教育教学

史红丽摘  要：在初中阶段的学习过程中，学生对于历史这一门学科的学习兴趣在前期的学习过程中是非常浓厚的，因为学生对于一些远古时期的知识内容是比较感兴趣的。但是在学习一段时间之后，教师就会发现学生的学习...

沈滢洁摘  要：在社会飞速发展的今天，信息技术成为了现代化人才必备的技能，对于学生信息技术的教学也必须引起教师的重视。在现代化的信息技术课堂中，教师要遵循新课改的教育理念，在课堂中尊重学生的主体地位，...

齐志军摘  要：随着素质教育的不断实施，家长的教学观念也在逐渐发生变化，对于分数的关注也开始逐渐下降，从关注分数的高低，逐渐将关注的重心转移到学生的综合素质的培养上。而伴随着这一转变的，还有体育课程在...

潘朋琼摘  要：现如今，新课程改革正在逐步地推进和深入。乡村体育教学的发展关系着素质教育的的实施，所以如何提高乡村体育教学的效率和质量，则成为摆在每个体育工作者面前的重要课题。基于此，本文将结合教学实...

努尔卡西·阿汗摘  要：幼儿教育应以德为本，坚持“立德树人”，完成教育的根本任务。在幼儿园开展德育教育应该遵循幼儿的身心发育特点，采用寓教于乐的方式，使德育教育取得最佳的效果。为了“让人成其人”，本文...

马冬梅摘  要：初中学生的世界观与价值观可塑性非常强，初中德育任课教师要肩负起育人的使命。常话说“一念成佛，一念成魔”的道理是一样的，因此我们相应的任课教师要结合本班学生们的实际情况进行实施，制定高效...

龙建伟摘  要：本文立足于高中体育特长生日常学习的真实情况，从“丰富教学内容，激发学生学习动机”“重视技能训练，巩固学生学习基础”“营造体育氛围，提高学生体育意识”三个方面出发，对新课标下的高中体育特...

刘军摘  要：随着新课改的逐渐深入，高中体育教师越来越重视体育高效课堂教学模式的构建。在指导学生学习体育知识的过程中，他们也更加重视课堂教学效率的提升。而此时的高中体育已经不仅发挥着锻炼学生体能的作用...

林长青摘  要：从建构主义教学理论来看，学生是信息加工的主体和知识意义的主动建构者。知识不是由教师单纯灌输给学生的，而是由学生在一定的情境下通过思考、分析、交流和讨论而主动建构和生成的。以问题为导向的...

李昌贵摘  要：初中阶段学生需要学习的副科是非常多的，除去物理、生物、地理、历史以及政治的学习，在初三阶段学生还需要接触化学的学习。这门学科以实验为主，其中有着非常多与生活息息相关的知识点，因此学生学...

黄龙梅摘  要：信息技术发展的越来越迅速，它也逐渐地走进了教育领域，如今我们可以看到越来越多的课堂中出现了信息技术的身影，教师借助信息技术来增强课堂教学质量，使学生在课堂上学到更多的知识。而在小学数学...

胡先杰摘  要：道德与法治是我国教育教学体系中的重要课程，是实施德育教育的有效阵地，只有实现高质量的道德与法治教学才能够让学生获得德智体美劳的全面发展。基于此，本文将结合教学实践经验，并从巧妙设置课堂...

何莹摘  要：创作能力是学生在成长和学习过程中需要重点培养的一种能力，这种能力能够体现出学生的创新思维和创新意识，是学生在学习过程中举一反三，灵活应用知识的基础。这一能力在美术课堂中的体现更加明显。在...

何大翠摘  要：学生对学习地理的态度大体分为两种，一种态度认为地理是枯燥的、乏味的;另一种态度认为学习地理时有趣的、多彩的。为什么会有两种截然相反的态度呢？很大程度上是对地理是否感兴趣，俗话说“兴趣是...

郭愿愿摘  要：“活到老，学到老。”学习能力是一个人整整一生都需要具备的能力，学习的过程就是培养自学能力的过程，同时培养出的自学能力也促使着人们继续学习。对于初中历史教学而言，教师应当如何在初中历史教...

苟银霞摘  要：高中阶段的音乐知识教学，需要教师结合学生们的实际学习表现，创新与之相关的教学策略和内容，从而助力学生更好地提升自身音乐知识水平。所以，教师经过系统性的教学分析和研究，决定结合“新课改”...

龚世俊摘  要：高中数学学科知识很容易促使学生产生厌学心理，教师们一直在探究能够激发学生学习兴趣的教学手段。当信息技术与教学融为一体后，高中数学教师可以通过信息技术展开教学活动，以此促进学生学习兴趣和...

高亚娜摘  要：积极开展信息化教学研究，是初中地理教师提升课堂教学趣味性和有效性的关键举措，初中地理教师要积极地联合其他优秀的信息技术教师同行，一起探索高质量开展信息化教学的方法和对策，进一步掌握信息...

段永丽摘  要：随着信息技术教学设备在现阶段教育领域中的普及，微课资源这一信息教育资源也越来越多地受到教育工作者的关注，并积极地将其应用在了课堂教学活动之中，起到了创新课堂表现机制、具象具体教学内容、...

崔晓宏摘  要：在新一轮课程改革不断发展实施的背景下，传统灌输式方法的弊端日益凸显，甚至对教学的实施发展产生了负面的影响，所以对教学方法的改革创新刻不容缓。基于此，本文将结合教学实践经验，从开展课堂实...

陈桂明摘  要：初中历史是一门丰富多彩的课程，是我国悠久历史传承的载体，对于学生的发展起着极其重要的作用。随着我国教育的不断改革，历史教学应不断地满足新课标的要求，为此就需要广大的教育工作者立足实际、...

卜元摘  要：随着新课改的不断推进，高校体育教学的理念以及方式均发生一定的改变。本文即是在阐述体育教学与运动训练关系的基础上，从树立训练发展理念、加强师资队伍建设、加大体育设施投入以及优化体育教学方法...

白杨摘  要：素质教育的深化改革背景下，学校与社会各界人士越发重视学生德智体美劳的全面发展，尤其在初中阶段学生正处于青春叛逆时期，心理与生理都在发生根本性变化，德育教育显得更为重要，这也是初中班主任班...

阿卜杜拉·如则麦麦提摘  要：随着素质教育理念的深入发展，以及新课程标准的提出，其在教学实践与改革中得到了广泛的重视与应用。美术教学作为素质教育中不可或缺的一部分，好质量的美术教学能够促进学生美术素养...

曹凉华摘  要：陶行知先生是当代教育领域重要的教育学者，其教育思想对教育教学工作有着积极的影响。生活教育理论是陶行知教育思想中关键的一种，将其运用到初中历史教学中，能帮助学生更好的了解历史，提升整体教...