伯牙

袁丹妮 林方 温馨摘 要：“游鱼之乐”所蕴含的会同物我、以物为量、忘情融物等美学内涵，具有鲜明的传统文化特征，与国乐作品中的主题构思、曲式结构、弹奏技法有相通之处，具体体现在物我相通，深化主题内涵...

陈群英摘 要：在小学语文教学当中，有效渗透传统文化可进一步拓展语文教学领域，让学生接触与学习中华优秀传统文化，培养学生良好的人文素养，有效提升学生的语文综合学习水平。教师在语文教学实践中应该及时转变教...

李生斌甘肃省陇南市武都区姚寨九年制学校教师，研究方向：小学语文教学。阅读教学是小学语文教学重要构成部分，在教学中植入创新阅读内容对于提高阅读教学成效具有积极影响。在实际教学中，教师可借助创新阅读多元化...

GOOD TEACHER叶浩赟恩施土家族苗族自治州宣恩县第三民族实验小学语文教师。作为英语专业毕业的师范生，执教语文需要巨大的勇气，但勇气解决不了课堂教学的任何问题。执教初期，我常常无从下手，无所适从...

参考答案故宫博物院一、略二、雄 栉 目 状三、朱红 黄色 白 蓝 黄 黑 红 金绿四、九龙壁 钟表馆 御花园五、写故宫博物院的景色到处都很美，说也说不尽。衬托的作用。六、略圆明园一、上下 草字头（艹）...

难词探意1. bop /bɒp/ n. 博普舞会2. ethnographic /ˌeθnə΄ɡræfɪk/ adj. 人种志的3. vocal /΄vəʊkl/ adj. 嗓音的；发声的4. ann...

陈新宇铜镜，是古人照面饰容的生活用具。其正面光滑可鉴用于照容，背面则多修饰图案花纹。考古资料表明，我国使用铜镜的历史最早可以追溯到四千多年前的齐家文化，其后历经各个朝代的更替，却始终焕发着活力。直到清...

李云关键词：传统文化；小学语文；课堂教学  一、传统文化在小学语文课堂教学中的渗透路径  （一）做好传统文化的深入挖掘针对小学语文教学而言，在其教材中存在十分丰富的传统文化知识，因此教师要做好语文教材...

宋瑾代吴兢《乐府古题要解·水仙操》记载了一则伯牙学琴的故事，这则故事是古代成功的乐感教育的典型事例，也是有效美育的突出个案。旧说伯牙学琴于成连先生，三年而成。至于精神寂寞，情志专一，尚未能也。成连云：...

□ 杨 岚七条弦，由粗到细排列在琴面上。另外有十三个徽位，是十三个螺钿小圆点，镶嵌在琴面上，像星星一样。它们与弦数构成琴面上的经纬。在琴谱中通常会用两个数字来表示具体的音位，即弦数和徽数，只要有这两个...

刘玲芳探究性阅读教学是学生在教师的指导下阅读文本，从不同角度发现问题，运用各种方法分析问题，通过积极的思考和互动解决问题，从而获得知识、生成新的认知的过程。近年来，我一直进行探究性阅读教学实践，201...

师：各位同学，我们今天上的这节课的内容，叫作对译。课文的题目是……生：《伯牙绝弦》。师：请同学们先来看看我们的学习目标，目标正确我们才能走正确的路。第一，培养自主学习文言文的兴趣与习惯；第二，明确通过...

陶小平以往，在一组课文学完以后，由于没有深刻领会编者的意图，也没有充分理解教材编排的价值，老师们对于课后的“回顾拓展”往往只当成单纯的练习题讲解，也很少有学生进行完整的梳理。因此，本次学习我梳理了人教...

邓 瑜引言《完善中华传统文化教育指导纲要》（教社科〔2014〕3号）明确指出：“加强中华优秀传统文化教育，是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。”（教育部 2014）可以看出，加强...

文_李玮盛随着影音娱乐的生活方式深入民心，看场电影、听听音乐、唱唱歌已经成为了大家生活娱乐中不可或缺的重要部分，不过并不是每一人都能够在家附近轻松找到一个电影院、音乐厅或者KTV，例如说三四线城市的朋...

羲和会在公元前3496年出现在桥山，玩家在这个时间点去进行体验。轩辕开局带比干，伊伊，刑天，伯牙，只招乔山羲和，贩泉螺祖，云梦泽精卫;刑天每场战斗技能必用提升好感，3499年打完必须挂机掐表到3496，多一年都可能有些英雄刷不出来;三皇部队...

苏成平在每周三下午的集体教研中，我有幸观摩了赵志祥老师执教的《伯牙绝弦》实录课，让我深深震撼：哦，原来这篇课文还可以这样讲，我们的语文还可以这样教！对照他所讲的内容，我开始质疑我的教学，这时，我的心中...

王玉槐【教学目标】一、知识与技能1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句的意思，能用自己的语言复述这个故事。3.了解祖国悠久灿烂的古代文化，感受文言文的魅力，激发学...

陈芦燕课堂作业不仅是语文阅读教学的一个重要组成部分，更是学生学习、巩固语文知识的一个重要环节。因此，教学时，我总是千方百计地利用各种方式充分发挥学生的主动性，调动学生随堂练习的积极性，巧妙设计课堂作业...

孔子（Kong zi）春秋时期著名教育家，儒家学派创始人，同时他也是一位出色的音乐家。司马迁在《史记》卷四十七·《孔子世家第十七》中，对孔子的出身、家世以及周游列国的过程中，对音乐的广学及所表现出来的...

陈章星统编小学语文教材精心编选的小古文，篇幅相对简短，故事生动有趣，但由于年代久远，在用字遣词、语法习惯等方面，与学生的认知能力有一定的距离。因此，教师要把握小古文的文体特征，优化教学策略，提升学生小...

廖冰冰对比统编版和人教版的小学语文课本，很明显地发现，古诗文从原本的69篇增加到了现在的124篇，其中，小古文更是向低年级引入和渗透。学习小古文是学习文言文的一个启蒙阶段。学好小古文，对学习更深层次的...

苏梅英编教材从三年级上册到六年级下册，一共选编了不，4篇经典文言文。这些文言文不仅篇幅短小、浅显易懂、富有情趣，而且还是按照循序渐进、螺旋上升的方式来编排的。因此，教师应选择恰当的教学策略，对文言文实...

王红霞语文要素的重要性毋庸置疑，它创新性地解决了语文教学目标模糊、培养体系不明的问题。但值得关注的是，有一类单元语文要素的落实过程依旧艰难，那就是“审美类”单元。此类单元的编排以诗歌、散文为主体，通过...

毛敏华整合，《现代汉语词典》解释为：通过整顿、协调，重新组合。而建构主义认为，语文教学是在教师的引导下，学生作为认知主体，通过自身已有的经验、方式和信念，在与语文知识之间的互动中，以主动、积极的建构方...