实践性

一、前言当前，随着全球化经济迅猛的发展，国与国之间经济贸易也快速发展，金融产业成为了全球主要国家下一阶段发展的重要版图，金融体系正在经历着改变，由于经济的增长、金融的供给侧结构性改革以及不断的对外开放...

◆肖泽忱浅议森林生态学课程实践性和应用性教学改革◆肖泽忱作为林业及与林业有关的学科基础课程，森林生态学能够加强学生对生态环境建设理论及其技术的掌握，培养出综合型的林业治理人才。本文以森林生态学课程的实...

◆符 丽分析互联网时代基础会计教学成效的提升策略◆符 丽互联网时代的发展推动了各个领域的变革，在教育领域也同样如此，互联网时代使人才培养要求有了进一步的提高，而基础会计作为财会专业的重要组成部分，其重...

茅以诚，张雪梅，徐琛，王宁宁（复旦大学 药学院，上海 201203）随着近年来我国医药卫生事业的发展，社会各界对高水平药学相关人才的需求与日俱增。但药学本科专业在校学生以学习专业知识为主，在缺乏职业规...

彭十一，易翠枝，余柳仪（湖南理工学院，湖南岳阳 414006）我国要实现创新型国家的奋斗目标，就需要大量具有创新创业意识和能力人才，而2009年钱学森先生去世时所引发的“钱学森之问”，新闻媒体不时报道...

王波（长安大学，陕西西安710064）目前，各大高校在教育教学管理方面也在不断的改革和创新，当代学生的思想和行为也发生了很大变化。首先，表现在思想观念和价值取向两方面，哪怕有自己的追求还要关心社会，同...

邱静芳（龙岩第一中学，福建龙岩 364000）《普通高中语文课程标准（2017年版）》中在阐述语文课程的课程性质时如此定义： 语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。2017年教育部印...

张浩（甘肃林业职业技术学院，甘肃天水 741020）要想促进高职机电类专业教学改革的顺利进行和深入发展，就必须对影响高职机电类专业教学质量和效率提升以及学生全面发展的因素进行分析，在此基础上，相应的提...

张继斌（吉林动画学院，吉林长春 130000）随着创新创业教育的研究与发展，视觉传达专业人才的培养更加重视对学生应用能力与创造能力等方面。但是从目前的发展来看，视觉传达专业的人才培养方面还存在着一定的...

□文/郭素贞（长江大学经济学院 湖北·荆州）随着大学生就业压力的增加，绝大多数本科院校、独立学院非常重视和加强对应用型本科人才的培养，以服务为宗旨，以就业为导向，以应用型人才培养为目标，深入推进应用型...

□文/张欣瑞（陕西财经职业技术学院 陕西·咸阳）教学的本质是知识、思想、方法、技能的结合，也是一个由教师教授向学生学习转化的过程，其成功应以学生的掌握和运用为标准。因此，转化什么、转化到什么程度、怎样...

□文/褚晓天一、开展《市场营销》课程实践性教学活动的依据（一）高等职业教育制度层面的要求。教育部于2006年1月16日颁布了《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，意见中就全面提高高等职业教育...

吴长庆摘 要：“工具性”是语文学科除“人文性”之外的第二属性，也即，语文除却具有对人的人文修养培育作用之外，还作为一项工具可被也当被运用于实践活动中，这便是语文“实践性”的由来。而当此“实践性”遇上“...

王陆 牟艳娜王 陆：首都师范大学教授、博士生导师，北京市基础教育信息化实验教学示范中心主任，首都师范大学教育技术研究所所长，首都师范大学现代教育技术重点实验室主任、校学术委员会委员。她还兼任全球华人...

王波娣摘 要：高效课堂是新课改以来教师们一直追求的教学目标，更是追求课堂教学的时效性的最高境界，教师要想提升学生们的知识技能、过程和方法、情感态度与价值观等，就需要不断创新教学途径。本文主要针对小学语...

陈淑玲课堂教学作为学生数学教学的最主要的组织方式，对学生数学素养的提升和数学成绩提高有重要的关联。教师作为课堂中的主要领导者和参与者，在课堂教学活动中起着主导作用。在以往的传统教学模式之下，教师在课堂...

杨文英地理实验对于培养学生的地理核心素养有重要的推动作用，而模拟实验更是其中不可或缺的一种。本文基于中图版高中地理知识内容，对模拟实验在高中地理课堂教学中的开展进行简要分析。高中地理 模擬实验 应用探...

彭春雷随着新课程改革的不断发展与深入，创新型人才的输送已经成为了教育的主要目的，从而给教学工作带来了巨大的挑战。其中，培养学生的实践能力以及创新能力、自主学习能力成为了教学的重难点，也成为了教师主要探...

陈鑫项目式学习方法是一种以构建主义为理论基础的教学方式，它的优势在于能够有效提高学生的学习兴趣，重点培养他们的实践能力和学习能力。高中信息技术是一门实践性课程，需要培养学生的实际应用能力，项目式学习法...

谢群 周金摘  要：教育部基础教育司副司长朱慕菊指出，以校为本的教研，是将教学研究的重心下移到学校，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，理论和专业人员共同参与。因此，...

●王芬论市场经济下思想政治工作的实践性意义●王芬一直以来,思想政治工作都为建设我国社会主义现代化强国提供着精神支柱。文章通过对思想政治工作基本概念的历史沿革和作用的分析，指出传统“灌输”性教育的局限性...

夏琳新课程标准提出，人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。随着教育改革的不断深入，传统的灌输教学模式与策略显然已不适应，亟需从理念、方法、模式、途径等方面全面创新...

刘梅为全面贯彻落实“双减”政策，扎实做好“双减”工作，东平县商老庄中心小学以切实减轻学生课业负担为突破口，以精准化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，积极探索“双减”背景下如何将“学知识”和“育人”完...

肖立 ,黄嘉莉(1.湖北第二师范学院 教育科学学院,武汉 430205;2.北京师范大学 教师教育研究中心,北京 100088)一、引言20世纪60年代,国际劳工组织与联合国教科文组织联合发布《关于教...

江惠云，刘国瑜 (南京农业大学发展规划与学科建设处，南京210095)提升专业学位研究生教育实践性的思考江惠云，刘国瑜(南京农业大学发展规划与学科建设处，南京210095)专业学位研究生教育植根于社会...