切线

曾子君，李伟雄，张红丹，潘 燚（广东省人民医院肿瘤中心放疗科／广东省医学科学院，广州 510080）对于有高危因素的乳腺癌根治术后患者，术后放疗能降低复发率及提高生存率，但放疗导致的心肺损伤，可能影响...

曾 敏，胡茂能，含 笑，李 华（安徽省合肥市第三人民医院放射科，安徽 合肥 230022）切线位摄影在乳腺肿块钼靶摄影中的应用价值曾 敏，胡茂能，含 笑，李 华（安徽省合肥市第三人民医院放射科，安徽...

张志军 张辉 宋关阳 郑峒 冯华北京积水潭医院运动损伤科（北京 100035）复发性髌骨脱位（recurrent patellar dislocation，RPD）病因复杂，手术治疗的目的在于改善髌骨...

高欢 冯连世 张漓 高炳宏 徐建方 路瑛丽 马福海 樊蓉芸 陈文鹤1 上海体育科学研究所（上海200030）2 国家体育总局体育科学研究所3 青海省体育科学研究所 4 上海体育学院人体各组成成分间关系...

黄金铭 杜蒙［摘           要］  以高等数学中导数的概念为例，旨在探究融入课程思政导数概念的教学设计。通过实际案例创设两个问题情境：速度问题和切线问题，归纳其共性，得到导数的概念。在讲解数...

应希源 萨彬含[摘           要]  以高职院校高等数学曲线上一点处的切线定义教学为例，引入嫦娥五号探月工程视频片段创设问题情境，增强学生的民族自豪感和文化自信感。通过返回器的半弹道跳跃式...

吕建萍　王少华等吕建萍王少华王燕华王维晶(潍坊市人民医院整形美容外科山东 潍坊261041)圆形及椭圆形创面临床常见，修复较其他创面显得困难。我们自1993年以来利用在缺损边缘切线上的易位皮瓣修复创面...

马晓娟〔关键词〕 数学教学；新课程；整体把握；数学素养；课程内容〔中图分类号〕 G633.6〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463（2012）19—0052—01所谓从“整体上把握”，笔者...

张 彬(江苏省西亭高级中学，江苏南通，226300)涉及不等式“能成立”(或存在性成立)问题，是高中数学中有关函数与不等式的一个重点与难点，往往以含参不等式形式出现，是一类极具交汇性、综合性与创新性的...

李晓霞摘 要：圆锥曲线中的定值问题，是高考數学试卷中的一个创新点与难点所在，常考常新，变化多样.本文结合一道双曲线中定值问题的确定，从不同思维视角切入，借助不同的解题技巧方法来分析与处理，开拓学生的解...

胡玲玲摘 要： 放缩法是解答函数与导数压轴题的常用方法，即采用相应的不等式作为放缩的工具，将所证超越不等式放缩为常规的不等式.其中根据曲线及其切线的位置关系而得到的不等式在解题中有广泛的应用，这类不等...

朱加义(宁波市甬江职业高级中学,浙江宁波，315000)解析几何在高中阶段是一个非常重要的数学内容,其特点在于运用代数的方法研究几何图形的几何性质,可以渗透丰富的数学思想方法,可与代数、三角、向量等知...

唐如强(浙江省余姚市第八中学，浙江余姚，315400)圆是我们最早接触的图形之一.圆的几何性质相对于圆锥曲线要简单得多，更容易让我们所接受.下面介绍几个通过类比圆的性质来得到圆锥曲线的性质的实例，投石...

朱韬（安徽新华学院国际教育学院，安徽 合肥 230088）一、三次多项式的对称点概述对于三次多项式ax3+bx2+cx+d(a=0)如果存在某一实数x0,对任意x 都有a(x0-x)3+b(x0-x)...

王浩，翟光日（安徽省建筑设计研究院有限责任公司，安徽 合肥 230000）建筑消防给水系统中消防泵超压的探讨王浩，翟光日（安徽省建筑设计研究院有限责任公司，安徽 合肥 230000）文章主要探讨《消...

杨洲年轻女性对自身形体完美的要求为早期乳腺癌保乳治疗提供了空间。医学界早期乳腺癌研究认识到改良根治术相比保乳治疗无绝对优势且造成生活质量下降，这为保乳治疗提供理论基础。1 资料与方法1.1 一般资料...

费云标[摘 要] 本文从一道南京中考试题出发，探寻其不同的解法，分别从不同的角度分析编制意图. 笔者结合自身教学实践经验及基于对初中几何题的特点理解，进行原创设计，在命题中得到感悟、提升.[关键词]...

在生活中我们可以观察到很多拉伸变换的现象，比如弹簧的拉伸等. 这让我们数学探究小组联想到了能否借用“拉伸”来帮助我们解决正在学习的圆锥曲线相关问题，这引起了我们的积极讨论. 在几何图形中，长与短、圆与...

深化导数在函数、不等式、解析几何等问题中的综合应用，加强导数的应用意识.本考点试题的命制往往融函数、导数、不等式、方程等知识于一体，通过演绎证明、运算推理等理性思维，解决单调性、极值、最值、切线、方程...

了解导数概念的实际背景；理解导数的几何意义，能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则，求简单函数的导数.利用基本函数的导数、导数的运算法则及复合函数（理科）的求导法则进行导数运算，是高考对导数...

2015年高考数学模拟金卷（一）1. {x|1≤x≤2}2. 二3. 0.124. 45. =4+2 ，作出可行域， 表示可行域内的点到定点（3，2）连线的斜率，当x=1，y=0时，取最大值1，所以所...

张宏伟F.克莱因（F.Klein）有一句名言：“一般受教育者在数学课上应该学会的重要事情是用变量和函数来思考.”函数思想，就是用变量和函数来思考问题，就是通过建立函数关系或构造函数，再利用函数的图象和...

高考中常出现多个知识点结合的问题，解析几何往往也可以与其他知识相结合，且各种题型均有可能出现，要求较高.（1）与数列结合的圆锥曲线问题.（2）与向量结合的圆锥曲线问题.（3）与导数结合的圆锥曲线问题....

直线与圆锥曲线的位置关系是高考中的热点，往往与一元二次方程以及弦长、面积等知识相结合.此类问题难度较大，对学生的能力要求较高.（1）直线和圆锥曲线的位置关系.（2）直线和圆锥曲线的交点问题.（3）弦长...

直线与圆的位置关系是高考重点考查的内容，涉及直线与圆的位置关系的判断，弦长问题及切线问题，此部分知识的考查往往有一定难度.（1）直线与圆的相交、相切问题，判断直线与圆、圆与圆的位置关系.（2）计算弦长...