鸟儿

我的“烦人”一家

江西省新余市铁路小学六年级(2)班 胡毅敏我为什么这么倒霉,一家人都是那么“烦人”!我妹妹是“烦人”1号。你看,她又哭了!因为她想看电脑,急切地想看电脑,直到你满足了她才罢休。她的小脸蛋圆圆的,十分可...

《去年的树》一课教学有感

○ 秦安县五营镇马川小学一滴水算不上什么,而只有无数条涓涓细流才能汇成江河。回顾以往的课堂上,班级40多名学生中,只有几个同学发言比较积极,大多数学生只是坐在下面听。在不断学习感受新课改理念的过程中,...

与鸟儿一起迁徙万里

我们从小就知道,有些鸟类每年都会迁徙,跨越千山万水,求得种族延续。但是,在栖息地被破坏得越来越严重的现在,鸟类代代相传的路线已经不再安全。也许过去是丰沃的湖泊、山丘,如今已变成了不适宜停留的高楼大厦。...

行善要机密

释净宗一粒種子,不论是庄稼,还是杂草,它要生长发芽,都要混迹于泥土中。在黑黑的土层下,阳光照不到,鸟儿找不着,人看不见,甚至风也吹不到,它们便在那儿秘密地做工,吸收水分,聚集温暖,暗地里生根、发芽。等...

《搭船的鸟》教学设计

于招霞教学目标:1.字理识字“搭、翠”两个字,随文认识“羽、悄、吞”等字。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文,了解这只搭船的鸟外形特点和捕鱼本领,感受作者对鸟儿的喜爱之情。3.能够结合文本认识细致描...

海外撷片

到我的房子里来跑动的老鼠不是平庸之辈,据说平常的那种是引进到这个国家来的,而光临我房子的却是野地里土生土长的,村子里看不见的。我捉了一只送给一个著名的博物学家,引起了他很大的兴趣。我修建房子的时候,有...

以读入情,激活小学语文课堂

高松花小学语文课堂中,阅读教学居于最重要的地位,阅读不仅能培养学生的语感,还能激发学生的情感,让学生在课堂中深切领会课文内涵。一、艺术化朗读,引导学生体悟、发现与创造小学生对外界的新鲜事物充满了好奇心...

鸟类机器人:借助大自然的智慧

张唯诚斯坦福研发仿生机器鳥数百年来,人们在做设计时一直企图模仿鸟类。著名艺术家、科学家达·芬奇早在15世纪80年代就指出,鸟类可以激发人们制造飞行器的灵感,这个预测已经成为事实。如今,鸟类正在激发人们...

科学点燃梦想 创新助力前行 等

电动车安全充电口、新概念凳、助力网球训练拾捡提升小车、不用电的手机音响、预防开车玩手机装置……这些新奇有趣的科技发明让你一次看个够。近日,第33届广西青少年科技创新大赛在广西科技馆落下帷幕,来自全区各...

不一样的知识

读小学的时候,老师让买《十万个为什么》,我爸买回了本《十万个怎么办》。我带去学校,别人的书上都是“天空为什么是藍色的”、“下雨前鸟儿为什么飞得低”……我的书上是“厨房着火怎么办”、“家里漏电怎么办”、...

聆听天籁呵护生灵

忘忧草题目:小鸟叫了要求:立意自定,文体不限,篇幅在800字左右。这是一篇命题作文。文题由“题目+要求”构成。命题者开门见山地直接出示了文题,然后提出了一个简单的要求,给写作者提供了自由展示的舞台。要...

跟着鸟儿去旅行 换种视角学科学

李金● 创新整合点创新使用教材,落实新理论“用教材教”。在教学中,我引导学生以“鸟儿的视角”去看地形地貌,将高山、峡谷、平原、丘陵等相关地形视频进行剪辑,形成学生课前学习资源,这不仅能激发学生学习兴趣...

用思维导图搭建初中作文由读到写的桥梁

■黄佳丽新的语文课程标准要求学生写作时考虑不同的目的和对象,并且要多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达,还要根据表达的中心,选择恰当的表达方式,合理安排内容的先后和详略...

鸟儿带走我的孤独

文李 洪《风雨吟》拓展阅读——走在寒冷风中我把郁结成块的孤独一点点掰开,撕碎挂在沿途不善言辞的树杈让经过的鸟儿衔走带到远方飘满方言的寂地(选自2019年第6期《文学月报》)鉴赏空间朱光潜说,“诗是一种...

染绿的声音

曹洁染绿的声音曹洁被一阵阵鸟鸣唤醒,晨曦透过白麻纸照进窑洞,柔软嫩黄。在这样的天籁中醒来,是一件多么清逸的事。这声音清冽、清婉、亲切,入耳沁心,绿绿的,染了凉薄的眼。它喧腾地呼唤着你,对季节的迟钝也被...

基于项目化学习的语文实践活动

周建华[摘 要]项目化学习是一种基于真实问题的探究性学习,是可以基于学科而又超越学科,以项目为导向的学习活动,可以有效地提升实践活动的时效性。[关键词]项目化;鸟儿;探究[中图分类号] G623.2[...

不能忽略的语文课堂的“讲”

覃亚静[摘 要]在以学生为主体的语文课堂中,教师的“讲”仍然需要重视。教师的“讲”要讲究方法,掌握分寸火候,有的放矢。“讲”在品词析句时;“讲”在多元解读有误时;“讲”在体验不到时;“讲”在对话不明时...

横看成岭侧成峰

凌琴小学语文阅读教学改革已经取得显著成效,但依然存在许多问题亟待解决,对此进行探索有着现实的意义。阅读教学是一个系统工程建设,我们在实施具体教学行为时,不仅要准确把握文体特点,有针对性地提出问题,还要...

基于语用的阅读教学研究

冯晓伟阅读教学是语文教学的中心,也是小学语文教学最为基础的内容。《义务教育语文课程标准》指出:“语文是一门学习语言文字运用的实践性及综合性课程……”它明确了语文学习的主要任务是学会语言文字的运用。为此...

渗透环保教育 提高学生素养

石峰随着社会经济的迅速发展,人们对环境的污染也越来越严重。我们童年时的蓝天碧水也只是一种回忆了,更别说摸鱼捉虾了。人们在快速创造财富的同时,也在不知不觉地加速了毁灭地球、污染环境的脚步。现在人们渐渐意...

时间都被鸟儿的鸣唱收藏——妻子眼中一名党员志愿者的环保情怀

撰文、摄影/菊子时间像风,没有脚却走得最长远。它能翻越高山,能潜入大海,能抚平一切留痕。虽然行进的路途艰难曲折,但它的容颜从未改变。如果我们看到了双亲的白发和自己的皱纹,亲爱的人啊,不要心生责难,请回...

鸟儿的南方和北方

刘璐我是一只鸟,自从飞越了那条奔腾不息的大江,来到一片浩瀚的水域鄱阳湖,从此我就认识了南方和北方。我的南方和北方相距很近,近得可以隔岸相望;我的南方和北方相距很远,远得只能隔山默默遥想。大兴安岭绵延千...

去那邦与绯胸鹦鹉亲密碰撞

刘璐拍鹦鹉,一直是我心中的美丽期许;鹦鹉也是我心中的深深伤痛。中国地大物博,而只有中缅边境的偏僻小镇能见到绯胸鹦鹉集群的壮观景象,这集群也只不过一二百只而已,却还存在被买卖、被杀害的惨状。天还未亮,绯...

雷鸟寻踪记

刘璐又是一年雷鸟季……2016 年5月底,我第一次上小东沟,在半山腰处,一只棕尾鵟在高大茂密的西伯利亚云杉丛中穿行,啊,难道这就是令人向往的“泰加林”。车行到大约3公里处时,到达半山腰的一个岔口,右面...

城市与鸟

刘璐城市是地球上最新兴的栖息地,在这里动物们不得不与地球表面最剧烈的变革相抗衡。未来十年内,城市面积预计将扩张约百分之三十,这也许会对动物的生命造成威胁。但对于勇者来说,这是一个充满奇妙机遇的世界。生...

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