历史图片

陈春华摘 要：在历史学科的教学中，由于历史自身的厚重性和鲜明的时代特征，历史图片能够帮助学生从大量的、枯燥的文字资料中得以喘息，获得更加鲜活、直观的历史资料，建立历史认识，从而提升学科知识素养。在初中...

熊学斌摘  要：中华民族有着深厚的文化底蕴，是文化灿烂的文明古国，高中历史教师在对学生开展教学的同时，不能只采用文字，适当的借助图片能够把抽象的文字变具体，加深学生对于所学知识的印象，促使学生理解学习...

张爱珍摘 要：近些年随着教育体系的不断发展和进步，越来越多的教师开始注重培养学生的综合素质。高中阶段在注重理论知识教学的同时，也强化了学生的素质问题，在历史学科的教学中就十分注重素质教学，希望能够为学...

聂艳摘  要：在初中历史复习课堂中，可以通过巧妙使用历史图表的方法，按照课标和考纲的要求，掌握重大史实、突破教学重难点，直面考试，从而大幅度提高历史复习课的课堂效率。关键词：历史图片;史实;重难点;高...

李向前【关键词】 历史教学;历史图片;价值;应用【中图分类号】 G633.51【文献标志码】 A【文章编号】 1004—0463（2020）13—0073—01在现代社会不断发展的过程中，我国的教育领...

马红英【关键词】 历史教学;历史情境;历史图片【中图分类号】 G633.51 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2019）17—0188—01我国现代著名教育家叶圣陶先生曾说：“作者...

张玉霞摘要：在社会经济不断发展的当下，教学改革也在不断深入开展。作为高中教育不可忽视的组成部分，历史教学对学生综合素养的提高与未来发展产生了重要影响。本文详细分析了历史图片在高中历史教学中的开发与运用...

李晓霞〔关键词〕 历史图片；历史教学；作用〔中图分类号〕 G633.5１〔文献标识码〕 Ｃ〔文章编号〕 1004—0463（2009）01（Ａ）—00２３—０1中学历史教学中，课本中的文字材料很难让学...

刘礼祥摘 要：历史图片是历史教材不可分割的组成部分，是学生获得历史知识的有效途径和手段。历史图片有助于激发学生的历史学习兴趣，有助于学生快速准确地获取历史信息，有助于理清历史线索，有利于提高学生的理解...

谢琴媛摘 要：在众多的科目中，理科往往被大多数学生以及家长所重视，所以，很多家长以及学生都忽略了历史课的重要性，也就造成了学生对于历史这门课程的理解还不够深刻。所谓历史其实是给人类留下的一面镜子。比起...

李光海摘 要：在初中教学科目中，历史科目是一项较为特别的科目，在教学过程中如果单单依靠文字来进行教学，是很难达到较好的教学效果的。所以，在初中历史教学过程中必须要将文字和图片有效结合来进行，以此来达到...

陈丽球【摘要】在初中历史教学中渗透家国情怀，能够使学生更为真实、深入地感受国家凝聚力。为了给学生提供更加优质的教学服务，初中历史教师准备了更为丰富的教学资料开展历史教学，比如历史图片。文章主要探讨了历...

摘 要：学生通过高中历史课程的学习，可以拓宽历史视野，发展历史思维，提高历史学科核心素养。历史图片在历史教材和课堂教学中占据着重要位置，对提高学生的人文素养，丰富学生的历史知识和情感等意义重大，历史图...

摘 要：古人学历史讲“左图右史”，图片在历史学习和教学中既是教材的有机组成部分，也是一种直观的教学资源。因此，在历史教学中合理利用历史图片资源，不仅可以辅助教师将教学内容形象化、直观化，也能激发学生学...

摘 要：历史图片是促进中学历史教学的重要素材。部编本初中历史教科书中的历史图片很丰富，也存在一些不足。作为初中历史教师，要加强历史图片的收集和整理，不断学习和研究，加强甄别，引导学生分析历史图片的丰富...

摘 要：初中阶段对历史的学习相对比较忽视，教师和学生将更多的精力花费在语文、数学等学科中，使学生对历史事件的了解少之甚少。近年来，学校也开始加强了对历史教学的重视，教师在新课改的影响下，采用新型的教学...

摘 要：图片是学习历史的重要教学工具，图片教学是历史教学的重要组成部分，图片符合历史学科特点和学生初步认知，适应教育教学改革的发展，也适应对学生进行素质文化教育，提高学生合作探究综合能力，同时也有助于...

摘 要：由于受应试教育理念的束缚，大部分教师习惯采用讲授式教学模式，但是此种教学方法却会给学生带来巨大的学习压力，久而久之学生便会失去历史学习兴趣。教师应当创新课程教学模式，可以选取历史图片进行引导和...

摘 要：历史是从初中到高中所有学生的必修课程，相比于初中来说，高中历史所学的知识更加复杂，有很多地方甚至可以说是晦涩难懂，学生对于这些无趣难学的历史知识失去学习的兴趣，老师在教学的过程中也是困难重重，...

摘 要：在高中历史的教学当中，历史图片有着极其重要的意义，其能够将相关的历史事件更加直观和形象地呈现在学生面前。高中历史老师在授课时，一定要合理使用相关的历史图片，这样不但有助于提升教学的质量，还能够...

摘 要：为了适应课改形式及提高高考成绩，历史教学中使用图片这一课题引起了相当一部分老师的关注。为了在教学中充分发挥图片的积极有效作用，使图片资源能够激发学生的学习兴趣，转变教学方式，提高教学效率。依据...

摘 要：随着教育体制改革的不断推进，历史图片已成为高中历史教材必不可少的部分。这就要求教师采取先进的教学手段，培养学生学习历史的兴趣。本文就历史图片对历史教学所起的作用进行分析，并阐述了现阶段历史图片...

摘要：在我国新课程改革持续深化的历史条件下，培养学生综合素质已经上升到战略高度，高中历史越来越受到重视，高中历史教师必须提高高中历史课堂教学效率，特别是要不断创新教学方法，努力强化课堂教学质量。文章对...

摘要：历史是一门特殊的学科，仅仅靠着文字描述以及记忆是不能学好历史知识的，在初中历史学习阶段也是如此，为了完善初中历史的学习，教师应当将图片教学与文字教学结合在一起，图文并茂地丰富学生的历史学习体验，...

摘 要：本文阐述了历史图片在教学中的应用，探讨了在新课程理念下，通过历史图片教学提取有效历史信息，回答相关的问题，从而提升学生分析、归纳、概括问题的能力。关键词：历史图片；提取有效信息；师生互动教学；...