钟小蝶

关键词:四步助跑;双手头上;前掷实心球;教学设计

中图分类号:G633.96 文献标识码:B

文章编号:1005-2410(2015)12-0014-01

三年前,我因认识她,才知道何谓“灵魂的工程师”;因认识了她,才明白何谓“无私奉献”;因认识她,才体会何谓“执着痴迷”;也正是因为认识了她,才得到引领,使我回到真实和真理中,开始了新的生命之旅!她就是我的师傅——多才多艺、人缘平近、语言幽默、知识渊博、富有“燃烧青春激情”、极具亲和力的特级教师夏玲玲。

夏老师,是一位正直开朗、耐心细致、充满活力的体育界前辈。她那飞扬的激情、奕奕的神采犹如一座巨大的磁场,吸引着老师们走向她、靠近她。走进夏老师,你仿佛在阅读一本厚实的原生态绿色书籍,自然、清新、淳朴、真实、幽默。夏老师经常用她的微笑诠释什幺是人生最快乐的事。跟随师傅我的平台变大了,师傅处处以激情、热情、感情来手把手教我,师傅以脚踏实地、不图虚名、理解学生、遵循教育规律的特级教师风范感染着我、感化着我,告诉我:要像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活。

夏老师不仅是我业务上的学习榜样,更是我对教育痴迷、执着模仿的偶像。每次夏老师在指点帮助时,都使我豁然而碰撞出火花,产生新的认识、新的思想、新的行为。就拿这次“长三角”作课来说,作为一名年轻教师,初次上如此大规模的展示课,紧张在所难免,公开课之前,夏老师一次次鼓励我克服紧张情绪,掌握好课堂节奏。她向我分享了自己以及别的优秀教师在上公开展示课前克服紧张情绪的经验,指出树立信心的重要性。针对我现在所处的发展阶段,她帮助我明白了设定自我目标的重要性,激励我要“在成功中成人成事”。我更深刻地明白了不断学习与提升自我的重要性,更懂得了此次“长三角”展示课只是自我提升的一小步,是我不断前进的一块基石。只有不断加强个人专业发展学习,从教学实践中总结提升,广泛阅读汲取营养,积极投身教学技能研究,才能成为一个学生爱戴、组织放心、同行认可的好老师。

这三年来,在师傅身上我真真切切地感受到了什幺叫“大爱无道”,什幺叫“教育无痕”,一路走来,她无论是在思想上,还是在工作上,都对我有巨大的影响及帮助。“仰之弥高,钻之弥坚”,现在的我更加庆幸自己遇到了夏老师这样的恩师。与师傅交往的点点滴滴中,我学到了太多太多的东西……我懂得了体育老师形象塑造的内涵和重要性。我将继续以夏玲玲老师为榜样,不断地充实自己、完善自己,开创出更具“魅力”的体育课堂特色。