假如给我三天光明小学读后感范文 第1篇
一个真正勇敢的人，一个真正的强者，是在困难中昂首挺胸、意志坚定的人。她敢于面对任何困难，嘲笑任何厄运。因为苦难和厄运不足以损她毫发反而增强了她的力量——这就是《假如给我三天光明》给我的启示。
海伦是一个又聋又盲的女孩，可是最终这位身患残疾的女孩却成为了一名世界闻名的作家！这是为了什么呢？因为她不怕困难，面对厄运的到来从不屈服，勇往直前。
海伦每学习一样东西，都要比常人付出多倍努力，但她坚持不懈一直读完了大学，掌握了五种文字。一个盲聋之人能够取得这么大的成就，真令我惊讶！如果她没有超常的毅力和顽强的精神，她根本不可能战胜病残，只能靠别人的照顾默默无闻的走过一生。但是她没有向困难低头，不仅自己取得了成功，而且还帮助了许多残疾人，成为了一个知识丰富的人，令人尊敬。我深刻意识到，一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的'精神。平时有人总以条件差呀，困难多呀，作为没有取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些困难时微不足道的！一个人只要怀有伟大的理想和奋斗的目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运，海伦不就是这样的么！所以我们一定要学习海伦凯勒的那种坚持不懈的，不屈不挠的精神。我觉得海伦凯勒那光辉的一生，为我们生活作出了光辉的榜样，她的生活道路就是我们该走的路！
假如给我三天光明小学读后感范文 第2篇
我早就听说过《假如给我三天光明》这本书，海伦凯勒的名声也非常大，但她究竟为什么感动了全世界，靠什么事迹成为了“人类永远的骄傲”、“20世纪美国十大英雄偶像”，我并不太清楚。
这个暑假，我终于有机会读了这本书。海伦凯勒的故事一下子就打动了我，让我知道了什么是坚韧和自强的力量。《假如给我三天光明》是一本自传，它跟我读过的许多书很不一样。书中没有惊心动魄的场面，离奇曲折的情节，更没有引人入胜的故事，但我读这本书时，好像和海伦早就是无话不谈的好朋友，跟着她走进了一个黑暗而且无声的世界，一起感受生命的艰难，一起战胜各种各样的困难，一起体验“忘我的快乐”。
海伦是一个热爱生活的人。尽管什么也看不见，什么也听不见，但我能从字里行间感受到她心灵中的光明。在她的世界里，阳光、山林、飞雪、鸣鸟一样都不少，海伦对大自然的细腻感受，让我这个什么都看得见什么都能听见的人，也对许多原本习以为常的事物有了新的发现。海伦凯勒有着惊人的毅力。她在一岁半的时候，被一场大病夺去了视力和听力，但她并没有被击垮。在沙莉文老师的帮助下，通过持久的努力，学会了认读，学会了拼写，直到学会了说话。就像她自己说的，“有听力的孩子可以轻而易举地学习语言，……但是耳聋的孩子却必须经历无数的痛苦煎熬，慢慢才能学会。”即使这样，她从来没有放弃，她和沙莉文老师一起坚持不懈地努力，夜以继日地练习，终于可以开口说话了，我甚至能够感受到她说出一个字时，那种“电流通遍全身的欣喜若狂的感觉”。
靠着顽强的毅力，海伦终于登上了演讲台，而且还考上了哈佛大学并以优异的成绩毕业。她不仅自强不息，还竭尽全力帮助别人，她四处游历，在她的奔走呼号下，美国建起了一家家为残疾人造福的慈善机构。我们应该学习海伦那自强不息的精神，用爱去拥抱世界，用心去汲取知识，用意志去战胜一切困难。内心的阳光可以温暖世界，慈爱的力量可以带来光明，这就是海伦教给我的。
假如给我三天光明小学读后感范文 第3篇
但是，她没有怨天尤人，而是用一颗真诚的心去感谢生活。“要是我能够把帮我的人全都记下来，那有多好啊!他们费尽心思把我的缺陷转变成美好的特权。使我能够在缺陷的阴影中快乐的学习。”进入盲人学校后，海伦就是以这样一个乐观的心态去面对生活，对一切人的帮助和关爱，海伦都铭记在心，觉得人生非常非常美满。
书被我看完了，我也思绪万千，海伦.凯勒作为这样一个盲、聋、哑全有的不幸残疾人，却时时用一颗感恩的心去对待身边的朋友、亲人和老师，看，她的心灵是多么的纯洁、丰富和伟大啊！可再看看我身边，每个孩子都健健康康的，是爸爸妈妈的心肝宝贝，衣来伸手饭来张口，一直都舒舒服服的生活。可许多人却不懂得感恩，甚至不满足，不是抱怨家长没给买玩具，就是抱怨老师布置作业多，处处横挑鼻子竖挑眼的，好像全世界都对不起他一样。我又想到我的妈妈，她工作很忙，一直含辛茹苦，经常吃我不吃的东西，做我的“回收站’,她还要做很多家务——可妈妈从不抱怨，始终坚强乐观地生活，还经常教育我，要有一颗感恩的心。《假如给我三天光明》，让我受益匪浅，终生难忘。
假如给我三天光明小学读后感范文 第4篇
最近几天，我读了《假如给我三天光明》这本书。我体会到了大自然是美好的，人人都需要珍惜。生命是可贵的，即便是一个残疾人的生命。因此，我们要好好珍惜生命，决不让它白白流失。
这本书的作者是海伦·凯勒，她是一个又盲又聋又哑的女子，从小就失去了听力和视力，但是她坚贞不屈，后来还考上了美国有名的哈佛大学，长大后成了伟大的女作家，渊博的教育家，成功的演说家，博爱的慈善家。当然在她这段成长的路程中，少不了母亲的关心呵护和沙莉文老师的悉心教导，更少不了这一双双托满阳光的手对海伦的关注。在海伦的人生道路上充满了爱，而海伦也没有辜负众人的希望，饱览群书，写出了十四本著作，灌溉了人们的心田，照亮了读者的道路。她对这个世界细腻的感触和对生活宽容积极的态度，值得我们每一个人去学习与思考。
有一次，海伦问她一个健康的朋友用眼睛看到了什么，朋友回答只说没什么。这个回答令海伦大为震惊，因为盲人靠手触摸就可以摸到各式各样美妙的东西。对呀，我们正常人到底用眼睛看到了什么呢?我们有眼睛可以看到世界上的万物，是幸福的。我们应该珍惜母亲赠给我们的身体和一切，没有这一切，我们将会多么的痛苦，这一切对我们的人生是多么重要!
遇到对你不顺心的事时，你是微笑着面对还是痛哭着面对，我会选择微笑着面对。因为微笑可以说是一种力量，一种鼓励，是希望，而痛哭则是绝望。每个人活在世界上都有意义，因为生命是美好的。我们要昂起头来做人，不要在人生道路上被一粒小石子绊倒，就永远爬不起来。昂起头来做好每一件事，海伦·凯勒就是这么做的，她就写出了这部名扬四海的巨著——《假如给我三天光明》这本书。
通过这本书的学习，使我更进一步明确道人的一生就是战斗的一生，无论处于任何境地，都要不懈的努力，找到自己的路，创造自己的奇迹，用全新的态度去思考人生的价值。面对现实，珍惜生命，为明天的美好而奋斗!
假如给我三天光明小学读后感范文 第5篇
在去年的暑假里，我有幸读了一本书《假如给我三天光明》，是一名外国作家写的。
书里有一个主人公叫海伦凯勒，她在十九个月的时候因为高烧不退，导致了双目失明，两耳失聪。后来在莎莉文小姐的帮助下还能与病魔作斗争，凭借着顽强的毅力考入了哈佛大学。这本书告诉我们每天要调整好心态，人生才能活得精彩。
海伦在学说话时，总用手去摸别人的嘴巴，嘴唇，自己也用用劲蠕动着嘴，想用嘴说话。可想而知，她说话是多么的艰难啊!而我们是用眼睛，耳朵去听，去模仿别人说话，我们比海伦幸运多了，我们应该珍惜我们所拥有的，去善用我们的眼睛，也像海伦一样沉浸在书的海洋里，和书中的主人公来对话。
海伦只希望上帝给她三天光明，而我们天天光明，我们应该珍爱我们所看到的，去善用我们的眼睛，探索属于我们更美妙的世界。
假如给我三天光明小学读后感范文 第6篇
海伦。凯勒是一个创造奇迹的人，是一个神话传说中的人，还是一个热爱生活的人。她的一本书——《假如给我三天光明》使我深受启发。这本书主要写了海伦。凯勒热爱生活，追求光明，助人为乐，坚持不懈的高尚品质。
海伦。凯勒她两眼失明，耳朵也听不见，但是她还是坚持学习说话，就靠触摸莎莉文老师的嘴来学习。从她身上我分明感受到了坚持不懈的精神。她写了一篇长篇小说，和《双先》这首诗很像，别人说她抄袭，可海伦。凯勒没有气馁，又写出了14部著作。她可能请求了莎莉文老师的指导，也有可能在心里反复读;从她的身上我感受到了助人为乐，在生命的后60多年中，她帮助了许多慈善机构;从她的身上我感受到了热爱生活，她虽然看不见，但还是用手去触摸叶子毛茸茸的感觉;从她的身上我懂得了要感恩，她用莎莉文老师对她的爱，去爱别人。
海伦。凯勒她很坚强，但想到我自己，却真的很惭愧，我不坚强，每一次生病时，我就只会躺在床上不愿起来。海伦。凯勒又聋又哑，还看不见却能那么坚强，我一定要向她学习，让自己坚强起来。
在读完这本书时，眼泪就像荷叶里的小水珠，在我的眼眶里打着圈儿。 海伦·凯勒的莎莉文老师对她的爱深深打动了我。
教师莎莉文在她的人生中给了她莫大的帮助和鼓励。她教海伦拼写单词、探寻世界。当她第一次教海伦读“water”水这个单词以前，海伦还只会发出“哦哦”声。是什么让莎莉文老师如此帮助和陪伴她呢?我相信，是爱。“爱”不单单是爱，也饱含了莎莉文老师对海伦的责任和希望。这不禁让我想起了课间操时的一件事。
我们排着队伍，“浩浩荡荡”地“杀”向我们班的做操位子。刚下一层楼，我们班的队还不至于太零散。下到了第一层时，有些同学都已经把做操队伍抛到脑后了。我估计，从上面俯视我们班，那可真像一条蛇，七扭八歪。做操了，有些话多的同学如蜜蜂般“嗡嗡”叫了起来。因得广播“避难所”庇佑，他们大多数都逃过了老师的“法眼”。只有少数几个被请去“喝茶”了。班主任说：“我会每天都下去的，和你们一起做，也正好活动活动，顺便监督你们好好做操。”
从这以后，做操时，总会有许老师的身影，我相信，这个身影后一定也充满着她对我们的爱。像一颗种子，深深的生长在我的心田。
爱，是浇灌种子的雨露甘霖。
读完《假如给我三天光明》之后，我就同那千千万万个人一样为文中的主人公折服了。
文中讲述了一个不幸的小女孩出生十九个月就被命运无情地夺走了光明和声音，还有叫一声“爸爸、妈妈”的权利。但就算这样，她还是坚强地走过了一生，并让整个世界被她所震撼。
这个小女孩就是家喻户晓的海伦·凯勒。而这本书，就是她的自传。这本书主要写了海伦虽然盲、聋、哑，但她却遇到一群好朋友与沙利文老师并得到了她们的帮助与关爱，这让海伦重拾了自信，找回了对生活的热情。在书的最后，她幻想自己复明后要做的事，这说明了海伦海伦正常生活的无限向往和渴望。
从海伦身上我懂得了即使遇到了不幸也要继续努力，这样才能获得最终的胜利。而且，我们要珍惜眼前的一切，不要等失去后才后悔没有好好珍惜。
马克·吐温说：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”
罗斯福夫人说：“人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给了我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了一堂永远不能遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者，让她的精神在越来越广的范围内传播。”
这些都是海伦·凯勒用自己的努力换来的评价，让我们也用自己的努力获取胜利的成果吧!
大家都知道海伦·凯勒是美国历史上最伟大的人物之一。这个暑假我读了《假如给我三天光明》这本书，我被她的事迹所深深震撼了。
海伦·凯勒在他出生后的第19个月，由于重病而失去了视觉和听觉，然而这个聋哑盲人却创造了生命的奇迹。她不但学会了读书，学会了说话，而且以难以置信的毅力考取了哈佛大学，同时还学会了多种语言。海伦·凯勒的成就，是正常人都很难达到的，她的这种顽强、毅力和坚持不懈的精神深深地打动了我。
海伦·凯勒在学习说话时“常常强迫自己不断重复那些难的单词与句子，有时甚至练上几个小时。”当我读到这里的时候，此时的我才知道正常人的快乐。记得钢琴考级的那段时间，我每天要练4个小时的钢琴，高强度的练习，让我实在有点吃不消，于是，我产生了放弃的念头，忽然，我想起了海伦·凯勒，她作为一个残疾人，却以顽强的毅力征服了一切，我为什么不能像她一样有毅力呢?心中突然涌出一股前进的动力，于是，我努力坚持下去，认真练好每一个节奏，终于，功夫不负有心人，我通过了钢琴八级考试。
是海伦·凯勒一直鼓励着我，让我扬起自信与前进的风帆，在挫折面前我毫不畏惧，勇敢向前，我品尝到拼搏后获得成功的喜悦，获得精神上的愉悦，更激发我不断向前 。
假如给我三天光明小学读后感范文 第7篇
我读了《假如给我三天光明》，这是可以得到许多教育的一本书，我就得到了许多教育。
这本书主要讲了美国女作家海伦·凯勒的一生经历。海伦只有两个月有光明可是一岁半的时候祸不单行发了一次大烧，后来烧退了，可是海伦的眼睛瞎了耳朵聋了，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，凯伦并没有向命运屈服，在老师安妮。莎莉文的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了用手指“说话”，掌握了五种语言，24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕业的精力都投入到为世界残疾人谋利益的事业中，受到许多国家的政府及高等学院的赞扬和嘉奖。一个人只要树立明确的目标，拥有坚定的意志，就会有无穷无尽的力量，去实现自己的理想，就像海伦在演讲的过程中，她说，当时我站在演讲的时候一句话也收不出来，一直发抖，最后，终于用全力喊出声来，我感觉有如射出一发大炮。虽然十分吃力，但完成了演讲。
我们大家要学习海伦·凯勒那种不屈不饶的精神，成为能实现自我的人。
假如给我三天光明小学读后感范文 第8篇
《假如给我三天光明》这本书是美国人海伦·凯勒的一本自传，她不是一个一般的人，因为她又盲又聋又哑。这些痛苦是常人无法接受的，而她却克服了它，战胜了它。就连马克·吐温都说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”
我和海伦·凯勒真是无法相比，仔细想想，我是多么幸福。父母给了我一个健康的身体。我坐在宽敞明亮的教室里和同学们一起学习，认识那些从没接触的知识。空闲下来，我可以看那优美的风景，侧耳倾听鸟儿婉转动听的歌声。晚上，我们一家人聚在一起，聊聊天，喝喝茶，可高兴呢！我还是个小公主，处处得到长辈们的关心和爱护，大家什么都让着我，护着我。可是海伦·凯勒呢？她享受过这一切吗？没有。但是，她就是在又盲又聋又哑这种情况下，坚持写作，才成了著名作家！她渴望光明，她的愿望就是给她三天光明，让她做三天健全人，她就可以做许多她平常不能做的事了。可见，海伦凯勒是多么珍惜光明呀！
是的，海伦·凯勒在黑暗中挺过来了，我们平常的那一些小挫折又算什么呢？只要尽力而为，就一定会成功。在这个世界上，像海伦·凯勒这样的人很多，我们要去帮助他们，使他们在痛苦中得到一点儿安慰，使他们对生活更有信心。我们更要珍惜如今美好的生活，努力工作和学习，长大做一个对社会、对国家有用的人，好好地报效祖国！
假如给我三天光明小学读后感范文 第9篇
假如有一天，我们的双耳再也不能倾听到美妙的声音，眼睛无法欣赏美好的事物，或是嘴巴失去了说话的功能，那将是多么可怕的事情。然而，海伦?凯勒就是这样一个人，但又聋又哑又盲的她，凭借着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神，与命运抗争，与时间赛跑，活出了精彩人生。
海伦自幼得病，因而导致双目失明，双耳失聪，直到沙莉文老师进入她的生活，她的内心世界才有了一缕阳光，生活才就此改变。
开始海伦非常讨厌沙莉文老师，有一次还把沙莉文老师关进屋里不让她出来，并把钥匙扔掉，幸好海伦爸爸搬了一个梯子把沙莉文老师救出来，但沙莉文老师并不怪海伦，还是耐心地教她。一次，她们路过水井旁时，沙莉文老师把水开关打开，然后把海伦的手放在下面，再在她的手上拼写Wather这个单词，海伦突然醒悟了，原来水就是这样清凉而又奇妙的东西呀!也许是水的灵性启发了海伦的心灵，让海伦从此开始了新的学习生涯。
再想想我自己平时在家是玩一会儿、学一会儿边学边玩，如果海伦能上学的话，她肯定会非常用功刻苦，我真感到惭愧，我今后一定要改掉这个坏毛病，象海伦那样每天学习、学习、再学习，学习她那种努力拼搏、知难而进、废寝忘食的学习精神。
这本书使我懂得了许多做人做事的道理，我以后一定要以海伦?凯勒为榜样，把她锲而不舍的学习精神化为我学习的动力，她就是我的学习榜样，她的成就是我努力的方向，我要努力，向着我的目标前进。
假如给我三天光明小学读后感范文 第10篇
也许你没读过《假如给我三天光明》这本书，但你一定知道20世纪的美国有一个女孩，她自己生活在无边无际的黑暗中，却又带给人类无限光明;她度过了88个春秋，却熬过了87年无声、无光的孤独岁月。她就是海伦。凯勒，她面对困境极其顽强的精神震撼了世界，也强烈震撼了我的心灵。
海伦。凯勒，是不幸的，当她出生才19个月时，一场大病使她双耳失聪、双目失明，幼小的她陷入了无限的孤独与寂寞，因此变得焦躁不安、粗暴无理。但她又是幸运的，因为天使般的安妮·沙利文老师来到了海伦·凯勒身边，带领她走进大自然，引导她触摸生活、感受知识的力量。从此海伦·凯勒振作起来了，她敢于向命运挑战，她对知识的孜孜不倦。她以惊人的的毅力奇迹般的学会了英语、法语、拉丁语等五种语言，并以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学德克利夫学院。她创造出一条充满光彩的人生道路，成了一个知识渊博、受人尊重的人。
刚开始读《假如给我三天光明》的时候，我还一副漫不经心，可是读着读着，我就被海伦·凯勒的故事深深吸引了，好多次，我都有身临其境的感觉，仿佛看到她张开双臂在大自然中畅快地呼吸、看到她在第一次做演讲时的紧张和不服输的倔强……我好像一下子长大了，也渐渐明白了一些道理，懂得了做人不仅要珍惜时间，更要有不屈不饶的拼搏精神。
与她相比，我该多么惭愧啊!很多的时间在我磨磨蹭蹭、丢三落四里溜走了;面对略显深奥的奥数，我因畏难曾闹情绪打退堂鼓了呢;有时迟到也是因为我想在暖和的被窝里多赖会儿……
《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅，它让我对海伦·凯勒佩服的五体投地，它也让我懂得了不能生在福中不知福。我以后将会更加珍惜时间，将会更加刻苦学习，一定不在困难面前低头，即使跌倒了，我也要立刻站起来继续勇往直前。因为只有这样，我们才会拥有更美好的明天。
假如给我三天光明小学读后感范文 第11篇
在寒假里我看了一本书,作者是美国的一位智障教育家——海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。
在海伦19个月大的时候,一场突发的疾病,使她失去了视力和听力,不久又丧失了说话的能力,这让她的世界充满了黑暗和冷清。在那漫长的黑夜里,她能得到一点光明,完全是靠着母亲的慈爱和智慧。直到海伦的家庭教师——莎莉文小姐的出现,重新带给了她对生活的渴望,并且打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。后来,海伦跟贝尔博士接触后,开始得到人间的友爱并吸取人类的知识,懂得了“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”
海伦在《假如给我三天光明》中写到:第一天,我要看人们的善良、温厚与友谊,使我的生活值得一过。我希望长久的凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,因为她为我打开了外面的世界。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我将再一次迎接黎明的曙光,急于寻找新的喜悦。
对于世界上充满五颜六色、千姿百态万花筒般的景象,人们认为是理所当然的。也许人类就是这样,极少去珍惜我们所拥有的东西,而渴望那些我们所没有的东西。
假如我们只有三天光明,那么你会怎样使用你自己的眼睛,你最想让你的目光停留在什么上面呢?自然,我想让我的目光停留在令我珍惜的东西上,以便在那即将到来的夜晚,将它们记住。
我们要向海伦·凯特学习,在困难面前,不要退缩。让我们珍惜我们现在所拥有的生活吧!
马克吐温说过：“十九世纪有两位为之惊叹的奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦凯特。”
也许有人说：“没有人能体会在那个无声、黑暗的世界里会有多少的无奈与凄凉，也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少失望与抱怨。”不，这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
海伦凯特的生命中出现过失望，但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业，照亮了人们前行的路。正如她所说：“在黑暗中寻找光明，给无声的世界带来希望。”
海伦凯特是一位残障教育家。年幼时的一场大病夺走了小海伦凯特的听力和视力。面对残酷的现实，海伦凯特勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后代。
“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”这是海伦凯特因自己对光明的渴望所发出的感叹。
与海伦凯特不同，我们是健全的人，却都沦为平庸之辈。
我们的眼前是明亮的，所以不珍惜视力。虽然我们是那么的美丽、年轻、聪明，令人艳羡，但在一览无余光阴中我们失去了对光明的感受，对快乐的体验，也忘了感恩。我们何不学学海伦凯特，用微笑面对生活，用一颗诚挚的心去感恩生活?
有的人感到生活有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮，却不感恩身旁还有诸多人民的爱戴;他们埋怨父母没给他们一个好的家境，却不感恩父母的辛苦养育……
饮水时感恩自然的瞬息万变，行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中，所以写出《假如给我三天光明》的渴望。心中痛楚，浓雾则蒙蔽双眼;心怀感恩，内心自有一幅光明的画卷。我们要像海伦凯特一样，在光明中成长，在感恩中成长。
这个暑期，是个书香洋溢的假期，我是在许多书的陪伴下度过的。在看过的书中，有本鼓励人心的书带给了我不一样的感受，它就是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒，1880年6月27日出生于美国亚拉巴马州的塔斯坎比亚小镇的一个军官之家，于1968年6月1日去世。在她的一生中仅仅只有19个月的光明和声音，其它时间都是在黑暗和无声中度过的。幸运的是，她遇见了安妮·莎莉文老师，她带领海伦走出了黑暗，重新开始生活。海伦长大后成为了作家、教育家、慈善家，出版了《假如给我三天光明》、《我的生活》等著作。
这本书是海伦的自传，它给读者展示了海伦精彩绝伦的人生，堪称世界文学史上独具特色的励志杰作。书中，记录了盲聋人海伦在无光、无声的世界里坚持学习、生活这个奇迹的发生过程;记录了她如何日复一日、夜以继日地练习发声、说话、写字等艰难困苦的过程。海伦有个美好的心愿，那就是给她三天光明：第一天，她要端详周围关心过她的人，了解生活的环境;第二天，她要参观博物馆和剧院、电影院;第三天，她要周游纽约的城区。这些事对于正常人来说，是多么简单，可对于海伦来说，是多么的奢侈，难以实现。
这本书，有很多让我难忘的章节或事件，或让人愤怒，或让人叹息，或让人欣喜。其中有几件让我犹为记忆深刻：在海伦2岁的时候，生了声大病，病好之后，海伦的眼睛越来越模糊，直到有一天，当她睁开枯涩的双眼，发现自己什么也看不见了，当时她是多么的绝望;12岁的时候，海伦出版了自己的第一个短篇小说《霜王》，却被人们质疑是模仿康贝尔小姐的《霜仙》，海伦的心情一下子跌到了谷底，就连安那诺斯先生也不相信她，她度过了人生中艰苦的几天，那时的她是多么的无助。
海伦19个月时就成了个盲聋人，但她没有绝望，面对黑暗无声的世界，她反而更加坚定、坚强。读完这本书，我被海伦·凯勒的精神深深的震憾了。她从小身患残疾，孤独又迷芒，可她不向命运低头，努力的练习发声，拼单词，学唇语，学盲文，甚至上台演讲!她的不屈不挠的意志让人佩服，乐观的精神值得我们学习。身残的海伦都能成为强者，我们健全人有什么理由不努力呢?
相信每个人只要读过这本书，一定都能从中汲取力量，让自己变得更充实、更强大!
马克·吐温说：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”这本海伦的《假如给我说那天光明》给了我深深的震撼。
海伦的一生，是生活在黑暗中却给他人带来光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，她用心带给自己和他人光明，用知识充实自己的生活，她让人明白了如何看透、理解、感悟人生!同时莎莉文老师更让我们钦佩，她不慕名利，陪伴和帮助海伦实现了自己的人生理想，把毕生的精力和爱都投入到海伦·凯勒成长的路上，成就了伟大的人物---海伦·凯勒。
海伦和她的来时所做的一切令人尊敬、折服。在颇多感触之后，我开始认真思考今后的生活目标和方向。
一、不断学习新知识。知识给了海伦生活的勇气，使她在人生中找到了人生的光明。而我们也应该时时刻刻加强自身的学习，不断充实自己，让自己在各方面更上一层楼。
二、珍惜拥有的一切，尽力做好每一件事情。海伦能在一个无声无光的世界中找到一个美丽的天地，而我们又有什么理由不好好珍惜所拥有的先天的优越条件，做好每一件事呢?
三、保持乐观、向上的良好心态。人生会遭地域遇到许多不公平，诸如地域的、遗传的，都是人出生前无法选择的。海伦在巨大的打击下没有怨天尤人，而是乐观向上地面对。我们也应该以乐观向上地心态去面对生活中的风风雨雨。
我们应该像海伦·凯勒一样，做一个不屈不挠、无私奉献的人。
假如给我三天光明小学读后感范文 第12篇
自从我看了《假如我有三天光明》以后，我深有感触，不仅对主人公海伦的悲惨命运深深吸引，也被海伦的坚持不懈、不屈命运的精神让我感动。
《假如给我三天光明》讲述的是：主人公海伦在十九个月因为发烧患了重病，被证实为盲、聋、哑，但她不屈于命运，她经过长时间的刻苦学习，终于考上了所有人梦寐以求的美国哈佛大学，也获得了很多教授、博士的学位。最后上帝还是肯定了这个不怕苦，不怕累，不向命运低头的女孩，让海伦·凯勒的人生充满了价值。
但反过来想想，那我们呢？我们曾有海伦·凯勒的一点精神吗？有那么不怕苦，不怕累、乐观积极的精神吗？如果我们也是盲、聋、哑的人的话，我们该怎么办？我们有那么好的条件还不去努力，还虚度光阴、浪费时间，态度消极这些都是我们不及于海伦的精神。
后来，我了解到这本书的作者就叫海伦·凯勒，发现书中的人就是她，我不由得感到敬佩、我们要向海伦、凯勒学习不怕苦，不怕累、积极乐观、不屈命运、的精神，要珍惜当下，不要到了失去才懂得珍惜。
假如给我三天光明小学读后感范文 第13篇
近期，我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书，海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
海伦的三天就如此的充实美好，可我们还小，还有很多的三天可以创造美好的生活。一寸光阴一寸金，时光不再，。对我们来说，我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志，不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
假如给我三天光明小学读后感范文 第14篇
《假如给我三天光明》是一本抒情的散文，也是一本的散文，作者海伦·凯勒在文中描写出了她对光明的`渴望。她在出生后的十九个月时染上了一种叫“猩红热”的传染病，这种疾病使她失明失聪，于是她只能依靠触觉来认知这个世界。她的愿望就是有一天能亲眼目睹这个缤纷绚丽的世界，于是她就有了这样一个设想：假如给我三天光明。随后，她利用想象开始了三天光明的旅程。
第一天，她要看看那些仁慈、谦和、又重情重义的人，特别是给予了她全新生活的苏立文老师，她要把老师的面容珍藏在记忆里……第二天，她会看一看人类进步的壮举，以及时代变迁的万花筒……第三天，她将把自己置身于人类生活最繁华的都市，她将游览纽约城，看看人们的日常生活……
从真挚的亲情流露到对知识的渴求，对世人的关心，直到对美好事物的追求，一切都叙述得从容不迫，如此井然有序，可见文章构思的精巧和细密。在一系列的写景、叙事中，作者乘着想象的翅膀遨游在光明的世界里，她用淳朴的语言和白描的手法栩栩如生地向读者展示出了她的所观、所感、所悟，就像日出、日落这些细节化景物描写得真实和生动。
这是一本很好的书，海伦·凯勒也
