逻辑起点

刘玮琪　余文学[提要] 农村集体土地征收补偿不仅影响被征地农民的后续生存与发展，还关系到社会稳定和城镇化的持续推进，因此确定公平合理的征地补偿价格尤为重要。在新《土地管理法》背景下，通过文献分析和比较...

安涛 李艺[摘 要] 曾热闹一时的关于教育技术学逻辑起点和教育学逻辑起点的研究中，存在不应该出现的集体性失误。文章的焦点在于：逻辑起点不是预设的，它既是叙述阶段的起点，也是研究阶段的终点；逻辑起...

张云刚 刘晓宇【摘 要】我国中小学心理健康教育课程多以校本课程的存在形式，由逻辑起点建构校本课程体系，是保证校本课程内在逻辑性、科学性、实效性和可持续性发展的关键路径。文章提出以学生为逻辑起点建构中...

袁满【摘 要】课程标准对课程内容结构的调整是本次课程改革的亮点之一。一方面，课程内容结构是指导教学内容结构变革的顶层设计，没有课程层面的指引，教学上的变革很难发生；另一方面，课程内容结构不同于以往的课...

【摘  要】我国自2014年启动现代学徒制试点至今，已经积累了丰富的实践经验。在借鉴西方现代制和本土实践经验的基础上构建中国特色现代学徒制人才培养模式是职业教育现代化发展的需要。中国特色现代学徒制人才...

程安林 张俊俊【摘要】由于不同研究者对内部控制制度问题的观察角度不同，从而在内部控制制度构建逻辑路径研究上呈现多样化特征。内部控制制度构建应以公司治理目标为逻辑起点，在公司治理目标导引下，以互补循环的...

周萍摘要：全面预算决算管理是国有企业发展管理中常用的一种管理手段，同样也是国有企业管理的重要内容。文章首先对全面预算决算管理的相关内容进行阐述，其次对全面预算决算管理的逻辑起点与驱动因素进行深入的研究...

李俊摘要：确定财务管理理论研究的逻辑起点是构建财务管理理论概念框架的首要问题，文章回顾了相关文献对财务管理理论逻辑起点的主要观点，认为在研究逻辑起点时应结合当代世界的发展潮流，以可持续发展观为背景，基...

蒋红霞摘要：布鲁贝克的《高等教育哲学》在中国盛传近30年，是广受人们关注的经典著作。其中，关于书中所提出来的高深学问、认识论和政治论的哲学基础、学术自治和学术自由等内容的讨论较多。本文认为，研读西方教...

摘要：目前，学界在思想政治教育学范畴的逻辑起点的问题上还没有达成一致，但是这方面的研究逐渐增多也逐渐走向成熟化。本文从思想政治教育学范畴逻辑起点的定义和基本要求出发，阐述并分析了学界比较主流的几种观点...

崔蓓蓓[摘 要]教学是教师之“教”与学生之“学”彼此融合、相互促进的课堂活动。在课堂教学中，教师要尊重师生之间、学生之间的落差，发现这种落差所蕴含的丰富教学价值，并据此探寻课堂教学的起点——逻辑起点、...

林超［摘 要］文章以“圆锥体积公式推导”一课的线上、线下教学为例，论述如何改进数学实验素材，才能帮助学生将“听”数学转变为“做”数学，将“演绎” 数学转变为“感知”数学，将“接收”数学转变为“探究”数...

鲍善军 郑书娟[摘 要]以“搭配中的学问”教学为例，分析排列与组合概念的内涵与结构，提出并尝试基于起点，在连接中让思维更清晰;沟通联系，在比较中让思维更深入;动作表征，在迁移中让思维更全面;类比融通...

胡昌敏[摘要]数学课堂需要关注学生的学习起点，才能提高课堂实效。熟读教材，有助于教师把握学习的逻辑起点;前测分析，有助于了解学生的实际情况，找准学生学习的现实起点。在此基础上，教师才能展开富有成效的、...

窦宪花��摘要：提高初中学生化学的核心素养能力，我们必须考虑到课堂教学的逻辑起点，以便更符合教材的要求，教师要提供逻辑教育，加强逻辑起点的教学。要重视初中学生化学的核心素质能力的培养，本文浅析了初中化...

【摘 要】本文以马克思主义的研究方法为基点，借鉴法国社会学家布迪厄的场域、资本、惯习等社会学概念，提出“短视频”之于大学生思想政治教育场域以实践为“逻辑起点”;“短视频”对大学生思想政治教育的教学关系...

黄洪斌摘 要：美国教育心理学家奥苏贝尔说过：“如果我不得不把教育心理学还原于一条原理的话，我将会说影响学习最重要的因素是学生已经知道了什么。我们应当根据学生原来的状况去进行教学。”学生是课堂的主人，学...

马怀花 杨 静【摘要】 提出了财务管理概念框架的逻辑起点应具备的特征,分析了关于财务管理理论结构逻辑起点的几种认识,并认为应以本金作为财务管理概念框架的逻辑起点,论述了比较科学的概念框架,有一定的理论...

张涛摘要：在当前全面推进城镇化的历史进程中，国内城市社区治理研究显得格外重要和紧迫，学者们从“何为社区，社区何为”的逻辑起点出发，经过十年的学术和实践探索，社区治理研究论域不断拓宽。因此，回顾学者们的研究历程和总结研究成果，定会对今后国内社...

邓肖丽 谭永平 郑世珍[摘要]文章阐述了职业本科学生职业素质培养的逻辑起点，分析了其内涵和意蕴，并从学校层面提出建立“二元三级”组织体系、打造“双高双强”教学团队、构建“四性五化”内容体系、搭建“四位...

张素蓉 李健【摘 要】 全面预算管理是企业管理的一种手段，也是企业管理的一项内容。财政部推进管理会计在企业的实施应用，不断加强全面预算管理工作。而在实践中，全面预算管理存在严重的“两张皮”现象，要消除...

薛杰++乔菲++郭永清【摘 要】 尽管我国的管理会计在实践应用和理论研究方面均已取得了一定的成就，但总体而言，发展仍然相对缓慢。尤其是在管理会计的理论研究层面，发展速度相对滞后于实践需要，至今尚未形成...

管亚梅　靳月【摘 要】 学术界对审计理论逻辑起点的争论由来已久。追根溯源，审计的产生、发展是由信息认证的需求引致的，而信息认证归根结底是为了维护产权利益。因此，将维护产权这一动因作为审计理论体系的逻辑...

摘 要：大部分教师在备课中更多去关注教材的逻辑起点，而忽视到学生的现实起点。“最有效的教育是抓住学生的认知起点进行教育”。只有把握住学生的学习起点，才能实现课堂有效构建。因此，教师在教学中不仅要把握教...

李立平摘  要：当前，我国体育事业发展正处在十字路口，由体育管理朝着治理方向发展，是新时期体育强国战略实施当中的必然走向，也是我国政府权力下放、决策民主和多元利益共同实现的趋势。而体育强国治理方式的探...