为推进师范院校回归主业，河北省坚持教师教育以师范院校为主、师范院校以培养教师为主，支持河北师范大学重点培养本科和研究生层次的教师;支持其他师范类一般本科院校重点培养本科层次的教师;支持石家庄幼儿师范高等专科学校等3所独立设置的幼儿师专重点培养专科层次的幼儿园教师。鼓励有教育硕士授权点的高校与省内其他师范类院校、省内综合性大学开展教育硕士研究生的联合培养工作，逐年加大教育硕士研究生培养规模。

为进一步完善师范生招生办法和培养方式，河北省支持部分办学条件好、教学质量高的师范专业实行提前批次录取，扩大公费师范生培养规模。鼓励师范院校采取校内二次选拔方式遴选优秀非师范生就读师范专业。实施教师培养层次提升行动，幼儿园教师主要采取初中起点五年一贯制专科学历或高中起点三年制专科、四年制本科学历层次培养模式;义务教育阶段教师主要采取高中起点四年制本科学历层次培养模式;普通高中和中职学校教师主要采取高中起点四年制本科学历或本科起点硕士研究生层次培养模式。