材料投放

贾晓芳摘 要：幼儿园游戏材料的投放会影响游戏活动的开展和幼儿游戏兴趣的提高，因此教师在进行游戏材料投放的过程中，一定要掌握科学的方法，满足不同层次幼儿的发展需求，使每一个幼儿都能够在幼儿园投放的游戏材...

赵宏晨摘 要：幼儿园科学区域活动以科学探究为主要形式，在参与活动的过程中，幼儿会接触、使用各种材料，开展多元化的探究活动，通过不断的实践，提升综合素质。为提升科学区域活动的开展质量，本文结合教育实践经...

高楚菲摘 要：在幼儿的学习与成长过程中不能离开运动游戏，运动游戏的开展，不仅可以锻炼幼儿的身体机能，提升其身体素质，还能让幼儿感受到运动带来的乐趣，促进其养成良好的运动习惯。为此，教师要把握运动游戏的...

戴梦莹摘 要：美工区是幼儿园区域活动的重要组成部分，是每个班级都会开展的区域，也是幼儿最喜欢的区域，美工区的活动对幼儿的发展具有十分重要的意义。笔者对S市S幼儿园大班的美工区的环境创设、材料投放和幼儿...

赵秀敏摘  要：随着教育改革的不断深入，人们对幼儿园教育越来越重视。为了进一步提高幼儿的数学能力，幼儿园应该优化对区域活动环境的创设，为孩子提供良好的活动平台，让孩子在愉悦自由的环境中得到成长。区域活...

郭雪梅摘 要：数学区活动是幼儿园区域活动的重要组成部分，是促进幼儿数学思维发展的重要途径，而活动材料作为重要载体，对幼儿的活动起着至关重要的作用。但教师在投放数学区操作材料时还存在一些问题，如材料缺乏...

俞清桂摘 要：时代在进步发展，很多人逐渐重视幼儿的教育问题，其中幼儿园区科学教育中一个重要的组成部分是科学实验活动，科学实验活动内容需要讲究新颖、操作性强等，能够做到吸引幼儿的兴趣和探究欲望。因此，在...

黄丹蓉摘 要：幼儿园的环境和区域的创设对幼儿的成长和学习都非常重要，而在教学中，由于幼儿爱玩的天性，很多教师都会带领幼儿进行多种多样的活动，此时就涉及到游戏区域的创建。区域游戏是一种常见的游戏方式，而...

邵维琴摘  要：优化幼儿园美工区材料投放的常态化水平，促进美工区材料投放的持续性与有效性刻不容缓。我们应该同时把幼儿实际发展的情况与需求作为材料投放的考量维度之一，只有基于儿童发展需求的材料投放，才能...

杨路摘  要：中班是幼儿学习非常关键的时间点，这个时期的幼儿刚刚经过小班，即将面临大班，所以幼儿需要的不仅仅是知识和经验上的增加，同时也要对幼儿的益智进行开发，从而实现幼儿的全面发展。随着stem教育...

李鹤 王嘉宇摘  要：在幼儿园中，小小、小、中大班生活益智区材料作为幼儿开展游戏活动中的操作对象，是幼儿活动的媒介，能够为幼儿开展游戏提供服务。本文通过对不同年龄段的幼儿在生活益智区开展游戏时，教师...

俞树霞摘 要：学前教育有着极其重要的基础作用，与小学后教育相比，学前教育并不是集中于理论知识的教育，而是关于生活、科学或兴趣的引导，因此幼儿园教师应当通过各种积极的活动进行有益的教育引导。现阶段我国农...

朱晓玲摘 要：幼儿园角色游戏是幼儿非常喜爱的活动形式，对幼儿各方面的发展都有着积极的促进作用，角色游戏活动是动作和语言的有机结合，深受幼儿的欢迎。在角色游戏的开展过程中，各种游戏材料是支撑整个游戏内容...

陈瑛摘 要：幼儿喜欢参加美工区活动，而幼儿园美工区材料的投放和选择是很重要的，是幼儿开展美工活动、锻炼手部精细动作的基础，它会直接影响幼儿参与美工活动的兴趣，影响开展美工活动的成效和幼儿的发展。要保证...

秦碧磬摘  要：幼儿园区域活动是幼儿一日活动的重要组成，区域活动的材料投放也关系着幼儿进行活动的质量和效率，为幼儿的成长发展提供了一个良好的载体。做好区域活动材料的投放工作，有助于让幼儿在学中玩、玩中...

郭静摘  要：美术教学作为幼儿教育的重要组成部分，对于激发幼儿的审美情趣和创造意识具有至关重要的影响，而美术材料又是幼儿开展美术活动的主要工具，其投放内容直接影响着幼儿的活动质量。鉴于此，幼儿园及教师...

吴菲菲摘  要：新的教育时代下，赋予了当代幼儿园教育教学工作新的任务和使命。需要在教学中为学生提供更多新颖的东西。其中，木工互动区域就是一个有效的体现，而如何选择和投放木工互动材料，是保证该创意活动有...

陈秋摘 要：幼儿园美工区是教师根据教育目标和幼儿的发展水平，为幼儿提供一个自由欣赏和创作美术作品的个别化学习的场所。在美工区，教师可通过有目的的环境创设和材料投放，让幼儿按照自己的意愿和能力，选择感兴...

袁方菱摘 要：《3-6岁儿童发展指南》中指出艺术是幼儿“表达自己的认识和情感的重要方式”。美工区游戏活动是在孩子们中比较受欢迎的艺术类区域活动 ，这种在区域活动中开展的游戏活动，不但要求幼儿教师对于材...

陈山秀摘 要：在当前的幼儿教学中，混龄教学是一种很好的尝试，它不仅能够促进幼儿的人际交往关系，提高幼儿的沟通能力，还能够弥补幼儿的性格缺陷，完善幼儿的个体成长，促进幼儿亲社会行为发展。混龄教育能够有效...

左静芝摘 要：本文介绍了幼儿科学区材料投放的一般性原则。强调了“对话引导”在科学区材料投放中的价值。从人人对话激发兴趣、人材对话推动自主实践及成效反思对话夯实科学基础能力等几个方面入手，从不同视角论述...

李双芳【关键词】 幼儿园;多元化;区域活动;环境创设;材料投放;指导策略【中图分类号】 G613.7 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2019）22—0100—01区域活动是让幼儿...

杨虹〔关键词〕 幼儿教育;区域活动;区域设置;材料投放;教师指导〔中图分类号〕 G610 〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463(2012)17—0072—01区域活动,是教师根据教育目标...

王璐摘要：幼儿园是为幼儿正式接受教育打下基础的场所，所以幼儿园应建设户外活动区域，给幼儿提供一个游玩场所，从而营造出轻松愉快的学习氛围。教师还可以通过合理选择投放材料，有效激发幼儿的学习兴趣。基于此，...

贾艳摘要：本文主要就结合了小班开设科学区活动的经验以及体会，以农作物角材料的投放和活动指引作为例子，简要分析小班科学区活动材料的投放和活动指引。关键词：科学区活动 材料投放 活动指引让儿童拥有更多的自...