你心目中的好老师是什么样的？在本栏目中，我们将从教育专家、校长、一线教师等不同维度，通过畅谈好老师发展理念，分享好老师在教育教学中的实操案例，展示大家心目中的好老师。
山东省东营市实验中学教师 于保东
教育需致广远而尽精微，一个好老师需要做到宽严有度、因材施教，教师不能急功近利，只顾眼前，分数固然要顾，但不能只为了学生的分数，真正的教育者应该遵从自己的初心，要眼中有“人”，要有高远的眼光和见识，才能给学生在发展征途中储存更多的能量，才能让学生走得更远。同时，一个教师要跟上时代的步伐就不能因循守旧，需要不断地学习，勇于创新，敢于实践，用新的教育教学理念引领自己的教育教学实践。
云南省昆明市东站实验学校副校长 伍雪梅
遇到一位好老师是他身边所有人的幸运，我心中的好老师，首先应该是有理想并能为之努力的。其次，一位好老师应该有道德和仁爱之心，老师的工作是教书育人，而育人要有德、有爱。最后，好老师还应该有责任心，把教育好每个学生当作己任，并甘之如饴。
山东省枣庄市第四十中学教师 张丽
我认为，好老师一定是充满爱的。爱学生，按照学生的成长规律去工作;爱教育，遵循教育教学规律去施教;爱生活，把对生活的感恩与激情灌注到课堂上;爱学习，接受前沿的教育理论做到与时俱进;爱自己，身心健康的老师才能让自己的课堂充满活力。爱，让教师成为一束光，照亮孩子们前行的路。愿自己也能充满爱，用爱温暖孩子们。
湖北恩施土家族苗族自治州清江外国语学校教师 许莉
我想好老师应该要有高尚的人格和道德情操，能用人格引领孩子们的人格;好的老师要终身学习，用不断更新的知识来启迪孩子们的智慧;好的老师要有仁爱之心，能用灵魂唤醒灵魂，用仁爱浸润生命！
湖北省麻城市英才小学教师
鲍兴军
我心目中的好教师首先一定要热爱自己的教育工作，把教书当作自己终生发展的事业。耐心待孩子，细心育孩子，爱心献孩子。其次，平等地对待每一个学生，时刻关注那些需要被关心的学生。教育学生做一个正直、善良、有责任心、有担当的人。然后，好教师还要是一位终身的学习者。教师要想教育好每一个学生，不仅要研究课堂的教，还要研究学生的学，如何让学生成为课堂的主人和学习的主人，需要教师不断学习新的教育理念才能发展和提升自己。同时，好老师必须做好榜样，当好学生的引路人。我们每天要求学生认真学习、好好做人，与其教学生还不如教自己。教师只有对自己的要求做到了，才有资格要求学生去做。教育不是说教，而是影响、感染、熏陶。教师每天都要给学生传递满满的正能量，让学生做最好的自己。
