笔筒作文(1)

提起工艺品,有人喜欢晶莹剔透的钻石,有人喜欢那纯洁无瑕的水晶,更有甚者青睐于价值不菲的翡翠。而我则独爱我的龙纹笔筒。

我的龙纹笔筒造型别致、凹凸分明、有棱有角、十分美丽。

你仔细看就能看出上面写着“四季平安”四个大字。字旁边镀了两条飞龙。它们膘肥身健,体形匀称,它们那长长的脖子上面,长着一个威武的脑袋,它的头微微向前倾斜往左歪,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,眼睛目不转睛地凝视着前方;眼睛上有一双胡须随风飘动,胡须上的两只角弧形地往后弯,浑身的鳞甲闪闪发光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,显得特别结构精致、古色古香。

每天我写作业的时候遇到难题,就抬起头看着它们,我十分喜爱它们,因为这两条龙象征着“勇往直前”,它们告诉我:只要做什么事情都不半途而废,不退缩,那么你一定能够成功。我的笔筒将永远陪伴我走过风风雨雨,将永远陪伴我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。

这个工艺品设计精巧,意义非凡。我非常喜欢它。


笔筒作文(2)

从古至今,有许多关于智慧的故事如:诸葛亮的草船借箭、司马光砸缸、曹冲称象等。下面,来看一下我是怎样巧制笔筒的吧!

那是一个夏天的周末,我写作业时看见了许多的笔,那些笔都是能用的好笔,却没有地方放,只能落得放在抽屉的命运。虽然我有一个笔筒,却只能装下三分之一的笔,更叫人抓狂的就是每次用笔都找不到自己想要的笔。特别是像我这种急性子,更是受不了,白白浪费了那么多的时间,谁会不心疼,搞不好还会被父母误以为玩,那才叫郁闷。

突然,我看到了吃完雪糕收集下来的雪糕棒,灵机一动心想:“正好,这些雪糕棒扔了也是浪费,还不如用这些做一个笔筒,环保又省钱,多好啊!”

说干就干,我便开始行动了。刚开始,这些雪糕棒长短大小不一,我先挑出了40多个颜色、大小、形状较为相同的雪糕棒,再分成两份,摆成一排,用笔画出一条直线,然后用剪刀齐齐剪掉,在每一根的两侧涂上胶水,贴成一个圆圈,将两个圆圈贴在一起,形成双层保护。最后,我用彩笔和颜料画上了一对白天鹅(虽然不好看),就这样一个笔筒就做好了。

这次做笔筒让我受益匪浅,让我知道了做任何事都要多动脑子、勤动手,才能完成。


笔筒作文(3)

学校要开设跳蚤市场。我想要在跳蚤市场卖掉自己制作的笔筒。这既能赚钱又能让我体会到劳动的'快乐。下面我来跟大家说说我是怎么制作笔筒的。

做笔筒要准备好材料和工具。制作笔筒的材料需要两个用完的大胶带的轴、纸板、透明胶、双面胶、彩色纸,还要准备一些卡通图片。制作笔筒的工具需要剪刀、笔、尺子。首先,把两个大胶带的轴叠起来,并用透明胶固定。再把固定好的胶带轴放在纸板上用笔沿着外缘描出来,这样纸板上就有一个画好的圆。然后用剪刀剪下这个圆并用透明胶固定在笔筒的一端。这样就把笔筒的基本形状做好了。接下来我们就来美化一下笔筒吧!可以在笔筒的外面包上一层喜欢的颜色纸。量出笔筒的高度刚好是12厘米。所以我要找出一张宽是12厘米,长能刚刚好围住笔筒一圈的长方形就彩色纸。为了笔筒能美观又耐用,所以我要在彩色纸上贴上一层透明胶,这样就可以起到防水的作用。在彩色纸没贴透明胶的一面粘上双面胶,然后把彩色纸粘到笔筒上。为了让笔筒更可爱、更吸引人,我在笔筒的表面贴上了卡通图片。这样一个精美的笔筒做好了。

制作笔筒是一个开心的过程。如果你刚好也有这些材料就试着做一做吧!


笔筒作文(4)

在我家的书橱上有一个非常精致的小东西—我的笔筒。这个笔筒是爸爸。妈妈在我七周岁生日时送给我的生日礼物。所以我非常的爱护这个笔筒。

这个笔筒的底座是有海岸边的礁石组成的,在大大小小的礁石上镶嵌着一两枚贝壳,在两块礁石的缝隙中,有一两棵水草。整个底座的形状是海浪冲击海岸边的教室后那样,栩栩如生。那个放笔的 圆形笔筒好像是有几块木板围成的,在那个用木板围成的圆形笔筒的中上方和底部还有一圈铁环固定着。看上去非常的逼真。在这个圆形笔筒上面还有两只刚刚跃出水面的海豚。他们两个好像在互相追 逐打闹。在这笔筒的旁边,还镶嵌着一个晶莹剔透的玻璃球,在这个玻璃球里面有一只海豚,他好像在大海里畅游。这就是我心爱的笔筒。

平日里,我可以把一些笔放到这个笔筒里。他就像是一个默默无闻的好朋友,陪我度过了每天写作业的时间,陪我攻克了作业上的一道又一道的`难题。我爱我的朋友—我的笔筒!


笔筒作文(5)

在我的书桌上有一个笔筒,这是去年圣诞节妈妈送给我的礼物。

这个笔筒是塑料做的。它的底座是一片绿莹莹的草坪。在草坪上,有一个用树根和树枝做的跷跷板。两只可爱的小熊坐在跷跷板上,一只穿着蓝色的背带裤,另一只穿着蓝色的裙子。跷跷板的左边 有一个橙色的圆形的笔筒,后面有一个画框。

我的笔筒还会唱歌呢!只要你一转动笔筒,它就会发出美妙动听的音乐。你转的圈数越多,音乐的节奏就越快,跷跷板上下起伏的速度也越快。随着音乐,两只可爱的小熊在尽情地享受着游戏的快 乐。

你们想不到吧?我的笔筒有很多的用途。在笔筒里,我放了一些可爱的彩笔;在画框里,我放了几张心爱的照片。当我写完作业的时候,我就听一听音乐;当我有烦恼的时候,看到小熊在对我微笑 ,我会立刻轻松起来。

我真喜欢我的笔筒啊!


笔筒作文(6)

我有一个马头琴形状的笔筒,它很漂亮,令我喜欢。

笔筒特别像马头琴,琴的最上面是一匹骏马的头部,轻轻向下低着。琴身上面有两根琴弦,下面是个长方形笔筒,绿色的皮面,四周是用浅绿色的皮绳编织的花边。两面都有很多蒙古族特色的白云花纹,非常漂亮。皮面的下部还有一个牛头,线条不多,非常传神。

马头琴是蒙古族排名第一的乐器,每一次我抱着它就像正演奏马头琴的蒙古族女孩。琴身上的

马头,好像遥望在草原上飞驰的同伴的身影,牛羊在悠闲地品味青草,泛着绿波的草原让它久久不能收回目光。

一次,我穿上蒙古袍,戴上蒙古帽,坐在椅子上抱着马头琴笔筒,一边模仿别人拉马头琴的姿势,一边用嘴发出“咚咚”的声音配合,妈妈偷偷给我拍了视频,我一看自己可真搞笑,不过我觉得自己真像个蒙古小丫头。

马头琴笔筒给我带来了美的感受和遐想,带了愉悦的和乐趣,我怎么能不喜爱它。


笔筒作文(7)

今天,陈老师教我们怎么用几个废纸盒做笔筒。看,同学们已经把工具带来了:剪刀、盒子、胶水、胶带,美丽的装饰品和纸。陈老师给我们展示了别的班级的作品。他们做的可真漂亮!陈老师也叫我们发挥想象,动手试一试。同学们兴趣盎然,都动手做了起来。

我带来了一大一小两个盒子。我先拿出一张A4纸,把大盒子用胶带固定在纸上面。然后,把小盒子的大盖子剪下来,用胶带横着固定在小盒子的两侧。再用胶带把小盒子固定在大盒子的旁边。最后,再贴上一些小粘纸做装饰,一个既实用又环保的笔筒就做好了。

看着自己成功的作品,我高兴地露出了灿烂的笑容。


笔筒作文(8)

我做过许许多多的手工作品,比如说:纸飞机、纸杯灯笼、笔筒。但我记忆最深刻的是做笔筒。

我先拿了几张彩纸、一把剪刀、一个瓶子和一卷胶带,首先,把一个瓶子用剪刀剪成两半,剪的时候非常艰难,一不小心,就会剪到手或剪错,我曾想过放弃,但已经做到这里了,总不能“半途而废”吧!于是,我又剪了起来,终于剪好了!我又用彩纸剪了一些漂亮的图案贴在瓶子上,这样子,笔筒就做好了,我把它放在桌子上,不一会儿,它就倒了。然后,我在阳台上找了一块不大不小的泡沫。我首先把泡沫剪成了三、丝小块儿。接着,我又把这些泡沫贴在一起。最后,我把这些泡沫放到了瓶子里,就这样,一个笔筒就完全做好了,而且,放在桌子上也不倒了!

做了这次笔筒,我从中学到了很多东西,我还收获了一个道理,就是,不管做什么事情都不能“半途而废”。今天,我感到我是最快乐,最高兴的。


笔筒作文(9)

星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的。

我准备了二十根吸管,一条长二米的.线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”

怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。

大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢!

二年级:黄进


笔筒作文(10)

“火烟袅袅聚大都,滚滚河水游汴梁“。每当我读到这句诗时,脑海中就会浮现出我的那个美轮美奂的笔桶。

那个笔桶是我一生的挚爱,是两年前爸爸从一家工艺品店里淘来送我的。我刚刚得到时,就被这美不胜收的外观吸引了,我爱不释手,不许任何人碰它,把它放在我的书房里,整天目不转晴的看着它。笔桶是椭圆形的,用粗毛竹制成,并用清光漆上色,高11厘米。虽然这个笔桶看似一般,可它的点睛之笔,莫过于桶身上刻出来的那幅栩栩如生的画—《清明上河图》吧!

《清明上河图》是北宋著名画家张择端画的,画上描绘了北宋都城汴梁的繁华景象,其中;有赶集的人,有叫卖的商人,有高大的建筑物,还有滚流水和货运商船。这幅古色古香,五光十色的画被后世称为中国名画。面今天,现代人用他们智慧的结业结精,创造出了这个笔桶。

定晴一看,雕刻在笔桶上的《清明上河图》真是非同凡响,这细腻的刀功刻出了一幅引人入胜,唯妙唯肖的经典之“画”。我静静的看着,我仿佛也进入了其中,微微的风抚摸着一棵棵直插云天的绿树,”沙啦啦,沙啦啦,像一曲无字的歌谣,在人们的耳边徘徊,使我总想高歌一曲,表示我满心的.快乐。我走上了闹市,看见几个天真无邪的小朋友在玩耍,听见叫卖声:“烧饼,新鲜的烧饼”和人们的说话声。我登上了大桥,桥边琳琅满目的货物使我新奇万分。桥下滔滔不绝的江水翻着浪花,一个挨着一个向岸边涌来。傍晚时分,太阳亲吻西边的地平线,叫卖声停止了,人们都骑着自己的小毛驴各回各家了。小孩子早已进入了梦乡,一切都那么和谐、平静。

这个笔桶让我联想到了另外一个世界,它的美丽深深的吸引了我,它在我的心底里留下了永不磨灭的印象,它已成了我灵魂的一部分。


笔筒作文(11)

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的一次做笔筒的尝试作文,希望能够帮助到大家。

每个人都有拿手好戏,有人会做可爱的布娃娃,有人会做美丽的书签,还有人会做小巧玲珑的水杯,我也不例外,我会做经济实用的笔筒。

有一次在小制作书中看到笔筒的做法,觉得很简单,就想尝试一下。做笔筒需要一个瓶子,我在家里翻箱倒柜终于找到了一个合适的`瓶子,拿起剪刀,对准瓶子中间,把瓶子上半部分剪了下来。接下来就找白纸了,我找呀找,可是没有找到,我想:平时我为什么不把东西放好呢?我只好把图画本上的白纸撕了下来,把瓶身围上,用胶水粘上,把多余的白纸剪了下去,我看着光秃秃的瓶子,总觉得缺了一点什么?我冥思苦想,终于想到了,缺图画!不过,画些什么好呢?对了,画苍鹰,我最喜欢苍鹰在蔚蓝的天空上自由地翱翔了。由于我不会画画,只好从图画书中剪下来了,可是胶水在哪里呢?没办法,只好用双面胶来代替,我把苍鹰粘在笔筒上,这时一个笔筒就做好了。

第一次尝试做笔筒并没有我想的那么简单,我想:我在这一次小制作中我发现了我的许多缺点,我一定要改正我的缺点。

我以后一定要式做一些尝试,来发现我更多的缺点。


笔筒作文(12)

我先用一张天蓝色的腊光纸,把它裁得和“可比克”瓶子一般高,贴在盒子的外面,就像给瓶子穿上一件衣裳,这样可以使笔筒变得漂亮一些。然后我又用腊光纸裁了两条一般大的纸条,各包在瓶子的上方和下方。告诉你,包的时候,要注意不能全部包在瓶子上,要留一半在外面。再用剪刀把留在外面的一半剪成条状,往外压一压。这一步可不是轻而易举就可以完成的,特别是在贴纸条的时候。瓶口有一圈凸出来的边,就因为这条边,弄得我怎么也贴不整齐,我只好去找妈妈帮忙。妈妈不愧就是妈妈,只见她一手握住瓶身,用大拇指把腊光纸摁在瓶身上;另一只手拿着腊光纸的另一头,围着瓶身转,一转眼,妈妈就贴好了。我真佩服妈妈!瞧,这笔筒多像花朵啊!这时,笔筒的基本形状就呈现在我眼前了。可我总觉得还缺点什么。哦,对了,还得把笔筒装饰一下。最后,我把事先准备好的贴画贴在瓶身上,这样,笔筒就更加精美啦!如果你还是觉得有一点单调呢,就用剩下的腊光纸剪一些五角星,这样即美观了笔筒又节约了腊光纸。

就这样,一个笔筒就大功告成了,我真高兴啊!对了,这个笔筒应该有个名字啊,就叫“花朵”牌笔筒,因为它的样子太像花朵了。

啊!原来经常做一些手工不仅可以让我们心灵手巧,还可以丰富我们的课余活动。


笔筒作文(13)

它有两根细细的眉毛,几乎看不见。眉毛下有着两只闪闪发光的大眼睛,炯炯有神。小脸蛋胖乎乎的,多可爱啊!那么光滑,那么饱满。两根“巨大无比”的牙儿,像弯弯的小船和月亮。它拥有两只像扇子的耳朵。咦?这儿怎么会有一根这么长的吸管?还是弯弯的!好像,好像是它的鼻子!他怎么用四根大柱子来支撑身体?走近一看怎么那么像我们的四肢啊?对了,这就是它的四肢呀!不过比我们的四肢长了、粗了。他还蛮像绅士啊哦!为自己打了个漂亮的蝴蝶结,这几天比较冷所以它就带了一条围巾!这毛茸茸的东西是什么?又短又长(说短也不短,说长也不长)哦!~原来是它的一根线辫子的尾巴!

大家猜猜他是什么动物?

对了,它就是可爱小象!你们也想要?我偏不给!因为它是半个学期的心血啊!想要?和我一起努力,没准儿我会分你一点,只是一点哦!


笔筒作文(14)

它是一只褐色的小熊,它有一对毛茸茸的大耳朵,一双亮晶晶的小黑眼睛,一个大大的白鼻子和一条短小的尾巴。它用笨拙的双臂和粗粗的双腿抱着一个大大的笔筒,显得非常可爱。

回到家,我立刻把自己心爱的笔全部放进了笔筒,笔站在里面一目了然,给我的学习带来了极大的方便,成了我朝夕相处的小伙伴。

夜深了,我们全家都睡觉了,小熊好像是一位守护神,还在默默地做着自己的工作。第二天早晨,我去看了看我的笔筒,一支笔都没少,我想小熊昨天一晚上都没有睡觉吧,真应该让它白天好好地休息。

就这样,日复一日,小熊笔筒在我们家已经生活了半年多了,它默默地做着这个工作,从来不求回报。

我的好伙伴─小熊笔筒,我爱你!


笔筒作文(15)

制作这个笔筒的过程很长。首先,要准备材料。我们准备了双面胶、卡纸、改正贴、改正液、彩色胶带、水笔。

首先我把一张卡纸剪成三条长方形。可是,这些长方形不是一样大的哦,一层条比一条大。

然后,我和她把改正贴上画上十二个星座的图案。画好后,我们把这些改正贴粘在这个笔筒上。粘好后,我和梁园园一起把笔筒的中间画上了白羊座的图案。画的时候。我们遇到了困难,我们不知道怎样才能在圆形的笔筒上画好这些图案。我们想了很久,终于想到了一个办法。我们把手伸进笔筒内侧放笔的地方按住,就可以画了。

我们在笔筒的第二层和第三层的中间粘上了彩色的胶带,这样显得更好看。

我和她还在笔筒内部中间用一条卡纸隔开,这样利于把笔分类。

我和她终于做好了一个满意的浪漫星座笔筒,我们俩体会到了变废为宝的乐趣。


笔筒作文(16)

阅读了这篇关于笔筒赞的文章,我不禁想起了我家的一只笔筒。对于一般的笔筒,我都不屑一顾,瞄一眼就不会再回头看,更谈不上喜爱,但是,我对家中同学送给我的笔筒却情有独钟,爱不释手。

笔筒右边的装饰是一只很可爱的小狗。小狗有一个形似芒果形的头,头上一对往下垂的棕色耳朵,又圆又小的黑眼睛,倒三角的鼻子,和一个樱桃小嘴。身体有一点肉嘟嘟的,现在的小狗可能比人过的还幸福呢——穿着大红色的衬衫,休闲感十足!短小的手臂,小巧向上翘的尾巴和一双圆圆的双脚,全身呈米黄色,它的四肢趴在红色的笔筒上,看起来十分惟妙惟肖,就好像可爱的小松鼠趴在树上一样!全身毛茸茸的,摸起来很舒服,真是人见人爱,花见花开啊!我多么希望自己有一条像这样可爱的小狗啊!

这笔筒不但好看,还对我的学习有着很大的帮助。小狗日日夜夜的抱着这个笔筒,好像一个士兵在站岗。当我把笔全部拿出来时,从侧面看,它的眼睛是朝上看的,我认为小狗抱着的好像就是一个大果篮,他好像正在努力地等待着秋天甜甜的果实。我认为,我就应该努力学习,上进争取,等到期末大考,考出一个很理想的成绩,上一所好学校,那就是我甜甜的果实。

日复一日,笔筒用的时间长了,难免就会被一些笔的颜色所划到,笔筒也就像小孩子,衣服总会弄脏的,我有时就会拿起一张湿纸巾帮笔筒“洗澡”,洗干净了,可就变回以前可爱的样子了,我仍然很喜欢这个笔筒,因为我的这个笔筒不仅有“三德”,更凝聚了同学间深厚的友谊。

这就是我可爱的笔筒,你们喜欢吗?

指导老师评语:

开头的文言文引起读者兴趣,接下来描写笔筒生动细致,把小狗笔筒活灵活现地呈现在读者眼前。读完全文,字里行间感受到小作者对笔筒的喜爱、珍惜。(王雪霞)