和弦

学前教育专业儿童歌曲即兴伴奏能力的培养

吴遐婧[摘           要]  随着当今社会的不断发展和进步,人们对于生活的要求也在不断提高,而作为当今社会中非常重要的教育行业来说也是如此。在如今的社会中,教育行业占据着非常重要的位置,每个...

双排键编曲教学在中专教学中的探索与实践

刘澜波摘 要:双排键编曲教学的探索与实践,是我对双排键编曲教学理论全新理解系统的归纳和总结。阐述了双排键编曲课程在教学中的应用与研究,教学内容,课堂设计,教学结构,学生实践等相关问题。关键词:编曲;双...

中英考级中基本乐科考试的比较与分析

王若曦摘 要:音乐考级作为一种检验学习的手段方式之一,受到了许多家长的热捧,也成了衡量学习程度的一个方面。本文就上海本土目前参加人数较多的三个国内社会考级和一个国外考级中的视唱练耳乐理考试进行比较,通...

浅谈声乐演唱中钢琴伴奏的作用

摘要:钢琴伴奏是一门综合性艺术,它和声乐演唱有着密不可分的关系,在与声乐演唱相结合的同时,掌握好钢琴伴奏的弹奏技巧,了解声乐演唱中钢琴伴奏的作用,才能帮助演唱者将声乐演唱艺术发挥得尽善尽美。关键词:声...

都挺好

朱涵冰 夏哆哩 记忆是一种相聚的方式,忘却是一种自由的方式。——纪伯伦Chord 和弦据说每个人看到的世界其实都有不同的色彩、不同的走势,偶尔两人的生物电波频率相同才能有一段相遇相知,但仅仅是...

论钢琴即兴伴奏在初中音乐教学中的作用

李璨教师进行钢琴伴奏教学的前提是增强自身的钢琴水平,教师只有不断地提升自己的钢琴水平,不断地获取更多的钢琴伴奏经验才能够在教授学生的过程中更加得心应手,帮助学生完善钢琴伴奏能力,带领学生在钢琴伴奏的道...

论钢琴即兴伴奏在初中音乐教学中的作用

李璨教师进行钢琴伴奏教学的前提是增强自身的钢琴水平,教师只有不断地提升自己的钢琴水平,不断地获取更多的钢琴伴奏经验才能够在教授学生的过程中更加得心应手,帮助学生完善钢琴伴奏能力,带领学生在钢琴伴奏的道...

从三部作品看王世光歌剧音乐的戏剧性表达

陈思危引言作为中国当代代表性的歌剧作曲家,王世光先生一生创作的《第一百个新娘》《马可·波罗》《山林之梦》这三部歌剧横越了漫长的时间跨度。1978年,党的十一届三中全会召开,拉开了改革开放的序幕,营造了...

音乐即自由

“艺术千秋,人生朝露(Ars longa,vita brevis)。”?譹——2023年4月2日,这句发布在社交平台的富有深韵的哲言向世界传递了一个悲伤的消息:日本著名作曲家、配乐家、歌手、演员、音乐...

亘古通今人之声

最初见到沈叶是2017年南京艺术学院的作曲论坛上,但他的声名已先他数步而至。早先从朋友那里得到的二手信息给我的印象可以总结为:聪明过人、自律、似有收集整理癖。这些随机而无理的印象倒没有被南京会面所颠覆...

谈和声学理论中的模糊思维

代意义上的和声学诞生并发展于欧洲启蒙运动与工业化革命的背景下。和声学理论探索的过程中借鉴数学与自然科学的研究思路,以科学化、标准化的思维解释音乐现象,创建具有“精确量化性质”的理论,并以此来指导实践成...

音乐分析与理论的新发展——WCCMTA 2019年西海岸音乐理论与分析第28届研讨会综述

■杜牧天 姜蕾杜牧天 华东师范大学音乐学院在读研究生姜 蕾 华东师范大学音乐学院教授20 19年5月3日至5日,在加拿大温哥华市不列颠哥伦比亚大学召开了第28届西海岸音乐理论与分析学会(The Wes...

异质与对话

吉尔吉·库塔克(Gy?觟rgy Kurtág,1926—)作为匈牙利继里盖蒂之后最广为人知的、作品上演率最高的当代作曲家,曾于1954、1956和1969年获得匈牙利政府授予的“埃凯尔奖”,从20世纪...

维瓦尔第声乐作品中的特色创作技法研究

有“协奏曲之父”之称的安东尼奥·卢奇奥·维瓦尔第(Antonio Lucio Vivaldi,1678—1741)是在音乐史上无可争议的器乐大师,然而他在声乐艺术方面的贡献却一度被忽视。直到近些年,国...

聆听那并不遥远的声音

15年9月28日,朱践耳的《交响乐——大合唱“英雄的诗篇”》在上海交响乐团音乐厅的演出可以被视为音乐界一件重要的事件。这不仅仅是因为2015年对于所有中国人来说是一个特别的年份——抗日战争胜利70周年...

音乐理论术语的翻译问题

一西方音乐理论术语都来自欧洲。为了能正确理解每个术语的意思,首先必须把它正确地译成汉语。术语的翻译过程涉及翻译学,有必要从翻译学理论出发,探讨音乐理论术语的翻译问题。索绪尔(Ferdinand de...

“山歌社”的《中国民歌选》对基础和声教学的启示与借鉴

一、《中国民歌选》的历史及影响《中国民歌选》是从“山歌社”各社员多年的创作中精心挑选出的乐曲集,因此,它的水平代表了“山歌社”的创作水平,是“山歌社”创作实践的浓缩。“山歌社”是由重庆青木关国立音乐院...

视唱课教学改革的一点建议

视唱练耳课作为音乐教育中的一门专业技术课,是所开设的专业基础课程中学时最多、基础性最强的一门课程。“视唱是指对音乐作品不经过预习就能视谱即唱或视谱即奏的技能,这种技能可通过视唱、视奏训练来达到。练耳即...

生命与尊严的呼唤

2005年11月21日,在中国交响乐团2005—2006音乐季中国交响乐新作品专场音乐会上,随着指挥家李心草一个果断而强有力的收拍,交响合唱《金陵祭》在辉煌悲壮的和弦中结束,刹那间,北京音乐厅沸腾了,...

当代心理学思想对视唱练耳课程理论的影响

“课程是按照一定的教育目的,在教育者有计划、有组织的指导下,受教育者与教育情景相互作用而获得有益于身心发展的全部教育内容”。①迄今为止,音乐基础课教育工作者从不同的侧面与角度,构建着对视唱练耳课程的不...

尤克里里左手快速转换和弦的教学策略

彭静敏近年来,尤克里里已经走进我校音乐课堂,成为校本特色课程。在这几年的教学实践中,我发现学生学习尤克里里的兴趣和积极性都很高。但因为是大班教学,一节课的时间只有短短40分钟,学生在课堂上出现的问题难...

从今晚开始改变睡姿

欢欢@一项有关睡姿的新研究表明,侧卧睡眠不仅有利大脑健康,还可预防阿尔茨海默病。“大脑垃圾”通常包含淀粉样蛋白,构成了阿尔茨海默病患者大脑中常见的斑块。研究人员相信,通过清除这些蛋白质,可少患神经系统...

浅析民国时期艺术歌曲中的音乐与社会关系

王沛然 赵秀彦摘 要: 音乐伴随社会发展是相互依存,西汉时儒家对音乐美学《礼记·乐记》提出“太平时期的音乐开心并且安详,这种情况是政治通达、人民和谐的表现,时代动荡的音乐悲伤哀怨愤怒,这种情况说明政治...

如何培养藏区中职校幼教专业学生的弹唱能力

杜黎身处少数民族地区深知藏区幼儿教育中音乐教育中师资及诸多的匮乏。而中职校幼师专业学生将是藏区幼儿教育的生力军,而幼儿时期音乐教育起着尤为重要的作用。下面是我从教学中总结出音乐中关于弹唱教学的一些观点...

浅谈流行歌曲创作中根据和声写作旋律

曾逢文摘要:流行歌曲旋律的创作有多种形式,有根据和声的进行写作旋律的、有使用自然音阶写作旋律的、有使用特色音阶写作旋律的、有借助各种乐器的音阶特点来写作旋律的,还有模仿说话读音高低的方式来写作旋律的。...

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