罗贝贝
摘要：中国戏曲源远流长，在世界戏剧文化宝库中占据着重要的地位。21世纪我们逐步进入了网络时代，互联网丰富了我们的生活，同时也使信息的获取变得更为便利，正因为新媒体的发展促进了昆曲教学方式的变革，本文主要探讨了新媒体时代昆曲教学方式的创新。
关键词：新媒体时代;昆曲;教学
中国戏曲源远流长，在世界戏剧文化宝库中占据着重要的地位。直到明清时期，昆曲已经发展成为中国戏曲中最精美的一种形式，不仅表演艺术发展成熟，艺术神韵也是无法比拟的，这也为其在戏曲中的较高地位奠定了基础，昆曲经典剧目有很多，对其他例如京剧等剧种的发展产生了深远的影响。其“百戏之祖”、“中国戏曲之母”、“百戏之师”等荣誉称号由此而来。不仅如此昆曲还被联合国教科文组织于2001年选为了第一批“人类口头和非物质遗产代表作”。自产生至今的刘六百余年里，昆曲可谓是历经沧桑，在波折前行。然而每一种艺术要想得以延续发展，就必须要与时代相适应，与时俱进，不断革新并发展。实际上传承的核心就是师徒之间的传授学习。而改革一方面要对艺术进行革新，另一方面传承的方式也是在不断改革中的。本文着眼于当前的网络时代，针对业余昆曲教学方式如何利用互联网技术进行创新展开研讨。
一、传统昆曲教学方式的分析
昆曲在几百年的传承中，主要有专业的坐科学习和业余的拍曲两种传承的方式。当然，拍曲也是专业演员坐科学习中重要、基础的学习内容之一。两种教学方式的不同之处并非本文探讨重点，因此不做分析。不管是哪一种教学方式，都离不开师徒之间的面授，例如在《雨丝风片》中，着名昆曲家梁谷音女士描述在教学中“端冕中天，垂衣南面”八个字学生就学了一个星期，过程中学生甚至唱着睡着，而老师则用醒木敲桌叫醒;在《金陵曲讯》第24期中提到，老师在教学中非常认真、严谨，无论是曲谱、吐字还是延长情绪等，老师都进行详细的讲解。从中不难看出昆曲的传承是离不开师徒面对面教学的。但是，现实情况是我国昆曲老师严重缺少，很多曲友想学习，但却找不到老师。不仅如此，教学条件也是很差的，这样继续依照传统的教学模式根本无法推动昆曲的有效传承。当前昆曲艺术从业者面临的一个亟待解决的问题就是如何实现对昆曲教学方式的改革和创新。
二、网络时代带给昆曲教学方式的发展和变革
21世纪我们逐步进入了网络时代，互联网丰富了我们的生活，同时也使信息的获取变得更为便利，正因为其这一特性，使其成为了一个具有无限发展潜力的新平台。在这样的大环境影响下，网络视频和网贴问答两种教学方式逐渐被应用到了昆曲教学中。这样的变革使得取法师资调价的昆曲爱好者能有更好的条件学习，但其缺点就是学习双方无法进行快捷有效的交流，不利于学习进行。当前昆曲爱好者们一直在努力寻找通过网络克服距离障碍，并还原教学的方法。随着互联网的发展与普及，网络语音聊天平台也逐渐被广泛应用。就这一平台能否推动网络教学的发展笔者进行了尝试。微信和QQ是比较常用的两种语音聊天平台，笔者选取微信展开了试验。网络视频对话是微信的一大功能，通过这一功能，师生双方同时在线，打破了距离的障碍。笔者在实验中是老师的角色，在自己的家里与学生通过微信视频进行拍曲教学，学生则在视频中直观的学习模仿老师，不明白的还可以与老师直接语音沟通。笔者第一批网络学生不仅地区分散，更是零基础，因此，笔者的教学从识谱到唱工尺谱、到打节拍、到吐字归音到唱曲，从浅入深。教学中，老师一句一句的教学生唱，老师再针对不同学生进行一一指导。语音平台的一个特点就是其任何一个房间或者频道相对而言都是封闭的，因此在同一房间的人是可以进行对话的，当然老师对任何一位学员的指点、拨正其他学员也能听到，进而也会有效的督促其他学员的学习。不仅如此，学员还可以利用网络录音技术将老师的教学录制下来，进而在学习过程中随时随地进行复习。通过一段时间的教学实验，笔者网络带的第一批学员基本能完成一支曲牌的演唱，通过这段时间的教学，笔者感受到，微信视频教学虽然不像面对面教学那样实实在在的处在意见教室，但是却能使相距甚远的师生近距离实现教授与学习。但是，目前这一教学模式还没有得到广泛的应用，熟知的人还是比较少的。
三、结语
通过真实的体验，笔者认为微信视频教学从可行性和便利性两个角度考虑都是值得认可的。昆曲的观众大部分集中在中青年阶段，并且学历较高，就目前情况而言，在这样的人群中，互联网生活必备之物。这一阶层的人的接受能力和对新事物的认知都是值得肯定的，因此对于这样的教学方式也是比较好接受的。不仅如此，从实际角度看，这种网络教学既节省的房租，也减少了水电费，能有效促进昆曲影响的扩大。因此，笔者珍惜希望越来越多的昆曲同仁能够共同创新，有效利用网络资源，有效推进昆曲艺术更好、更快的发展。
参考文献：
[1]崔玖琪.民国江苏昆曲表演艺术家沈月泉先生年谱简编[J].戏剧之家.2019（30） .
[2]俞妙兰.昆曲曲学小讲堂之昆曲新创剧目的曲学偏轨倾向[J].上海戏剧.2017（12） .
[3]庞婷文.浅谈非物质文化遗产昆曲的传承与保护[J].黄河之声.2017（24） .
