刘煜

每年英国高等教育统计局（HESA）都会统计英国及海外学生前一学年各方面数据，以此了解英国教育趋势。最近，英国高等教育统计局发布了2021—2022年度英国高等教育学生统计数据，（此项数据涉及的是2021年8月1日至2022年7月31日入学的学生）。数据详细地显示了上一学年英国整体入学情况，想要申请赴英留学的中国学生可以更加直观地看到整体留学趋势，是可供参考的重要数据之一。

英国整体入学人数增加，欧盟人数占比下降

数据显示，2021—2022学年英国高等教育学生总人数约为286万，较2020—2021学年增加4%，英国国际学生总人数接近68万。其中，非欧盟学生人数增加了24%，达559825人；而来自欧盟国家的学生人数下降了21%，为120140人。中国仍为最大生源国，2021—2022学年27%非欧盟学生来自中国，2017—2018至2021—2022的五年期间中国学生人数增加了44475人，从10.7万上涨到15.2万，整体上涨了42%，远超其他非欧盟国家。

其中2021—2022学年中国内地在英国高等教育部门学习的学生人数为151690人，中国香港在英国高等教育学习的学生人数为17630，再加上澳门和台湾少量学生，2021—2022学年在英国读大学的中国学生总人数达到创纪录的17万。

申请赴英留学人数中印度排名第二，有12万，同时增长速度惊人，5年涨幅达522%。此外，欧盟留学生人数从152905下降到120140，下降最多为意大利、德国和法国，自从英国“脱欧”后，欧盟学生到英国读大学需要支付更多学费，这是导致欧盟学生人数下降的主要原因。

在英留学生十大生源国为：中国、印度、尼日利亚、巴基斯坦、美国、孟加拉国、马来西亚、沙特阿拉伯和阿联酋。

哪些英国大学的留学生最多

根据HESA数据，2021—2022学年，伦敦大学学院（UCL）仍然是最受留学生欢迎的英国大学，总计2.4万人在新学年入读。其次为曼彻斯特大学（1.8万人）、爱丁堡大学（1.8万人）、格拉斯哥大学（1.7万人）、伦敦国王学院（1.7万人）、考文垂大学（1.6万人）、赫特福德大学（1.3万人）和伦敦艺术大学（1.2万人）。

值得注意的是，伦敦大学学院（UCL）、伦敦艺术大学、帝国理工学院、英博夏尔大学（BPP）、伦敦政治经济学院、皇家艺术学院、伦敦商学院这7所大学的国际生人数多于英国本土学生，国际学生人数分别为：24145、12060、11320、8525、8520、1880、1875，且这7所大学的主校区全部位于伦敦。

2021—2022学年，商科仍是热度很高的专业，学习商业和管理专业的学生占比最高，达19%，比2021年增加55490人。其他热门专业还包括医学相关专业，社会科学、设计创意与表演艺术、工程与技术、计算机、法律、心理学等。语言和地域研究（Language and area studies）则是唯一学生数量连续两年下降的专业。

掌握申请技巧，合理规划留学

从以上HESA给出的最新数据可以看出，赴英留学热度不减，随着越来越多申请材料的递交，竞争也将越发激烈，这时更需要留学生进行合理的留学规划，夯实自身基础，方能在众多材料中脱颖而出，获得满意的offer。

一、硬性条件需过关

语言成绩是申请留学过程中非常重要的一环，特别是申请英国名校时，过硬的语言成绩会助力申请者拿到理想的offer。同时，平时上课的成绩也是申请留学的硬性条件，只有GPA和语言成绩均满足学校申请条件后，招生官才会考虑学生提供的其他文书材料，例如个人陈述、所获奖项、实习/工作经历等。

二、充分准备文书材料

不论申请任何海外院校，都需要充分准备好各项文书材料。除去成绩这样的硬性条件，其他文书的灵活性会更高一些，透过文书，留学生需要将真正渴望进入目标院校的想法与决心展现给学校，学校也会更加了解学生的匹配程度，所以一份充分准备的文书就显得非常重要。

三、合理规划自己的专业

留学时如何选择专业是所有留学家庭所关注的热门话题，选择有就业前景的热门专业，还是选择自己真正热爱的专业有时会让人很纠结。

事实上，并非一味地追寻热门院校才能获得成功，有些专业随着社会发展方向的变化会产生变化，还有些专业会在短时间内备受追捧，使得很多人认为这类专业是“实用的专业”，但未必会长时间一直处于高位。选择专业与未来职业画等号是很多留学家庭的思维误区，近几年来，随着职业不断细分，学科之间不断交叉融合，学科边界也变得越来越模糊，某种职业学科并非就是未来职业的保障。当今社会的雇主更看重毕业生的综合能力，渴求多元化人才的加入，所以留学生既要结合自身的实际情况，也要通过兴趣爱好来进行详细的规划，多方面考虑后选择真正适合自己的专业，成为多元化人才顺应社会发展潮流。

拎客

英国高等教育统计局

英国高等教育统计局（Higher Education Statistics Agency，HESA），是英国高等教育统计机构，负责收集、组织和发布英国高等教育统计信息，以便协助英国政府和高等教育机构对其服务和教学做出正确的评估和决策。