校训

上海高校校训的德育功能及创新研究

许兰玉(上海工商外国语职业学院,上海 201300)高校校训彰显一所学校的办学特色。校训以其独特的表达方式、深刻的文化内涵成为学校的灵魂。校训通过其自身的控制力、感染力引导着高校的办学方向,弘扬高校精...

高职院校品牌价值影响因素分析

黄丹(嘉兴南洋职业技术学院,浙江嘉兴 314000)随着现在学习方式的多元化,学生对于知识获取的途径越来越多,加上高考政策的改革正在进行,高校之间的竞争进入了品牌竞争的时代。品牌价值直接决定了高校用户...

校史校训融入沈阳大学生思政教育的路径研究

●郭 婧 雒春生当前,全球信息高度发展,网络成为人们生活不可或缺的部分。大学生作为网络使用最广泛又最集中的群体,在充分享受网络所带来便利的同时也成为了国外网络意识形态渗透的重点对象。面对意识形态领域的...

校训融入高校社会主义核心价值观路径选择

摘 要:校训是一所大学的灵魂,体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和理念,是大学精神的高度凝练。通过阐述校训价值内涵及校训与社会主义核心价值观之间的关系,挖掘二者的契合性,探求校训融入社会主义核...

那一巴掌

北京市海淀区太平路小学五年级(6)班 王嘉毅“自强不息,厚德载物”是清华大学的校训,也是我们家的家训。每年清华举行校庆时,爸爸妈妈都会带我一起去看望他们的老师,再带回一些纪念品。我家钢琴上的摆件、衣柜...

如何更好发挥校史馆育人功能——以河北交通职业技术学院校史馆为例

河北交通职业技术学院 张怡校史馆是以学校历史沿革为承载,记载讲述特定学校历史、展示学校文化、传承文化精神的专业性展示中心。它集合历史文化、教学科研、办学成就、感人事迹等诸多方面的内容,对外是学校的宣传...

逐梦军营 奋斗青春

天高云淡,秋高气爽,金秋是收获的季节。9月14日,宿迁泽达职业技术学院隆重举办2023年秋季新兵入伍欢送大会,党委书记汤成军,执行校长季虹,副校长黄友富、乔继刚,校长助理魏鹤、闫志港、王凯出席大会,学...

育“文韬武略”少年 铸“精忠报国”忠魂

泰兴市鼓楼小学学校国防教育,是实施素质教育的重要内容。1993年,我校便成立了少年军校。多年来,我们持之以恒、持久深入开展学校国防教育,先后获得全国少年军校示范学校、教育部命名的国防教育示范学校等荣誉...

“旗”迹人生

何宇煊“起来,不愿做奴隶的人们……”伴随着庄严的国歌,五星红旗冉冉升起。瑞中学子对这面国旗有着更特殊的情感。踏进瑞中的校园,绕到后山,拾级而上,山腰处有“国旗园”矗立于此,曾联松校友与五星红旗的雕像令...

学在康奈尔大学

Eddie小时候,我特别喜欢看一个叫作《正大综艺》的节目,它会专门介绍国外的各种风土人情,听得我一愣一愣的。我时常憧憬着有一天能去国外上大学。2011年的秋天,我如愿以偿地踏上了美利坚合众国的土地,开...

替考事件引发的思考等

替考事件引发的思考 近年来,每逢高考季,涉及考试作弊和违规操作的话题便成为舆论关注的焦点。无论是公然违反考场纪律还是考前违规操作,种种乱象刺痛着人们的神经,拷问着社会公平的底线。高考作弊事件屡禁不止...

媒体视角

染指农村儿童营养餐罪无可恕近年来,多地频现营养餐的负面新闻。从“烂苹果”到“过期牛奶”再到“发霉面包”,层出不穷的营养餐安全问题,一次次触痛人们的神经,敲响了强化营养餐管理的警钟,而其中监管者的责任至...

声音

假校训,真教训关于哈佛大学的校训在中国互联网上盛传已久。近日,哈佛大学图书馆官方网站惊现留言:有人问,在哪里可以看到传说中的哈佛大学校训?对此,哈佛大学校方在其官网上表示,这些校训都是假的,在哈佛墙上...

加强学校文化建设提升学校办学水平

冯永宁〔关键词〕 兰州一中;校训;办学理念;文化建设〔中图分类号〕 G637〔文献标识码〕 A〔文章编号〕 1004—0463(2009)02(A)—0013—01学校教育资源由人、物、思想三大部分构...

我心目中的任正非

冯仑任正非是在今天的中国商界很能立得住的一个名字。从我听说到了解任正非其人,已经过去了快20年。第一次听说任正非的时候,我对他的了解很浅。因为他总是很低调,不怎么见媒体。直到有一天,有一个朋友告诉我,...

名校校训不都是“心灵鸡汤”

王海+纪双城+卢昊日前关于哈佛校训的“有无”与“真假”成为各界热议的话题。虽然该校相关负责人随后澄清,哈佛校训绝非那些看似励志却语病百出的话语,但不少对名校心生仰慕之人仍相信校训一定带有“心灵鸡汤”的...

让大学走出器具化

○张公善如今的大学教育有沦为职业教育的危险,大学生的人文修养也在对技能素养的强调中黯然失色。面对如此境况,每一个关注民族未来的人,尤其是大学教育工作者都应该殚精竭力,思考大学教育何去何从的问题。我想,...

对校园“文化育人”的探索与实践

■鹤壁市高中 冯喜亮富有特色的校园文化是一个学校的品牌和亮点。近年来,鹤壁市高中以新校区建设为契机,综合运用德育校本资源,积极建设特色校园文化,以德润心,以文化人,通过构筑校园“文化育人”精神高地,以...

人文情怀 专业精神 追求理想

朱永新专业精神:学校教育的第二重境界休宁木工学校坐落在安徽黄山脚下的休宁县,创办人叫聂圣哲。他16岁考上大学,20岁开始做大学教师,23岁成为中国科技大学的副研究员。他后来去美国留学了8年,回国后在苏...

把握高职学生特点,做实做活高校德育教育工作

饶书摘要:本文根据高职学生存在的特点,简要分析了学生自身思想政治方面存在的一些问题,并提出了做实做活德育教育工作的策略以及方法,以期为社会培养更高素质的人才。关键词:高职院校大学生德育教育德育教育是高...

关于高校书香文化育人的思考

欧潮海 王德伟“学校文化之于学校,犹如灵魂之于生命、思想之于人类。”如何去建设学校文化,让学校成为师生共同经历生命成长的精神家园,成为师生学习的殿堂,一直是教育者不断思考的问题。一所学校有书香之气,...

大学英语课程思政教学实践研究——以《大学英语视听说2》为例

王 婧英语作为一门语言类课程,传统教学往往关注基本的听、说、读、写技能的训练和提升,以及英美文学、英美文化的介绍和输入。随着“中国文化走出去”及“一带一路”政策的推行和进一步实践,大学英语教学面临新的...

校训育人功能融人高职商务英语翻译课程教学刍探

陈藜文摘要:校训本身所具备的引导、激励、约束以及提升文化自信等育人功能,与高职翻译课程立德树人、教书育人的使命息息相通。从来源、内涵、语言来看,校训所具备的育人功能使之与高职翻译课程相契合;从育人功能...

将塞罕坝精神和校训融入旅游人才培养的研究与实践

黄绍梅摘要:塞罕坝精神与我校校训内涵相互契合,都有对初心使命的深刻理解,将弘扬塞罕坝精神与践行校训两者融合于旅游人才培养中来,培养旅游专业学生勤于钻研、躬身实践、敢于奋斗的精神,提高旅游人才培养质量,...

CIS视角下地方高校品牌形象塑造策略

张任摘要:隨着高校竞争的日益加剧,企业的品牌战略被引入高校,逐渐成为高校提升社会影响力、扩大招生和提高就业率的重要手段。本文基于 CIS 理论,结合地方高校组织本身的特点,分别从MI、BI和VI三个方...

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