自我概念

邱伟芬 钱俊 杨婧 彭洪 董丽婷【摘要】  目的    深入了解抑郁发作的青少年患者在抑郁心境下的自我概念现状，使医护人员能更好地了解其心理过程，并提供心理服务。方法    采用目的抽样法，选...

李景贤　王莉　勇杰[摘要] 目的 调查手术室护士情绪调控信念和护理专业自我概念的水平，并探讨两者间的相关性。 方法 采用便利抽样法，于2016年3月选取辽宁省丹东市4所医院共102名手术室护士进行调查...

唐旭摘 要：迷茫是现代大学生当中弥漫着的一种普遍心理状态。部分大学生在象牙塔里迷失方向，即找不到学习的动力，也找不到自身的价值所在，每天浑浑噩噩日复一日，对于目前自己的状态心有不甘，却无法解释和走出这...

洪安宁[摘 要]本研究采用问卷调查法，探讨幼儿教师主观幸福感与自我概念的关系。研究结果表明：当下永春县幼儿教师的总体主观幸福感高；幼儿教师总体主观幸福感在婚姻状况上差异显著，不同类型幼儿园的教师的生活...

刘俊丽【摘要】 目的：探讨冠心病患者自我概念与心理健康的关系。方法：选取2017年1-12月在本院进行冠心病治疗的68例患者为研究组，另选取同时期在本院进行健康体检且未患有心脏病者68例为对照组。分别...

余斌 石磊[摘 要] 自我概念是一个重要的研究领域，积极的自我概念可以让学生处于较好的数学知识学习与应用状态，从而形成相应的教学策略，如寻找教学契机，进行动机强化，考试成绩标准化处理等.[关键词]...

摘 要：在建设开放性区域环境过程中可采用不同形式，突出幼儿在其中的主体地位，以此促进儿童自主发展。本文从教育目标、儿童与开放性活动材料的接触、幼儿教师自身能力、活动评价方式四方面入手进行讨论。希望本文...

祝永春摘要：小学阶段是一个人成长的关键期，是形成积极、正确的自我概念的重要阶段。小学生自我概念的偏差会影响小学生语文学习的信心与兴趣，进而影响其语文学业成绩。培养小学生的自我概念，激发成就感动机，引导...

查李妹+王晓春+徐叶梅+产龙飞摘要：本研究采用自我描述问卷（SDQ）对安徽省合肥市五所农村初级中学244名留守学生和239名非留守学生进行了调查，研究结果表明：农村留守初中生自我概念与学业成绩存在显著...

刘琳　沈园花摘要：国际学生学习能力调查计划（Programme for International Student Assessment；以下简称：PISA）是一个由经济合作与发展组织（Organis...

何东侠南京航空航天大学，江苏　南京　211106社会工作视角下对偏差青少年自我概念的干预*1何东侠南京航空航天大学，江苏南京211106摘要：青少年时期是个体自我意识发展的关键阶段。青少年对自身清晰...

摘 要：学习环境、生活环境、人际交往环境都有明显特征的农村初中留守儿童，在自我发展方面自然会表现出与众不同之处，可供研究的相关领域与课题很多。现仅就农村初中留守儿童自我概念与心理健康的关系进行探讨，在...

摘要：如今，我们已经处于经济快速发展的21世纪，经济的快速发展推动了教育事业的进步，教育部门采取了一系列措施来提高课堂教学的效率，他们还对教育叙事以及教师自我改变的发展等进行了详细的研究。可以说，加强...

梁色摘 要：小学数学课堂上的提问是必不可少的有效教学手段，本文从效率和效果角度提出若干有效提问的教学策略：1. 在引入新知时提出突破旧思维进而能建立新思维平衡的问题。2. 提出层次高一些的问题，有效带...

韩丽娟摘 要： 在英语学习过程中，要形成积极的英语自我概念，这样才有助于英语成绩的提高。在重要他人尤其是老师的帮助下，学生能够更好更快地形成积极的英语自我概念。关键词： 自我概念 英语自我概念 重要他...

刘道摘 要： 本文通过文献资料法分别对校园足球的特点作用和青少年学生自我概念形成发展的要素等进行分析阐述，研究校园足球对中学生自我概念发展的影响，得出校园足球的开展有利于中学生自我概念发展，能促进青少...

【摘要】如今许多国家将英语作为必学科目之一，这是由于世界各国日益频繁的文化交流，各国人才更加接近于国际轨道。在我国，英语是学生学习的重要课程，大学英语水平成为衡量学生的重要指标，因此，大学教师基本素养...

谷福山摘 要：本研究主要了解现阶段初一学生同伴关系、自我概念和心理健康的现状，并深入探讨初一学生的同伴关系、自我概念和心理健康的相关性。方法：采用纸质问卷形式对福州某中学375名初一学生进行施测。结果...

汤玲静 莫创才摘要：本研究分析自我概念与人际关系之间的关系。通过《田纳西自我概念》量表、人际关系量表对广西南宁市某中职学校的学生进行问卷调查。结果得出：（1）男女生在自我概念上存在显著差异。（2）中职...

田雪【摘要】目的：探讨手术室护士情绪调控信念和护理专业自我概念水平及相关性。方法：2019年1月1日—2019年6月1日期间，随机在我院手术室中抽取322名护士作为本次研究对象，调查调查其情绪调控信念...

【摘要】对于偶像的崇拜和追捧，是存在于多数人间的普遍现象，由于新媒体个社会舆论的普遍性和大众传媒的流通性，新时代对于偶像的定义和偶像的种类都较于原先大有不同，那么，对于青少年而言，他们崇拜偶像的种类和原因是什么？偶像对于他们的意义何在？并对...

梁伍今　郭晶　汪琳　董雪　朱蓝玉　穆葆慧【摘要】目的：通过调查了解三个年级护理学专业本科生（下简称护理本科生）的自主学习能力、自我概念、主观幸福感现状的基础上探讨三者间的相互关系，为提高护理教育质量提供理论依据。方法：以一般情况调查表、大学...

梁伍今郭晶汪琳董雪朱蓝玉穆葆慧【摘要】目的：通过调查了解我校三个年级护理学专业本科生（下简称护理本科生）的自主学习能力、自我概念、主观幸福感现状，分析护理本科生的自主学习能力、自我概念、主观幸福感的影响因素，为提高护理教育质量提供理论依据。...

蔡小霞【摘要】目的：探讨大一新生主观幸福感的现状及其与自我概念的关系。方法：采用主观幸福感量表和自我概念量表，对432名大一新生进行调查。结果：大一新生主观幸福感各维度得分在不同自我概念水平上存在显著的组间差异；自我概念与主观幸福感之间相关...

孙斐斐（枣庄学院，山东 枣庄 277100）摘 要： 学业成绩是教育工作者、家长和学生自己评价学生学习能力的重要指标之一。学业成绩因为其可量化、可测量、可比较性，在实施素质教育的今天，仍然扮演着教师、...