周飞

国无防不立，民无兵不安。全民国防教育是建设巩固国防和强大人民军队的基础性工程，既有利于增强爱国意识、凝聚思想共识，更有利于激发昂扬斗志、砥砺血性胆气。这次国防教育专题培训，在省委党校的精心组织下，通过聆听国防大学专家教授理论讲座、赴“临汾旅”部队开展“走进军营、感知国防”现地教学活动，我进一步增强了自身的国防观念，激发了爱国拥军和强国兴军的浓厚情怀。

精准聚焦，提升国防素养

党的十八大以来，习近平总书记对加强全民国防教育工作高度重视，作出一系列重要指示，强调：“我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防。我们要加强全民国防教育，巩固军政军民团结，为实现中国梦强军梦凝聚强大力量”“加强国防教育，增强全民国防观念，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动”。习近平总书记亲自领导、推动新时代全民国防教育领导体制机制改革，实现国防教育职能由政府主导向党中央和地方各级党委负责的战略性重塑，并明确军事机关要支持开展国防教育工作。这是聚力强国强军伟业的战略布局，是加强党管全民国防教育的深远谋划，是对全民国防教育工作的整体性变革、创新性发展。我们必须深入贯彻习近平总书记的战略思想和决策意图，从政治上、全局上充分认识加强新时代全民国防教育的重大意义，采取有力举措，推动全民国防教育走深走实。

这次系统性的学习培训，让我充分认清了深化全民国防教育的必要性和紧迫性。当今世界百年未有之大变局加速演进，大国博弈加剧，世界进入新的动荡变革期。同时，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定因素增多的时期，必须大力加强全民国防教育，强化国防观念。我们应当清醒地看到，承平日久的环境使得一些人的忧患意识和家国情怀淡化，社会上甚至出现娱乐历史、戏说英烈等不良现象，这也从一个侧面反映出国防教育亟需加强。

前往军营参观学习，让我进一步深刻感受人民军队的精神瑰宝。我军在革命、建设、改革各个历史时期，形成的井冈山精神、长征精神、抗战精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，蕴含着鲜明的政治立场、坚定的信仰信念、优良的作风纪律，是强国强军伟业薪火相传的精神纽带，对传承红色血脉、弘扬爱国主义精神发挥着重要作用。在此过程中，我进一步提升了自己的政治站位，增强了国防意识。

凝心铸魂，恪守军人本色

军事科学院世界军事研究部原副部长罗援少将指出：“党的二十大报告中专门提到加强国防动员和后备力量建设及退役军人工作，广大退役军人备受鼓舞。退役军人心系祖国、脱下军装，军心犹在，是国防动员和后备力量建设的一支重要力量。”

退役军人在部队长期受党教育，经历过系统正规的军事训练，具备较强的军事素养和意志品质，是国防教育的骨干力量。作为一名退役军人，我一定要更好地担负起这份使命责任。要利用好镇江本地的红色资源，将开展国防教育与爱国主义、社会主义核心价值观、道德法制等教育统筹安排、一体推进，将国防教育元素充分融入各类宣传教育内容中去，使之相互促进、相得益彰。同时，面对舆论生态、媒体格局、传播方式的深刻变化，积极拓展教育手段、推进信息化转型，全面推开“互联网+国防教育”模式，依托城市超级APP“镇合意”，联动各类国防教育官方资源，助力打造全民国防教育全媒体矩阵；通过深化军地协作，将更多内容资源配置到优势渠道中，进一步扩大新时代全民国防教育在全社会的影响。比如，加大国防教育在“镇合意”APP上的跨界应用，拓展“微端”渠道，提高新时代全民国防教育的覆盖率、触达率，大力营造国防教育人人有责、全民参与的浓厚氛围。

实干笃行，提升奉献成色

通过本次国防教育，我进一步强化了军人作风，接下来，将更好地秉承“退役不褪志、退伍不褪色”的优良传统，在本职岗位上奋勇前行，把全心全意为人民服务的宗旨转化为实际行动，将个人理想同单位的各项事业相结合，用实际行动践行军人的初心使命。

一是强化理论武装。学好思想理论这门“必修课”，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质和丰富内涵。结合主题教育和国防教育要求，在“深化”“消化”“转化”上下功夫，努力把学习教育成果内化于心、外化于行，真正用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

二是锤炼业务本领，提升业务能力。紧跟时代步伐、坚持问题导向，提升风险防控、舆论导控、破解难题、资源整合、信息处理能力，着力在市域社会治理现代化体系构建、数据共享难题破解、优化12345为民服务机制等工作中贡献力量。

三是勇于担当作为，锐意创新。强化全局意识和大局观念，学会在推进市域社会治理新实践和群众工作中汲取智慧，善于从12345、网格工作、矛盾纠纷多元化解等基层治理工作中查找不足。围绕高质量考核指标，全面增强工作主动性，紧盯突出问题，努力以更多的创新意识、创新精神、创新思路担当作为，做出新成绩。

（作者系镇江市委政法委副书记、市市域社会治理现代化指挥中心主任）