生本课堂

马文东摘 要：在初中新课程改革不断深入的环境下，构建以学生发展为本的生本课堂成为教育教学活动实施要点，同时也是发展学生学科核心素养、优化课程教学实践的有效方式。各个阶段的教育教学活动实施不再以学生成绩...

章晶摘 要：随着教育改革的逐步深入，生本课堂教学模式的构建也已经深入教师心中。所谓的生本课堂教学模式，其就是指在课堂教学中贯彻以学生为本的教学理念，将教师的课堂主导地位转变为辅导以及引导地位，帮助学生...

杨雁摘 要：近些年来，我国的经济有了一个和平稳定的发展环境。在这个前提下，我国的教育也得到一个良好的发展机会，与之相应，我国对于学生素质的培养也就有了更高的要求，构建核心素养下的“生本课堂”就成为音乐...

沈补存摘  要：生本课堂主张以学生为根本，发挥学生们的主观能动性，提高同学们的课堂参与度，让同学们能够在参与课堂的过程中体会到属于小学数学的独特魅力。因而，我们作为一名一线教师，可以通过小组合作的方式...

刘婧摘  要：当今英语课堂充斥着许多教师的各种教学方法，有的很有想法，有的又很有特点，但是，其中大多都是变着法的反复。因而，也就导致了许多学生都出现了厌学的情况，特别是一些还不能进行自我管理的小学低年...

李绍豪摘  要：新课程标准的核心理念是：“一切为了学生的发展”。它倡导一切以学生的发展为目标，让学生成为真正的学习的主人。在这种理念的指导下，教师的教学思想须由传统的“以教定学”转变为“以学定教”。教...

杨华摘 要：数学的学科特点就是需要学生带着活跃的思维，在预设与生成中不断创造课堂精彩。“导学活动”是老师激活学生思维的有效手段，在备课时要预设“导学计划”，在课堂上要落实“导学策略”，在多元互动中构建...

吴太林摘 要：数学课堂重在“以生为本”，只有充分调动学生的积极性与主动性，才能使课堂充满生机与活力。“生本课堂”需要学生的前置学习、交流展示以及教师的适时点拨，多元互动才能使课堂真正“活”起来。关键词...

摘要：美术教育一直是我国素质教育中的重要组成部分，在学生发展德智体美劳的过程中发挥着积极作用，也能起到发展学生个性，陶冶学生艺术情操，提高学生审美能力的作用。生本教育理念下，广大教师越来越重视学生在课...

刘思辰【关键词】 小学语文;生本课堂;核心素养;自主学习;阅读;情境【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2019）21—0149—01生本课堂，即以学生为...

靳金成【关键词】 语文教学；小班化；生本课堂【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2019）07—0056—01在新课程改革的背景下，生本理念已经渗透到一线...

刘静瑜【关键词】 小学英语；生本课堂；小组合作【中图分类号】 G623.31 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2018）11—0062—01随着新课程改革的不断推进，小组合作学习模...

肖熹【关键词】 小学数学；生本课堂；构建策略【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2017）19—0072—01随着我国社会经济的发展与繁荣，素质课堂也在逐...

魏魁【关键词】 小学；数学教学；生本课堂；途径【中图分类号】 G622 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2017）14—0042—01随着我国社会经济的发展和繁荣，素质课堂也在逐渐...

邵广虎【关键词】 生本课堂;合作学习;特征;实施策略【中图分类号】 G423.07 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2015） 10—0051—01生本课堂研讨展示活动，其核心问题...

邹赟摘要：现代化信息技术的不断发展，对初中数学教学的影响非常显著，它不断催生新的数学课堂教学形式。现代化的网络技术让初中数学课堂更加生动形象，信息更新更加及时，能够改变传统课堂的时间和空间限制，深受教...

沈卫平摘要：在初中英语教学中，教师要以学生为本，发掘学生的学习潜能，让学生在阅读、思考、体验中发展思维，提升能力。本文主要从转变角色、以学论教、协作交流等角度阐述了初中英语生本课堂的构建策略。关键词：...

魏荣荣摘要：目前，我国已经完成从应试教育向素质教育观念上的转变。在当前素质教育的大环境下，高中物理的教学必然要紧跟教育改革目标和要求的步伐，贯彻新课程标准中提出的“自主、合作、探究”教育模式，坚持以学...

熊才荣摘要：生本课堂是一种全新的教学理念，属于理想课堂范畴。在生本课堂中，教师应不断追求教学的艺术，激活课堂的“磁场”。基于此，本文从激励、唤醒、鼓舞三个方面入手，探讨了构建小学语文生本课堂的措施，以...

唐婷婷摘要：基于学生素养，本文以“等差数列第一节课”为例，通过“设疑激趣、主动探究、迁移内化、互动评说”的环节，对生本课堂的提质增效进行了尝试，以期为教育工作者提供借鉴与参考.关键词：等差数列；生本课...

王盛青摘要：“生本信息化课堂教学模式的实践研究”构建了“一三六生本E课堂教学模式”。其中“一”指的是一个中心：以促进学生发展为中心；“三”指的三个环节：独学、展学、研学；“六”指的是六个步骤：生独学、...

李俊美 摘 要：生本课堂倡导以学生为中心，尊重学生的个体发展，凸显学生的课堂主体地位。那么基于生本课堂的小学美术有效评价中，教师应该立足学生的个性发展需求，结合学生的身心发展和认知发展规律，积极探索...

摘    要：依托“智辨”教学法，让课堂有温度，又有深度，关注学生的学习，让课堂变成学堂，让学生有效发展核心素养。王晓丹工作室自2015年成立以来，一直致力这个课题研究。本文以“除数是一位数的除法”单...

刘英摘 要：教学应“以人为本”，即把学生作为教学活动的主体，教师起“高端引领”和“积极指导”的作用。而与这种教学理念完美结合的模式，就是生本式教学模式。在生本教学课堂中，教育目标更加全面，体现在全面设...

张锋摘 要：数学是自然科学的基础，对促进思维的发展有着重要作用。在数学教学中，教师要重视发展学生的数学思维，提高学生的数学思维能力，培养学生的创新思维。教师可采取以下策略发展学生的数学思维：创设有效情...