白烟

佚名吃槟榔并不会致癌流言：专家表示，嚼槟榔本身问题不大，咀嚼过程中产生的致癌的亚硝胺只要不和吸烟同时发生，是完全可以忽略不计的。印度之所以口腔癌发生率高，就是因为嚼槟榔和吸烟同时进行。而槟榔致癌的病例...

原学义　王亮　马学峰摘要：发动机在正常运行过程中排气是无色无味的，当机器因某种原因发生故障就会出现排烟现象，分析研究发动机的排烟颜 色，不仅可以准确地判断出发动机故障所在系统和机构尽快地排除故障，同时...

胡启晨 朱 毅 陈勇卫 张争超(陕西机械股份有限公司，陕西 西安 710032)·机械与设备·柴油发动机排气烟色与常见故障对策胡启晨 朱 毅 陈勇卫 张争超(陕西机械股份有限公司，陕西 西安 710...

宋政昌 杨喜琴 周成龙 张 伟（甘肃中电建港航船舶工程有限公司，甘肃 永靖731699）1 概述根据《中华人民共和国船舶安全检查规则》的要求，在航船舶禁止安全检查，因此如何提高故障的预见性并提前排除，...

光头师太在马里，安全带是不必要的，甚至车门都不需要完好地闭合。我很快就学会了很用力地甩车门，但还是经常会碰到跑着跑着司机突然说“你车门没有关好”的情况，然后我会很淡定地把车门打开再甩上——原来汽车在跑...

光头师太 非洲的出租车，30年车龄的只算中年，个别已跑百万公里。 在马里，安全带是不必要的，甚至车门都不需要完好地闭合。我很快就学会了很用力地甩车门，但还是经常会碰到跑着跑着，司机突然说“你车门没有...

星星莹泡澡堂对牛肉丸来说，世界上似乎再也没有什么事能比泡澡堂更让人向往了。可以说，牛肉丸就是伴着各种各样关于澡堂的传说长大的。它的爷爷老牛肉丸、舅舅牛筋丸，还有什么鱼丸婶婶、贡丸小阿姨，从小就和它说了...

文|洪 燕比源于度量，度量解决了物体可度量的属性（长度、面积、体积、质量）的可比性，比却能够解决物体不可度量的属性（颜色、形状、质地）的可比性，这就是比的本质。一、承前：比较可度量的属性任务1：根据卡...

吴章琴(漳州市第三中学,福建 漳州 363000)2022年版《化学课程标准》提到,学生实验活动必做实验及实践活动:(1)粗盐中难溶性杂质的去除;(2)氧气的实验室制取与性质;(3)二氧化碳的实验室制...

程 樑(江苏省苏州市第二十四中学校 215000)实验在中学化学课程教学的地位极其重要，它既是教学手段、也是教学内容.以化学实验为载体的化学核心素养生成过程值得化学教师深度思考.化学教师若能灵活运用实...

吴慧端新坝新课标明确指出初中化学课程应当注重实验，开展实验科学探究，在实验中交流、沟通化学知识，将化学知识内化于心，形成较高的化学素养。化学实验是探究科学、追求真理的重要过程。当前，教育部对初中生的科...

秦闫“饿了你别馋，快把饼儿传，吃上管一天，活比那神仙。”这是家乡的一句民谣，其中的饼是家乡的特色美食——猪油饼。我曾寻遍了周边的几个城市，总是铩羽而归。我也曾对着几个同事和几个邻居比划着它的形状，他们...

左璐北京春节期间遭遇重度污染天气。（中新社图）“春节放假了，大多数工厂停工了，建筑工地静悄悄;煤改气了，煤炉砸了，周围农村也不许烧柴了，城市禁放鞭炮;为躲避疫情，人都待在家里了，大街上机动车也跑得少了，酒店饭馆都关门了，一切娱乐活动停止了。...

光头师太在马里，安全带是不必要的，甚至车门都不需要完好地闭合。我很快就学会了很用力地甩车门，但还是经常会碰到跑着跑着司机突然说“你车门没有关好”的情况，然后我会很淡定地把车门打开再甩上——原来汽车在跑...

唐彦臣柴油发动机在正常运转时,排气管排出的废气,是无色透明或接近无色透明的气体｡只有在短时间内接近全负荷运转或启动时,废气才呈现灰色或深灰色｡如果在正常工况下,废气具有了特殊颜色,如出现黑烟､白烟或蓝烟等,表明发动机出现了故障,驾驶人员可以...

孙艳威摘要通过观察排气管烟色来判断柴油机的运行故障，并找出解决方法，对于普通机手而言，不但操作方便快捷，而且具有投资少、不需要专用设备的优点，因此越来越多地被机手，尤其是在农业生产中广泛推广使用。关键词柴油机排烟颜色黑烟白烟蓝烟0引言柴油发...

任培胜+赫荣祥柴油机工作正常时，一般不冒烟或冒一些清淡的灰白色烟，有时用肉眼都难以看见。发动机冒浓烟，是发动机出现故障的表现，这种故障会导致发动机功率下降。因此，在发动机工作时要注意观察冒烟的烟色。发现烟色不正常，如冒黑烟、蓝烟、白烟应分析...

陈章红高中化学课本“铝及铝的合金”一节中提到铝热反应，同时教材插图分别给出了铝热反应现象和应用铝热反应焊接铁轨的示例，我在教学中做该演示实验时发现该实验有几点不足，经分析后，我对课本上的演示实验进行了...

冯静《化学课程标准》中强调：“化学实验是进行科学探究的主要方式，它的功能是其它教学手段所无法替代的。”因此，在初中化学教学中加强实验教学，是化学教育面向现代化的重要课题，也是我们化学教师面临的一个重要...

毕玉本人从事初中物理教学近30年，发现学生在学习物理过程中，由于认知的局限性、片面性导致对一些物理现象产生曲解。对物理概念、规律等的理解缺乏科学性、严密性、逻辑性。以下我针对这些问题，谈谈自己的处理办...

刘友志基础教育中的“创新”是指在学习人类已有知识的同时，模拟其发现过程，并进行科学研究方法和科学态度的教育。那么又如何在实验中培养学生的创新能力呢？笔者就化学实验教学中培养学生创新能力的实践谈谈自己的...