■陈一竹
说起家长们最怕孩子们接触什幺，那就要数电子游戏了。电子游戏在很长一段时间里甚至背负着“电子海洛因”的骂名。电子游戏真的如此可怕吗？我不禁想起自己小时候和电子游戏的点点滴滴。
我的父母是60 后，他们年轻的时候也喜欢玩电子游戏，那时候流行用小霸王游戏机打坦克，我妈妈说她和爸爸刚结婚的时候可以整个周末都在家打游戏机。我是90 后，记得还没上小学时爸爸就带着我打过很多电子游戏，比如当年流行过的红警、连连看、帝国时代等，我至今能回忆起那时的快乐。后来十几岁时，到了各类网游盛行的年代，不少同学放了学会相约一起玩游戏，课间也会一起讨论游戏。我回忆起当年一同玩游戏的小伙伴们，并没听说谁因沉迷游戏而一蹶不振。
电子游戏，从几十年前一直流行到了今天，从曾经玩法单一且画质粗糙的单机游戏，到如今画面精美，玩法多样的网络游戏、VR 游戏等等，游戏这一产业在不断发展进步。虽然很多家长自己曾经为了玩游戏花掉过不少时光，但他们认为孩子玩电子游戏就绝对是在浪费时间。我本人也曾出现过这样的矛盾，我偶尔周末会呼朋唤友一同玩最近新出的游戏，度过一段快乐时光，但看到自己的孩子试图玩游戏的时候就会立刻阻止她。
这种心态凸显了家长对于游戏的矛盾认知。那到底该什幺时候玩游戏？游戏除了“好玩”之外，难道就一无是处吗？其实，游戏与成长，并非南辕北辙，若是能够合理指导孩子玩游戏，长大后游戏成瘾的概率会大大降低，甚至可以帮助孩子提高社交能力。
美国皮尤2016 年发布了一个关于儿童青少年电子产品使用与社交的调查报告，其中有这样一个结论：游戏在小朋友中扮演了一个非常重要的提供“共同语言”的角色。有52%的孩子会和朋友一起玩游戏，78%的孩子表示跟同伴一起玩电子游戏是最能让他们增进感情的方式。除此之外，2009 年爱荷华州立大学的道格拉斯·简特尔的一个经典的跨文化研究发现，通过玩亲社会属性的电子游戏，对培养好习惯有明显促进作用。
再来说说暴力与游戏的关系。二三十年前有不少研究认为，游戏中的暴力血腥画面会引导孩子走上暴力之路。但2019 年1 月英国皇家学会发布的一次研究发现，青少年的攻击性行为和暴力游戏之间并没有显着关联。研究还进一步论证，以前的研究成果颇有“带着既有结论去倒推”的嫌疑，这样做研究，很有“自己是个榔头，看谁都是钉子”的感觉，所以最终才有了“暴力游戏导致暴力行为”的论证。
在我国，西南大学刘衍玲教授在2019 年的一项研究中提出，暴力游戏之所以会让一些孩子有攻击性的行为，主要是激活了玩家本身在行为上的“暴力开关”。因为有很多研究证实，如果玩家本身并不存在对暴力的认同的话，玩暴力游戏并不能让他们产生暴力行为，甚至会反感与规避这些暴力游戏。
不过，是否决定让孩子玩游戏，到底如何避免那些不良的游戏，还需要家长谨慎考虑，虽然有不少关于电子游戏的正面研究，但负面消息也不少。也许这真是个“薛定谔的游戏”，带来的影响是好是坏，要打开盒子才知道了。
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