆金明昊以高中学生视角出发探析金融理财知识学习途径◆金明昊随着国民经济的不断增长，让人们在生活质量上也逐渐提高，理财的观点慢慢地深入人心。对一名高中生而言，在消费观念上一定要有正确的理解，加强理财知识...

◆王奕文网红经济对高中生的影响◆王奕文本文首先结合实际调查数据，从时间安排、价值观与行为、审美观这几个方面，分析了网红经济对高中生所造成的影响，然后指出了高中生应如何对待网红经济。希望能以此为广大高中...

沈书行（江苏省苏州吴江中学，江苏苏州 215200）众所周知，“理财”是人生的必修课；尤其是在理财产品日益丰富的今天，如何使个人收益最大化是每一个理财人应该考虑的问题。 高中毕业以后的大部分学生即将走...

康海花摘 要：美术在高中教学当中占据着特殊的位置，不仅能够提升高中学生的审美能力，同时也具有陶冶高中学生情操的作用。传统的教学模式不利于美术教学的多元化发展，因此高中美术教师应该对美术教学的多元化进行...

江浪摘 要：中华民族有着诸多璀璨辉煌的优秀文化成果。在近年來的高中英语教育中，由于受到传统观念的影响，传统教育的制约，外来文化的冲击，致使高中英语教育长时间处于教师一味地传授、学生被动接受的尴尬境地。...

钟晓莉摘 要：目前在我国的新课改的推进过程中，对传统文化教育越来越高度关注，特别是在中学的历史课堂教学过程中，越来越广泛深入地融合传统文化的相关工作内容，在实现高质量历史教育的过程中进一步体现出传统文...

冯标山摘 要：随着教育的改革，新课程教学标准针对高中数学课堂也提出了新的教学要求。不仅要将传统文化融入课堂教学中，让学生了解传统文化知识，同时，在实际课堂教学中也要通过渗透传统文化提高高中学生们的人文...

李蓓摘 要：在高中教育阶段，历史学科是引导学生认识历史、以史为鉴、了解深刻道理的学习科目。而在实际教学过程中，高中历史教育不仅要结合教学内容，引导学生们对知识进行学习。也要积极在课堂教学中对传统文化进...

胡兴菊摘 要：随着全球化的发展，我国与更多的国家建立了和谐的外交关系。而随之而来的国际交流也越来越丰富，思想与文化也在不断融合。而随着西方文化的涌入，导致许多人开始出现崇洋媚外的现象。而要避免这一现象...

王剑摘 要：高中学生近视问题已成为健康和教育领域共同关注的焦点之一。近视不仅影响了青少年的生活质量，还可能对其未来的职业发展造成影响。随着电子设备的广泛使用和长时间的近距离用眼，高中学生近视的普遍性不...

吴玉娟摘 要：高中英语教学不单是教给学生相应的语言知识，培养学生的听说读看写技能，《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称新课标）中也指出跨文化能力培养的关键性。本文从培养中国...

郭家喻摘 要：近年来，未成年人尤其是高中阶段的学生犯罪率逐年上升，究其原因是部分未成年人缺乏一定的德育培养，没有养成良好的品德行为，世界观、人生观、价值观扭曲。并且，逐步加快的生活节奏及逐年上升的生活...

黄秀鑫摘 要：本文主要以积极心理学视角下，高中生学习动机的激发策略研究为重点进行阐述。首先分析學习和学习动机基础概述，其次从引导学生形成学习认知、制定科学的学习目标、提升学生学习自我效能感几个方面深入...

李军荣摘 要：对于高中生来说，不仅需要在学校接受教育，也需要学生的家长重视教育问题。并且，家庭教育与学校教育和社会教育相比，也有着不可比拟的优势。因此，家长要重视对孩子的家庭教育，为孩子的学习提供良好...

汪亮摘  要：学生进入高中阶段，就进入了一个比较特殊的时期，这一时期的成长和发展是非常重要的。处于高中阶段的学生面临着各种压力，繁重的学习负担和青春期的发育特征，懵懂迷茫，让学生的心理压力更加严重。如...

顾华平摘  要：随着我国教育制度的不断改革，越来越多的教学方法和教学体系得到了有效的开发和运用，其中专项化教学体系可以有效的对学生进行培养，尤其是在学生的身体素质以及锻炼能力方面。专项化教学方面的改革...

仇利敏摘  要：中学生创新能力与创新思维的培育是当下基础教育学界研究的一个热点话题，在科技手段日益增多、信息化水平不断增强的新时代下，培育方法和模式也更加丰富，通过融入乐高式的教学理念，依托计算机和互...

曹雪莲摘  要：高中英语新課程标准高中英语阅读可以丰富学生的英语语言知识，让学生可以从阅读中学习到更多的英语文化，提升自己的英语素养，在高中英语阅读教学模块中通过提升和培养学生的思维能力对学生学习英语...

马小刚摘  要：国家对政治人才的培养也逐渐重视起来，高中作为教学的重要阶段，对政治教育也进行了改革，以适应新时代下高素质人才的需要，另外，新时代发展也促进了高中学生思想的变化，因此需要重點发挥政治课程...

王贞贞摘  要：家校合作在学生心理健康教育、引导学生心理健康发展中具有重要作用的观点已得到教育工作者和学生家长的广泛认同，但是在实践中高中学生心理健康“家校共育”还遇到家校认知不一致等诸多问题，教育效...

王在堂摘 要：高中时期是人生成长学习非常关键的时期，教师要多站在学生的立场为学生考虑，把握学生心态，与学生共同学习，共同成长，与学生之间创建一个包容信任的关系。同时，家庭方面需要与校方紧密配合，营造开...

李中花摘  要：对于高中生而言，他们面临着繁重的学习任务和升学考试的巨大压力，正是需要家庭环境提供正向支持和引导的时候。合理分析影响高中学生学习的家庭环境因素及其现状，这对家庭环境的改善以及学生的学习...

王雪摘  要：在竞争日益激烈的今天，高中阶段的学生也面临着巨大的学习压力，使得教师更加注重对学生心理健康的教育。然而，这种心理健康教学活动在应试教育这样的大背景之下，教学只停留在表面，获得的成果也不突...

葛芬芬摘  要：加强中学生心理健康教育，既是青少年健康成长的迫切需要，也是提高全民族素质的客观要求。因此，重视青少年的心理素质培养，已越来越成为全社会的共识。心理健康教育不仅是时代发展对教育的必然要求...

魏永茂 杨善材摘 要：通过调查和访谈，结合多年工作中的观察和思考，我们发现高中学生在身心健康发展方面存在的三大问题，即心理焦虑、睡眠质量不好、学习效率低下。这三个问题严重影响了高中学生身心健康发展，...