环境设计专业

环境设计专业基于真实项目学习开展教学的必备要点研究

张丽敏摘  要:在基于项目学习开展的教学过程中,不同项目可组织的教学环节各有不同。本文从学生为主体的实践过程出发,基于项目学习的四大要素,重点阐述与之对应的必备且重要的教学环节对真实项目开展教学的支撑...

“互联网+”背景下环境设计专业教学模式研究与实践

王岚摘  要:随着时代的发展,互联网对教育的影响越来越大,各级各类学校都在探索“互联网+教育”的应用。“互联网+教育”指的是将互联网巧妙融合到教育中,调整教学模式,利用线上教学,在“互联网+教育”模式...

浅谈环境设计专业软装设计

摘要:现阶段我国软装设计市场规模正在不断扩大,在这样的行业背景之下,软装人才的需求也在不断提升。但是对于环境设计专业的软装设计课程来说,在对其进行学习的过程中往往会出现对内容理解不充分的情况,从而很难...

环境艺术设计专业的“课程思政”教学创新研究

刘正军 宋佳乐摘 要:思政建设是落实立德树人、丰富学科内容、提升师生政治素养、推进文化建设的必然要求。“课程思政”在环境设计专业实践教学中发挥着指引、提升和强化的作用。以环境艺术设计的空间设计课...

环境设计专业课程思政教育实践研究

陈海燕摘 要:近年来,社会对艺术设计人才的品格、德行和职业素养提出了新的要求,本文以办公室与展示空间设计课程为例,探索了将思政教育融入环境设计专业课程教学的实践途径,以期为环境设计专业课程思政的教学实...

课程思政融入环境设计专业创新创业教育的问题和策略

魏鹏郦 张睿智[摘 要]我国高校创新创业教育水平不断提高、大学生创新创业能力不断增强,而树立正确思政观是创新创业教育成功的必要前提。环境设计专业作为应用特征突出的艺术类专业,与社会和市场联系尤其紧密。...

创新创业背景下的环境设计专业课程思政推进

吴倩摘要:现在这个教育阶段,我国的教育教学体系日趋成熟。而优秀的人才也越来越多,现在的社会对于学生的要求不仅仅只是学习能力,对于学生的道德修养和法律意识也提出了越来越高的要求。大学作为每个人价值观和人...

民办高校环境设计专业网络教学模式有效性研究

摘要:在信息化时代大背景下,民办高校教学环境和教学方式面临新机遇和挑战。在此,网络教学模式并非网络教学至上,而是在现行教学模式中介入网络教学模式。本文主要从教学模式影响因素为切入点探讨如何提高教学模式...

环境设计专业之“形态构成”教学改革与实践研究

乔文黎 郭笑梅[摘 要]设计基础教育在设计类专业的培养方式下始终在不断深化改革的进程中。形态构成课程在该文作者所在院校环境设计专业的教学现状来看,常规化的教学内容和训练方法明显存在弊端。作者尝试着改进...

基于创业概念教学的环境设计专业实践环节的探讨

刘亚平摘要:随着文化创意产业的快速发展,环境设计专业的社会应用性日趋增强,院校及专业教师越来越重视培养以社会需求为导向,实践动手能力强,具有创新、创意、创业意识与能力的三创型应用人才。基于此,本文围绕...

环境设计专业工作室“项目化”教学模式研究

王晴晴摘要:环境设计专业传统课堂教学一般是以班级为授课单位,以教材及教学大纲为基础的教师单向授课模式,这种模式是以教师为主,学生多处于被动接受状态,学习内容停留在单纯纸面设计阶段,与公司实际设计操作工...

“双线驱动”的专业核心能力培养模式研究探索

马建梅 蒋励摘要:随着环境设计专业的发展,结合“应用型”的培养定位,在梳理市场定位、学科优势、专业差异发展等核心问题的基础上,以市场需求为导向、以能力培养为本位,从“项目体系与课程体系一体化、设计研究...

应用型本科环境设计专业教师专业实践能力培养研究探索

孟晓惠 马建梅 张悦摘要:实现应用型本科院校中高级应用型人才培养目标,教师的实践能力建设显得尤为关键。针对目前环境设计专业教师专业实践能力不足的现状,从提出树立正确教学理念、构建实践教学体系、实践培训...

环境设计专业艺术设计基础课程教学创新模式的研究

宋季蓉+臧慧+李晓慧摘要:本文通过对艺术设计基础课程教学现状分析,探讨了环境设计专业艺术设计基础课程教学创新方法,并阐述了环境设计专业艺术设计基础课程教学人才创新能力的培养。关键词:环境设计专业;艺术...

环境艺术专业园林植物类课程体系构建初探

杨建虎摘要:本文结合环境艺术专业的培养计划,从培养目标出发,根据园林植物类课程的教学内容、课程安排、教学特色等方面,提出了西安建筑科技大学环境设计专业园林植物类课程教学体系改革的构想,为全面提高环境设...

环境设计专业竞赛的辅导模式与运行机制

吴文治(1.常州工学院艺术与设计学院,江苏 常州 213022;2.上海大学美术学院,上海 210444)摘要:环境设计专业具有较强的实践性、创新性要求,而在日常教学过程中很难让每位同学的实践能力得到...

论“三本”院校环境设计专业现行实践教学体系的弊端

邱京京+曹进摘 要:三本院校作为民办院校,环境设计专业教育的起步时间较晚,并沿用公立院校教学模式和人才培养模式,在专业教育中面临着严峻的挑战。本文就三本院校中环境设计专业现行的实践教学体系存在的弊端问...

少数民族文化背景下的广西环境设计专业教学改革研究

李燕 赵红云【摘 要】本文论述少数民族文化背景下的广西环境设计专业教学改革,分析专业教学中存在的不足,提出从课程设置和教学内容等方面构建少数民族文化融入现代设计教学体系的模式,为培养创新型本土环境设计...

环境设计专业手绘表现技法课程教学改革探析

摘 要:在环境设计专业的教学过程中,手绘表现教学方法的应用在专业课中占据着重要位置。此教学方法的应用,不仅加深学生对基础环境设计表现方式的理解,还能提高学生的整体环境设计水平。另外,手绘也是设计师表达...

创新创业背景下设计专业课程体系改革研究

封妍摘要:随着物质生活水平的提高,人们的审美水平也在不断提升。市场经济的发展让人才竞争更加激励,只有立足于市场,站在行业发展的前沿不断创新才能实现自我人生价值,因而,促进人才培养模式的改革是势在必行。...

环境设计专业景观设计类课程教学改革研究

摘要:本文针对环境设计专业景观设计类课程的教学现状,探讨教学中存在的问题,并提出相应的对策与建议,以期为环境设计专业的发展完善提供参考。关键词:环境设计专业;景观方向;课程教学改革随着我国社会经济的快...

环境设计专业实践和创新能力人才培养的教学改革探索

杨国利【摘 要】本文分析了当前环境设计专业的教学现状,存在课堂理论讲解占据绝大部分,教师对前沿技术了解不足,教学内容与社会脱轨等现实问题,提出了加强教师队伍建设,深化课堂改革,引入"交互式"教学模式,...

艺术院校环境设计专业教学与思政教育结合的特色教学模式探索

黄红春 王仕超 陈珂宇摘  要:由于环境设计专业的自身特点,专业教学与思政教育的结合呈现出具有特色和亮点的方法路径。对于环境设计专业思政教育的方法梳理,对进一步总结思政教育工作经验、提高人才培养质量和...

对于应用型高校环境设计专业景观设计课程教学改革的几点思考

孙乐摘  要:该文以应用型高校人才培养特征为研究方向,结合现阶段环境设计专业下景观设计课程的新设性特点,发现现阶段景观设计专业存在的问题和发展现状,在研究如何改变和解决这些问题方面提出应用型高校环境设...

“工作室”实践教学模式下环境设计专业的课程改革实践

郝佳音摘 要:随着人们的消费水平不断提高,人们对生活的追求不仅仅只在物质方面,当今人们拥有较高的环境保护意识,希望自己能够居住在更好的环境中,然而只有保护环境的意识还不足以改善人们的生存环境,还需要拥...

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