捕鸟

苏富比西洋古典油画晚拍 中国买家竞得布吕赫尔佳作等

苏富比西洋古典油画晚拍中国买家竞得布吕赫尔佳作7月9日,在伦敦苏富比举行的“西洋古典油画晚拍”上,全场共上拍63件拍品,成交51件,成交率80.95茗,总成交额为58,341,500英镑,为伦敦苏富比...

朝花夕拾的深情

袁雨薇 轻掩上书扉,捻起一片凋落的花瓣,它在夕阳的映衬下,似乎远比盛放时耀眼。我细细品味起《朝花夕拾》中的情节,印象最深的是百草园中的欢乐。 在园中,一切似乎都轻松起来。夏夜,伴着蝉鸣阵阵,抬眼便...

百年浅吟

安则成他的朝花夕拾,带来无尽春华秋实。——题记对于鲁迅,我的认知是由浅入深、由表及里的。呱呱坠地时,我与先生的第一个关联便是同为绍兴人;等到蹒跚学步时,先生在我心中就是每天必见的文理学院河东校区的那尊...

我读鲁迅

○李 论鲁迅之于我,就像是一部黑白无声电影,没有精彩的对白,也没有充满视觉效果的璀璨色彩,却用最真实的演绎,震撼了我整颗炙热的心。提起第一次接触鲁迅,就不得不提到小时候家里那本《鲁迅精品集》。刚升入小...

黄璐:“文艺片”女王也快乐

底子清秀,稍微化点妆便线条分明。电影中和红毯上的黄璐都舒展自如,大笑的样子会让人忍不住跟着翘起嘴角。事实上,黄璐刷新了人们对“文艺片”女演员的既定印象,人们总有一种先入为主的观念,觉得演“文艺片”的女...

诗和远方

繁重而枯燥的学业把生活变得毫无诗意,这使我学会抛开生活的苟且,开始梦想诗和远方。未来的我一定是个自由自在的人。我可以云游世界,四海为家。春天,我的家应在伦敦。在温暖的阳光下,走过伦敦塔桥,漫步于伦敦众...

牵手词语,走进幸福语文

张淑雅(合肥市五一小学 安徽合肥 230001)一、联系生活,让词语教学生动自然小学生的思维主要以形象思维为主,所以应该让词语教学回归生活,以真实的生活情境帮助学生思维。二年级上册的课本中有一组描述秋...

《从百草园到三味书屋》教学实录

■王行升师(深情地):我们每个人都有难忘的童年,童年梦幻般的色彩是人生亮丽的底色。鲁迅先生以一个文学家特有的敏锐,捕捉到种种富有情趣的童年生活场景,其中有快乐、有苦涩,也有理性的批判。这节课,我们一起...

巧借津梁探幽思——统编语文教材七(上)第三单元拓展阅读

本期主持谷新军,中小学高级教师,江苏省宿迁市语文学科带头人,现任职于江苏省泗阳县教研室。李青,中小学一级教师,江苏省宿迁市语文学科骨干教师,现任职于江苏省泗阳县实验初级中学。李玲玲,中小学一级教师,江...

辽宁大连市民护鸟队

谷国强大连市野生动植物保护协会下属的大连市民护鸟队是我国首支成建制的志愿者护鸟组织。1996年10月,一位旅法老人给大连市政府写信,反映老铁山滥捕滥猎野生鸟类的情况,他介绍,他早年移居法国,此次回国省...

《少年闰土》教学设计

汤专科【教学目标】(一)知识技能目标理解课文内容,了解人物的性格特点,能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第一自然段。(二)过程方法目标在学生自读自悟的基础上,通过师生的交流评议和教师的相机引导,运用...

有趣的网B

张炼【活动目标】1.认识“网”,基本了解“网”的外形特征和常见用途。2.欣赏中国汉字“网”,培养幼儿喜爱中国汉字。3.培养幼儿动手能力和团结合作精神。【活动对象】五六岁幼儿。【活动准备】1.知识准备:...

儿时伙伴尽在心底呼唤

李俊丽★《少年闰土》这篇文章,让笔者看到了鲁迅先生笔下这位见多识广、勇敢、朴实的少年——闰土。虽然在文中“我”与少年闰土只短短相处了一个月的时间,但是他们之间已经培养出非常纯粹且深厚的友谊。二人在分别...

天坛公园的鸟精灵

金荣莹+糜嘉琛+要旭冉++独特的环境天坛是我国古代皇帝祭天的地方,是世界上最大的祭天建筑群。但在我们今天要讲的故事中,天坛公园却扮演着另一个角色——野生鸟类的天堂。那么是什么原因使得天坛公园成为野生鸟...

“护鸟使者”白居易

邱俊霖都说鸟儿是人类的好朋友,人类要保护鸟儿。这个道理,很多古人便懂了。比如,唐朝著名诗人白居易,就是一位“护鸟使者”。在他的诗歌中,经常出现鸟的身影。对白居易来说,鸟儿象征着自由与美好。作为一位有情...

语文课上的“捕鸟”

盖晋【摘要】《课程标准》倡导自主探索、合作交流与实践创新的学习方式,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的学科知识和方法,获得广泛的活动经验。本文以一节语文课为例,展现课堂教学中,师生交往,互动...

《从百草园到三味书屋》教学设计

侯召玲教学目标:1.积累词语,掌握“攒、拗、确凿、轻捷、相宜、方正”等词的读音,字形及词义,并学会运用。2.了解《朝花夕拾》3.走进鲁迅的童年,探索他成长的足迹,体味童真童趣。教学重点:引导学生学习课...

《少年闰土》教学设计

王海蓉一、教材解读《少年闰土》是六年级上册第五组的一篇课文,节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇课文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、机智勇敢、聪明能干、见识丰富的农村少年形象...

候鸟们的血色不归路!

骆丹迁徙,是指候鸟在繁衍地和越冬地之间进行规律性、长距离的往返移居,候鸟的这一举动,是为了自身的生存和种族繁衍,然而近年来,在高额利润的诱惑下,不法分子在候鸟的迁徙路上布下了“天罗地网”,使得这条迁徙...

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