自主探究能力

陈帮华摘 要：在初中教学的过程中，语文教学属于其中较为重要的一部分。随着我国现如今开始追求素质教育，教师在语文教学期间需要使用合理的教学方案来培养学生的自主探究能力，积极引导学生开展自主学习与分析。教...

凌青摘 要：在以科技力量为衡量强国标准的时代，传统的教学方式已经难以激发幼儿的学习兴趣了。为此，越来越多的幼儿教师开始注重引导幼儿在自主探究中获得知识经验。其中，自主探究学习是最适合幼儿的一种学习方式...

骆叶摘  要：自主探究能力培养是学前教育中的重要内容，对幼儿以后的生活学习会产生巨大的影响，在这个时期选择适合的培养方式开展教育活动很有必要。在传统的幼儿教育中，自主探究能力的培养本来就不受重视，系统...

郑鑫摘 要： 随着素质教育的提出以及《新课程标准》的发布，传统的教学方式已经和新时代的教学需求背道而驰，在这种背景下，探究式教学走进教育工作者们的视角，这种教学方式能够提高学生们在学习上的主观能动性，...

刘欣【关键词】 物理教学;自主探究能力;机械能守恒定律【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2019）17—0186—01探究是科学发展和科学教育的有效途径...

周科峰【关键词】 数学教学；自主探究能力；培养【中图分类号】 G633.6【文献标识码】 A【文章编号】 004—0463（2018）04—0112—01新课标指出，在教学中要倡导自主、合作、探究的学...

张亮国【关键词】 学生；自主探究能力；培养【中图分类号】 G635.5【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2017）10—0049—01一、培养学生自主探究能力的必要性这里所说的“自主...

张洁华【关键词】 数学教学；学具操作；自主探究能力；培养【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2017）01—0101—01新课改提出，有效的数学学习活动不...

王华【关键词】 小学语文；自主探究能力；培养【中图分类号】 G623.21 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2016）14—0097—01《语文课程标准》倡导建立“自主、合作、探究...

何振平【关键词】 数学教学;自主探究能力;培养【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2015）22—0108—01 探究是激发学生求知欲的重要手段，对于保...

王鼎〔关键词〕 语文教学；自主探究能力；重要性；环境；设计问题；评价〔中图分类号〕 G623.2 〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463（2014）08—0078—01培养学生的自主探究能...

王晓[关键词]数学教学；自主探究能力；培养；学习氛围；实践操作：探究性作业[中图分类号]G633.6[文献标识码]A[文章编号]1004-0463(2012)06-0056-01培养学生的自主探究能力...

张正红[关键词]语文教学；自主探究能力：培养[中图分类号]G623，2[文献标识码]A[文章编号]1004－0463(2012)04－0033－01自主探究学习是一种突出以人为本，以发展学生素质为核心...

摘 要：人的思维开始于问题，学生的思维也是伴随着层出不穷的问题而展开的。教学的最终目标就是教会学生学习，教会学生自己提出问题、解决问题。 本文主要阐述了在教学活动过程中，积极探索如何提出问题，初步提出...

摘 要：新课标指出，在课堂教学活动中，教师要注重学生自主探究能力培养，让学生养成独立思考、自主探究的良好习惯。在初中生物教学中，教师需要特别注重培养学生的自主探究能力，让学生在自主探究中加深对生物知识...

摘 要：为了提高学生对语文的兴趣，教师可以把微课与语文学科教学结合起来，在具有形象性、趣味性的教学情境中发挥学生的主体作用，培养学生自主探究能力。文章简述微课的概念及特点，指出微课在语文教学中的重要作...

顾勇摘 要：在高中化学课程教学中，培养学生的自主探究能力已经成为化学课堂的主要教学目标。教师要摒弃传统的教育观念，创新教学方法，注重因材施教。要重视巧设疑问，激发高中生自主探究的意识，重视学法引导，指...

杜鹃摘 要：文章从巧妙设置问题创设悬念引导学生思考、引导学生动手操作理解数理知识、将数学知识融入生活实际使学生能够学以致用三个方面研究数学教学中如何提升学生自主探究能力，以促进学生对知识的自主学习和探...

曹芳摘 要：在数学教学过程中，培养学生自主探究能力是非常重要的。从引导学生进行问题猜想以深化数学思维、倡导学生自学以提升学习能力、注重实践动手操作提高学生数学素养三个方面，研究增强学生自主探究能力的策...

唐堰摘要：幼儿的探究能力是其在探究解决问题的过程中综合运用各种方法的能力。因此，自主探究能力的培养是幼儿获得成长与进步的前提与基础。在分区体育活动的过程中，教师应为幼儿创设宽松愉悦的环境，积极采取多种...

摘  要：在培养学生自主探究能力的过程之中，小学科学实验是十分重要且有效的一种途径，一堂高质量的科学实验课将充分激发小学生的学习兴趣，引领小学生迈入科学殿堂，放飞心灵。大力培养小学生的自主探究能力不但...

【摘要】在初中历史教学中，教师要合理运用罗杰斯意义学习理论，基于调动情感、订立契约、代入场景的原则，引导学生自主探究，提升学生自主探究的能力；通过联系时事、对比影视、组织主题活动等途径，调动学生的学习...

吴霞摘要：《找次品》为人教版数学五年级下册第八单元的教学内容，这一课虽然只将《找次品》中最简单的一类作为教学内容，但这一课并不好上，根据笔者的摸索和课堂实践，认为要做好本节课的教学，应从“抓本质”“观...

李志平[摘要]小学数学课堂中的“自主定向”“自主探究”“自主应向”是提升学生自主学习能力的三大环节。以四节实践课的探索为例，力求找出提高学生自主探究能力的方法，并阐述了“提出问题—合理猜想—设法验证—...

杨强[摘 要]自主探究能力是数学能力的一个重要组成部分，培养学生的自主探究能力，是数学教学的关键。教师要找准突破口，引导学生探索和追问，从而激活学生的自主探究能力。[关键词]自主探究能力 思维发展 教...