广东省广州市黄埔区香雪山幼儿园 张呈蓓
俗话说：“做事情就怕‘认真’二字”。我们也常在嘴边跟孩子念叨“要认真、要仔细、要专注”，孩子是否能听懂呢？怎样才能让幼儿体会到专注的力量？我认为，榜样学习和兴趣刺激非常重要。
这个星期，我在峻峻的身上发现了专注的力量。连续两天的早餐后，你都选择了老师投放到科学区的新玩具——“磁力棒”在桌面上摆弄起来，我从来没有见过你对哪样玩具如此感兴趣，在整个区域活动时间没有离开过座位，这是老师以前很少见到的情景。第一天操作时，你还在探索怎样让磁力棒和球很好地拼接，你用了很长时间才完成一个房屋的造型；第二天，你创造了一个不一样的造型——有拖尾的汽车模型，真的让老师太惊喜了，而且老师还看到你开始探究磁力棒不同方向对球和棒产生的不同影响，你在尝试着用相同磁力的排斥反应推动前面的磁力棒滚动。也许你不懂得其中的原理，但老师发现你在专注地操作和探究这份玩具。
接下来的区域活动和教学活动里，老师看到你的专注发挥着越来越强的力量，也变得越来越有创意和耐心。
周四上午的区域活动时间，在巡视完孩子们画画后，我无意间看到你一个人在建构区用纸杯垒高，做了一个椭圆形的建筑模型，我感到惊喜又激动，连忙拿起相机拍下这一幕——你在尝试着拼搭椭圆形的建筑造型。因为前几天，老师表扬了禧禧、昊昊和瑞瑞三位小朋友合作拼搭的椭圆形造型，你留意到了这一点，并且模仿着他们拼搭椭圆形的建筑造型。果然，由于你认真听并且专注思考了，你也成功了。
最近，老师也在思考着给班里的区域增添新的、有吸引力的学具，对于你来说，科学区的磁力棒和建构区的纸杯有很大的吸引力，老师希望你能保持好这份专注，并将这份专注逐渐转移到其他事情上。
教育感言
俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地说：“注意是我们心灵的唯一门户，意识中的一切必然都要经过它才能进来。”由此可见，专注力的培养是多幺重要。作为幼儿教师，或多或少都会遇到好动、做事情急躁、不够细心的孩子，而教育的艺术和价值就正在这些孩子身上体现！
