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林业[摘           要]  学前教育与幼儿早期阅读教育有着不可分割的联系，学前教育是根据儿童的心理特征和需求专为儿童创作，学前教育和幼儿早期阅读教育的作用同等重要，学前教育不是幼儿早期阅读教...

当你拿到这一期杂志的时候，新的一年已经开始了。我们经常说：新年新面貌，新年新气象。新的一年，一定会有许多新鲜的事情发生：也许，有了新的想法；又或许，换了新的地方；再或者，有了新的朋友。对《小读者》杂志...

郭婧〔关键词〕 中学英语阅读；不良习惯；阅读技巧〔中图分类号〕 G633.41〔文献标识码〕 C〔文章编号〕 1004—0463（2014）11—0088—01一、中学生不良英语阅读习惯的主要表现1....

陈克中摘要：英语阅读在英语教学过程中尤为重要。开展英语教学时，教师需要引导学生从语言、结构、内容等方面出发，理清文章的思路和主旨。关键词能够帮助学生高效地阅读文章，掌握文章阅读的方法。基于此，本文探讨...

裴婷婷自主学习体现了学生学习的主体性，能充分调动学生的主观能动性，改变学生的不良学习习惯。在语文阅读教学中开展自主学习，教师应积极、主动地引导学生明确学习目标，教授合适的自主学习方式，并重视评价，了解...

王玉芳关键词：高中；语文阅读；能力提升  一、搭建阅读平台，寻找优质阅读内容首先从阅读内容上来说，平时课本以及同步练习上提供的阅读素材，大部分是选定的文本，这些阅读内容受到篇幅的限制，主要是以短篇和节...

姚丹一、小学语文“读写结合”研究的理论基础笔者梳理我国语文教育者对读写关系的理论探讨，发现大都囿于一种宏观视野的讨论，未触及根本，而在实际教学过程中，也都把“读写结合”当作一种阅读教学的附庸。同时，“...

田如蜜一、实践背景阅读和写作是英语教学的重要组成部分。阅读是输入理解的过程，写作是输出表达的过程，两者彼此影响、互相促进（葛炳芳 2013）。《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出：要基于英语学...

朱美玲一、问题的提出要想在英语写作中游刃有余并写出地道的文章，学生必须有大量的知识积累和良好的语言素养。要想做到这一点，大量的英语阅读活动是必不可少的。学生须通过大量的英语阅读积累丰富的语言知识和写作...

周 园引言学生思维品质培养是新课标中学科核心素养的重要组成部分。《普通高中英语课程标准（2017年版）》在对于思维品质培养的要求中指出，应培养学生辨析语言和文化中的具体形象，梳理、概括信息，构建新概念...

闫 婷引言近年来，越来越多的高校开设了艺术专业，艺术生的人数不断增长，他们成为高校中一支庞大的队伍。艺术生的录取分数普遍较低，他们的英语基础相对较差，且学习主动性不高。在传统的英语教学中，艺术生与其他...

朱美玲英语学科核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。其中，语言能力是指在社会情境中以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力。通过文本课程的学习，学生能进一步发展语言意识和英语语感；...

倪冬霞初中英语相比于小学英语，不仅重视培养学生的英语基础知识，而且关注如何提升他们的综合能力。阅读作为英语教学的核心，能够从词汇知识、语法知识、阅读理解等多个方面促进学生综合能力的提升。纵观初中英语教...

唐蔚芳引言2014年浙江高考改革3+3模式出台，明确本次高考改革将通过另一种方式，更有效地鼓励热爱英语的学生更好地学习英语。一年两次的考试，以及在高考分值中所占的大比例，势必引起更激励的竞争和英语学习...

王本艳作者信息:266000，山东青岛，山东省青岛市黄岛区实验中学教 材:外研版高中英语必修三Module 6标 题:The Three Gorges Dam年 级:高一一、题材内容与学习目的本文主要...

黄华穗课程与资源新人教版高中英语教材适用性研究黄华穗《普通高中课程标准实验教科书 英语》（New Senior English For China）是由中外专家合编的具有自主知识产权的教材，和引进版教...

王洪艳阅读理解是学生最容易失分也最容易得分的题型。要想在英语考试中做好阅读理解，要做好以下几个方面。一、首先养成阅读好习惯（1）养成先迅速浏览问题的好习惯。这里要特别注意问题题干中的一些关键词或词组，...

杨小玮摘 要：阅读是学生获取知识信息的重要途径，而悦读则是让学生高效学习的重要方式。两个词汇一字之差，但表达的含义却有天壤之别。前者只是让学生读，注重形式;而后者不仅要让学生读，还要使学生能够快乐地阅...

左丁伊摘  要：本文立足于农村高中语文日常阅读教学的真实情况，从“营造良好阅读氛围，激发学生阅读兴趣”“指导学生技巧阅读，提高学生阅读效率”“举行各类阅读活动，扩展学生阅读思维”三个方面出发，对如何提...

孙艳【摘要】本文结合当前英语教学现状和中高考制度变革，探索如何通过阅读课，把课本英语知识转变成听说读写能力，最终实现提高学生人文素养的目标。【關键词】考试变革 阅读 知识转变能力 人文素养一、引言我国...

引言作为第二语言的国家来说，学习英语相比母语就有点难度了，目前在提倡大量阅读的环境下，不仅要求语文阅读，而英语阅读也非常重要。《山东省中小学英语学科德育实施纲要》多元文化素养中提到，重视课外阅读。由英...

高二学习是整个高中阶段重要的组成部分之一，打好高二的基础，对于成功完成高中阶段的学习任务具有深远而重大的意义。按照新课程改革要求，高二英语课外阅读量应该达到30万词。阅读是巩固词汇、提高阅读能力、获取...

【摘要】阅读教學在中考中占有一定的比例，阅读也是人们获取信息的一种重要手段，那么如何提高初中学生的阅读能力呢？如何形成有效的阅读策略呢？本文就以下几个方面的内容进行探析。【关键词】英语阅读 思路与技巧...

朱玫燕一、教学目标1.通过阅读文章，能够提炼其主要内容，并用自己的话对文章进行复述；2.通过阅读文章，能够提炼关于地点的描述，进行说的练习，并谈谈自己家乡的景点；3.通过写作，写一篇介绍自己家乡景色的...

吴清波随着我国教育事业的快速发展，英语教学受到社会各界人士的广泛关注。英语阅读能力是学生英语能力的重要组成部分，英语教学中的阅读教学对于学生英语整体能力的提高具有促进作用。初中英语教学，对于当代初中学...