照片上的y记忆(1)

我无意间翻到了一张小时候“六一”儿童节的“照片”,映入眼帘的是一张张天真无邪的笑容。

记得那时我上小班时,由于年纪小,刚上幼儿园,不少小孩子都哭闹得很厉害。即使在上课时,班上也没一刻安静过。但我从上学第一天起就不要父母送了,也从来不哭。老师为此常常表扬我,我也就喜欢上学了。

那一天,和往常一样,班里总是“哇、哇”“我要妈妈”“我要回家……”吵闹声一片。但小孩终究是小孩,给些东西诱惑就会停止哭闹了。这不,老师开始实施“停哭”计划了:“小朋友们,看老师这里。大家别哭了,老师来教你们折相机照相好不好啊?”

一听折相机、照相,我们的兴致就来了:“好,好,!”那些刚刚才正哭的小朋友也抹干眼泪破涕为笑,都大声说:“……好,……好!”

“好,看好老师手上的纸,”老师举起手说道,“先把正方形的按角对折,变成两个三角形,再对折,变成更小的三角形,打开来……”我们个个都把眼睛瞪得和乒乓球一样大,认真地看,跟着老师一起折。“小朋友们折好了没有?”老师问道。“折好了!”我们异口同声地说。“那好,看老师是怎么玩的呀!”说着,老师把“相机”两个尖尖的角扣在一起,放在眼前,用手把其余两个角向后一拉,只听“咔嚓”一声,“相”照好了。老师打开“相机”,从里面拿出一张“相片”,“小朋友们这时谁啊?”

我们一拥而上,看老师手中的“相片”。“我”,“是我”。“不,是我”,“多像我呀,还有两个小辫子呢”……

“同学们,大家安静下来,坐回自己的位置,自己学着老师一样来照相。”同学们马上各自摆弄起来。过了一个小时,同学们就开始互相拍照,我要我的朋友也帮我拍了一张,这一张照片虽然不值钱,但这时我和朋友之间彼此努力的成果。

那时,仅仅一架纸相机就能使我们从哭道笑。现在,看到那些小朋友玩着纸相机,我们反倒会说“无聊,幼稚,乏味!”,我们没有想过自己小时候也这样开心地笑过,放肆过。童年一去不复返,那时的天真都没了,现在只有考试的焦虑。


照片上的y记忆(2)

照片上你的微笑,我的永恒。

——题记

记忆中的父亲少言寡语。睡觉时,他没有伴我入睡的故事和摇篮曲;病痛时,他没有安慰我的话语;生活中,他默默地为我做着他能做的一切。

曾经,你那一丝丝微笑和灼人的目光,我总是不敢直视,我总是躲避着,一直躲避着……如今,翻开那蝴蝶相册,心里不禁涌上丝丝酸涩。仿佛,相册封面上的蝴蝶飞向了高空,飞向了蓝天,飞向属于它的那片自由的空间……留下的只是照片上那永恒的微笑。

爸爸,您还记得吗?那次生日,你和我们一起抹花脸,还张牙舞爪的,满手奶油。那开怀的微笑,再也顾不上什么自尊,什么颜面。此时需要的是让幸福、快乐的音符飘满整个世界,让欢声、笑语传到每个角落。全家人你追我赶。那时,辈分、年龄在我们眼里都不存在了,你抹我,我又抹你,妈妈多了句嘴:“今晚谁身上抹的多,祝福就更多。”这一下,抹得更厉害了!“奶油大战”终于结束了,看看你,再看看我,一个个都成了大花猫……

有一次去野外,真可谓是“美景配佳人”微风中,翠绿如茵的树木,姿态妖娆的花朵,摇摇摆摆的小草,配上穿着色彩斑斓衣服的我们,那画面别提有多迷人了!妈妈做东西给我们吃,奶奶和外婆谈家常,你带着我和妹妹打羽毛球,草地很滑,我技术又不过关,在来回接球的过程中,总是会摔倒,然后坐在地上哇哇大叫,引得你们的阵阵嘻笑,更“可恶”的是你竟然还拿着相机,对狼狈不堪的我不停地拍……

爸爸,过了这么多年,对你的思念还是那么浓烈,只要一翻开那本外层已经褪色的相册,曾经那无数的美好回忆会浮现在眼前,你离去的那份伤痛也会偷偷地涌上我的心头,尽管我努力坚强,泪水还是会模糊了我的眼眶!爸爸,我好想你,好想好想回到从前,哪怕是你经常用那严厉的眼神看着我,我也心甘情愿,再也不会埋怨什么。爸爸,我好想问一句:“你过得还好吗?”爸爸,你不能再依恋那个不属于你的地方,千万不能!我们好想你,有空常回来看看,回来看看你可爱的女儿和温馨的家!

似乎那份眷念已经成为过去,但那份执着和爱却永远永远地珍藏在内心!照片上的记忆,是你留给我最幸福的回忆,永不褪色,永不消失的回忆!


照片上的y记忆(3)

相册中一个不能再寻常的照片夺去了我的目光。那定格的笑脸,此刻活了起来,带我重叩时光。

某个冬日,姐姐悄无声息来到家中,给了我一个大大的拥抱。我们隔了无数个城市,见面着时着实不易。我看见外面下得很深的雪,便提议去堆雪人。

我毫无顾忌的拉住姐姐在大学中胡闹。姐姐堆好一个身子,我便扑烂,姐姐团好一个脑袋,我便拍碎。她也不能把我奈何。我看着浑身是雪的姐姐,灵机一动,转眼堆好了一个高大的雪人,自豪地冲姐姐喊:“这是你哦!”她也不服输堆了一个较小的雪人,骄傲地指着它说:“瞧,这个就是你!”

我们两个互相笑着对方东扭西歪的雪人,看上去有着姐妹间的和谐,这小幸福的瞬间被躲在一边的妈妈定格。

可欢乐时间总是那么短,姐姐很快就回去了。雪下得那么深,学中的我们那两个雪人笑着,紧紧挨在一起。

自从那次分别后姐姐就出国留学,见面的机会更是少之又少。渐渐长大的我也被各种各样的规则束缚者,转而作业陪伴我。我开始怀念当初的无忧无虑,此刻却如此遥远。

我们都知道,哪怕风再大雨再大我们也能风雨同舟,亲情永远不变。可如不珍贵一般,沉迷在网络世界。在冥冥中乱了阵脚,再深的亲情也会消失殆尽,真心会被雪掩埋,就会在风吹雨打中慢慢心灰意冷。

也许我还可以再堆出一个姐姐,可那个可以堆出我的人,终究不在身边。玩闹的时间不见,你我都被学业绕在身边。希望还有一天,你我又能重圆。

亲情珍贵,别转瞬成灰,我要给它明媚真心。照片可以留住记忆,留不住真情。


照片上的y记忆(4)

用手轻轻地翻开照相簿,一张张用时间换来的美丽照片,豁然出现在我的眼前,跟随着照片上的时间足迹,我走进了照片里…… 嘿!你瞧那边儿,对就是那张床上睡得正香的那个小丫头,瞧!她多可爱啊!听她的家人说,她才生下来7天,就照下这一张初到世界的第一张照片的。看,一个胖乎乎的小女孩做在准备好的席子上,眼睛还不时的眨眨,这时,摄影师准备给这个小女孩拍她100天的纪念照了。家人一个劲儿地逗那小家伙笑,不料那小家伙竟出乎大家意料地大笑起来,一双黑黑的眼睛眯成了一条缝,没长牙的小嘴暴露了自己的笑料,惹得周围的爷爷奶奶全笑了起来。“咔嚓”一张值得永久留念的照片就这么出来了。你猜这小家伙是谁?咳了,那就是我! 一阵欣喜过后,另一张照片映入眼帘,这里怎么那么熟悉呢?哎!这就在我自己的家里呀!隐约记得我骑着一辆童车正在奶奶家的院子里嬉戏呢实话告诉你们吧!那就是五岁的我!这天恰好是我的生日。老天爷仿佛也来为我祝贺了,阳光明媚,春意盎然。我在这充满春天气息的阳光下玩耍。那时的我对未来是充满了好奇与神往。 哎呀!孔雀!多么漂亮的孔雀啊,只见它张展开五彩缤纷的翅膀,正得意的向人们展开自己的美丽呢!瞧!有一个小女孩一点也不拘束,一会看看哪高昂的头,一会儿看看那奇妙的羽毛,甚至还把自己的小手伸过去,是想跟大孔雀握手吧。站在栏杆外边,面对孔雀,那种期待的目光,那种激动的神情。突然,她发现了什么似的,“呼”地一转身,背着手,大笑起来,样子丑得可爱,大家都愣住了,不知是谁,“咔嚓”一声,把这小女孩与孔雀一齐照了下来。这一段尘封多年的记忆,一下子浮现于眼前,我好高兴,好高兴! 大海,蔚蓝色的大海,金色的海边,一个十岁的少女走近了海洋,只见她身着泳衣,皮肤被晒红了,正站在浅水中得意呢,噢!我想起来了这里是江苏连云港连岛海宾浴场,我与我的妈妈爸爸还有许多营员来到了这里,面对面前茫茫无边的海洋,我沉思了起来,说来也是,我已经到了虽朦胧但知道沉思的时候了,我觉得站在这里上显出自己的渺茫,显出了自己的无知,似乎觉得自己应该想大海一样胸怀、宽广、知识、渊博…… 面对一张张照片,往事就像衣串串珍珠从尘封的记忆里出现,它让我高兴,让我久久的沉浸在幸福的回味中童年是美好的、幸福的。但更加美的、幸福的是未来更深深地吸引着我,我坚信,不管道路有多艰难、多险阻,我一定会一往直前!


照片上的y记忆(5)

看着手上揣着的那张已经陈旧的发黄的照片,我早已泪流满面。有一种梳洗的悲伤涌上把握我脆弱的心灵。他真是真是我的父亲?

或许,我只能依靠照片上的信息来拾起那支离破碎的的记忆。那天的天空万里无云,在他身后是一些酷似古楼的建筑,再往后就是一座看不见顶的山;他左边长着一墙的爬山虎;他右手发在扶墙上,整个身体都往右靠着。身着黑色西装,脚穿黑色皮鞋。瘦瘦的、高高的。鼻子挺挺的,脸上的笑容看起来有点不自然我努力的想要想起那似乎尘封的记忆。该死,在我那记忆的长河里,竟然赤裸裸的没有了丁点儿蛛丝马迹,怎么办?(好着急)

努力,再努力,我一定可以!失望、伤心,怎么会没有。那好,从现在开始,就让他永远烙在我的记忆长河里,而且我要把他放在最好的“好望角”。希望可以随时随地,一闭眼睛,用心就可以真实的触摸到他。

那张照片成为我的最爱的一张,而那次的记忆,永远被我放在心里。


照片上的y记忆(6)

美好的人和事,总是那么转瞬即逝,总在不经意间像一个匆匆的过客从我们身边掠过,只让我们等着记忆捕捉它的影子。

——题记

一道殷红的晚霞虽美,但很快就被抹上了漆黑;一朵娇嫩的鲜花虽美,但很快也会收起笑容;一朵晶莹的雪花虽美,但你也不可能让它多停留在掌心一秒……桌上那张我和外婆的合影仍静静地躺在那儿,脸上的笑也在,外婆,却不在了。

一个周末,暖暖的阳光慵懒地洒进窗户,窗外,树叶摇曳着,给人一种舒适的感觉。我来到外婆家,只看见阿姨忙碌的身影,心里空落落的,坐在桌前感受阳光,仿佛是外婆那双大手,温暖地抚摸着我,我闭上眼,过往的一幕幕涌现在脑海中……

“佳佳!欢迎欢迎!”外婆眼睛笑成了一条缝,忙把我和妈妈迎进家门,这是每周日必出现的情景,我是外婆的宝贝疙瘩,我一来呀,巧克力、饼干、糖果、牛奶样样备全,放在茶几上,都等着供奉我的“五脏庙”,从家里过来这么久,早把我饿坏了,管它三七二十一,先下口为强!一顿狼吞虎咽,小肚皮就胀得圆滚滚的了,这时候,妈妈总皱着眉头说:“你啊!待会儿又不吃饭了是吧?”我可怜巴巴地望着外婆,外婆就心软了,对妈妈说:“算了算了,吃饱就好,吃饱就好啦!”妈妈无奈:“唉!你就这么惯着她吧!”我向妈妈吐了吐舌头,笑着用小手牵着外婆的食指,外婆也“咯咯咯”地笑了起来。

不一会儿就到了中午,我则在沙发上摆弄着各种各样的小玩具,不耐烦地喊:“外婆!快来给我讲故事!”外婆应了一声,草草扒拉两口饭,从一个抽屉里抽出那本神奇的故事册,它很薄,却写着许许多多的故事。外婆牵着我,坐在阳台上那把老藤椅上,暖暖的阳光把时光变得很温馨,外婆用粗糙的大手,揉着我的头,把我抱在怀里,一字一句地读着故事,我不知不觉就睡着了,在阳光和外婆的温暖中,快乐地睡了……

时光那么残酷,在我5岁,正是懵懵懂懂的年纪,就把外婆从我身旁带走。在外婆的葬礼上,还不懂事的我没有哭,只是不明白妈妈的眼睛为什么那么红,不明白大家的身上为什么都绑着一根白带子,不明白外婆为什么躺在一个盒子里,为什么不起来给我讲故事……当妈妈带着哭腔对我说:“你再看看外婆吧!”我跑到棺材前,对妈妈说:“外婆睡觉呢!不要吵她。看!她睡得正香呢!还在笑呢!”妈妈立即扭过头,不想让我看见那止不住的泪……

那时我并不知道,那是我最后一次看见外婆,后来我总向妈妈哭喊着要外婆,可最后,只能在哭累了的梦中再牵一牵外婆的手。现在,时

间已冲淡了我对外婆离去的悲伤,翻找出那本故事册,坐在阳台的老藤椅上,让“吱呀”的声音伴着我,让风吹开故事书泛黄的扉页,阳光还是那么暖,窗前的树仍旧那么绿,而外婆再不能回到我五岁时……一滴泪无声落下。

或许外婆只是我生命中一个过客,但我会带着那张合影,带上外婆的温暖,去珍惜每一个美好的瞬间,珍藏在心底。


照片上的y记忆(7)

在我抽屉,一直珍藏着一张照片,那是我的全家福,上面有我的爸爸妈妈、爷爷奶奶和年仅七岁的我。照片上,有一张熟悉的面孔,他是我的爷爷,他消瘦的脸上神色严峻,不爱说话,额头上刻着一道道深深的皱纹,留着岁月的痕迹。摸着爷爷的脸,我的眼睛里又闪出了泪花,回忆起了以前的一切……

“呵呵……”刚上一年级的我坐在爷爷的自行车上快乐地笑着,爷爷在前,我在后,骑到了莲花湖旁,一排柳树的柳条随风飘逸,爷爷顺手摘了一条递给我。看时间还早,爷爷便停下自行车,牵着我的小手坐在公共椅上,教我编柳条折帽子。“看,一弯再弯按照顺序做,最后打结”,爷爷笑着说。我学着爷爷的样子编柳帽,可还是不会。不一会儿,爷爷编的柳帽就大功告成,并戴在我的头上。爷爷又说:“荷花开了,我带你去采荷花,好吗?”“好,好!”我拍着手笑嘻嘻地回答,爷爷弯下腰,把手拼命地向前伸,脚向上踮,终于采着荷花了。我高兴极了,让爷爷再采荷叶,爷爷说没问题。爷爷让我闭上眼,说不许看。随后,步入我眼帘的是一顶荷花柳帽。我将它戴在头上,手握荷叶,和爷爷玩了起来,玩得不亦乐乎。

11岁时,爷爷突然生了一场大病,医生也无法诊治。看着躺在病床上的爷爷,我的心都快碎了,恨不是号啕大哭,可我哭不出来,伤心得哭不出来。最后,医生下了病危通知书。全家人都伤心到极点。医生说:“病人趁现在还能说话,你们进去看看吧!”我走进病房,看着虚弱的爷爷,心痛得如百万根刺扎进去一样。我俯身听爷爷说话,爷爷用最后的力气说:“别伤心,爷爷病好了再给你折荷花柳帽。”说完,便永远离我而去。这时我愣住了,觉得这不是事实,我还是哭了,趴在爷爷的病床上号啕大哭。

想爷爷的时候,我回拿出爷爷的照片,凝视,然后一个人静静的走,我一个人来到莲花湖,望着昔日的柳树,望着昔日的荷花,采摘了一两朵,开始学着爷爷的样子编起来。“乖孙女。”我的耳畔里回荡起这三个字。“爷爷。”我喊到。可惜没有爷爷的身影,眼前只是空荡荡的一片。突然,我看到爷爷的背景。我追着,跑着,叫着,喊着,可惜又不是爷爷。眼泪从我眼里流出,我想爷爷。“我想念你。”我大声说。

童年的点点滴滴是我永恒的记忆,星移斗转,天上的星量目睹了一位老人领着他的孙女过了十一载,其中有苦、有乐、有爱。“爷爷,如今您一个在天堂过得好吗?爷爷,佻能回来给我做荷花柳帽吗?可您怎么抛下我一个人走了呢?只有每年的清明节去看您,给您烧一柱香,让这缕缕青烟捎去我的问候和心声。”

握着爷爷的照片,我潸然泪下……


照片上的y记忆(8)

翻开柜子里尘封了许久,早已发黄的相簿,一张张照片像放电影一样在眼前呈现,顿时百感交集。一张小时候的照片吸引了我,照片上妈妈的头上披着一件衣服,像小孩一样调皮的坏笑,而旁边年幼的我哭丧着脸,看着妈妈……而思绪飘回了那时开心的一幕。

那时爸爸妈妈带着我去天河公园玩,湛蓝的天飘着棉花糖般的云朵,小小的我盯着它们,恨不得把它们全部摘下来,噗噗噗——突然一些声音吸引了我的注意力,“哇,是那些白色的鸟!”我兴奋地大叫,还跌跌撞撞地追着它们跑,但它们却全部飞了去来,我紧张的喊:“白色的鸟,别跑!”无奈我的爸爸妈妈在后面紧张地跟着我跑。白色的鸟终于落在了一片草地上,我偷偷摸摸地向它们靠近。一步,两步,还差一点点,“嘿!”原本认为可以抓住它们的我,却扑了个空,身子趴在了草地上,头顶却飞着那些白色的鸟。紧紧在后面跟着我的爸爸妈妈看见我趴在草地上,连忙跑过来扶起我,还一边唠叨道“哎哟,你怎么那么贪玩,弄得脏兮兮的!”“白色的鸟!白色的鸟!”我指着天空中飞着的鸟喊道,“那些叫鸽子。”爸爸耐心的教会了我一个新词汇,“鸽子?”我似懂非懂地念着,妈妈帮我整理好衣服后,便带着我去另一个地方玩。忽然一阵冷风吹来,我冷不防地打了一个大喷嚏,爸爸连忙从背包里拿出一件衣服,递给我说“穿上衣服。”衣服却被妈妈一把抢过,披在了头上遮太阳,还跑到一边不给我拿到,我哭丧着脸一边追一边嚷道:“爸爸,妈妈拿了我的衣服!”爸爸却好玩地看着我们,掏出了相机,将这一可爱的瞬间拍了下来。

现在早已明白什么叫鸽子的我,回想着过去幼稚可爱的自己,感到很怀念,即使时间飞速地流逝,记忆慢慢地淡去,留在照片上的记忆却永远不会消失。


照片上的y记忆(9)

在我的书桌上,一直摆放着三张照片,那是我刚出生时、一岁时、两岁时在北京新时代照相馆用胶片相机拍的三张照片。现如今,虽然我已经又拍了不计其数的照片,但看到那三张照片时仍然觉得温暖。

不只是什么时候开始,我们家再也不洗照片了,把拍摄的照片习惯存在了电脑里,只有想起来的时候,才打开电脑看看以往的照片,久而久之,也就淡忘了。

记得有一次回老家,看到姥姥家的桌子上仍然摆放着大大小小的相册,他们还留着洗照片的传统。家人小聚,翻看早已泛黄的照片,大家心中忽然感觉到了温暖。我当时给妈妈提议,“等咱们回家有机会时,把我们最喜欢的照片洗出来,也放到相册里。”

当我们回到自己生活的城市里,又开始了各自的繁忙,早已把洗照片的事情忘到了爪哇国。从小到大的照片一直存在爸爸的一块大硬盘里,直到有一天,硬盘里的照片都不见了踪影,我们才又回想起曾经没有实现的诺言。一家人都很着急,爸爸坐在电脑前垂下了头,唉声叹气;妈妈则在一旁唠唠叨叨:难道我们的青春就都丢了吗?

这件事的发生让一家人都不愉快,紧张了好几天,看来这么多年的照片就不知缘由的没了啊!直到最后一周之后,爸爸兴奋地告诉我:“专家把硬盘中的照片都恢复了,只是照片存的太多,爆盘了而已。”爸爸的一番话令我倍感欣喜,一家人的心情好了很多。于是我们精心挑选了几十张照片,冲印出来做成了相册。现在又一次翻起相册,仍能感受到在老家翻看的温暖。

冲洗照片虽然麻烦,但这样却能加强对往事的记忆,勾起对往事的怀念。光与影中蕴含着美好的生活片段,值得反复玩味。

国家大力倡导回归传统,不仅是国学的回归,生活中的很多细节,一样需要回归传统。


照片上的y记忆(10)

放假的一天,妈妈开始大扫除,没过多久,她就从一个箱子里搬出了许多的小相册,在好奇心的驱使下,我拿出了一本。

翻开一看,原来都是我从小到大的照片。我一页一页的翻看,当中有一张照片给我留下的记忆最深。照片上:一个小女孩,带着一定橘黄色的遮阳帽,手中提着一只篮子,一只手拉着年纪约摸比她大六七岁的少女在园中摘着果实,脸上洋溢着欢笑……这张照片,勾起了我对往事的回忆……

暑假的一天,已经做好作业的我和表姐感到百般聊赖,姑父看我们这么无聊,就对我们说:“不如这样吧!我开车送你们到果园里去玩一天,怎么样?”一道辜负这么说,我和表姐“扑”的一声立刻从沙发上跳了起来,像离弦的箭一样快速的整装待发,接着,我们就出发了!

由于我是第一次去国元,我非常的兴奋,在路上,我不时地想象着果园中的情景,仿佛自己已经到了果园……

当我正沉浸在自己的想象中时,姑父突然说:“果园快到了!”果然,在不远处有一块牌子,上面写着“果园”两个大字竖立在一个用一些假的香蕉、苹果和波罗等水果装饰起来的大门。

车刚停下,我便迫不及待的下了车,提着篮子,奔向那水果地,姐姐在后面说:“等等,等等!”我似乎脚下生了两个轮子,想刹都刹不住,反而越跑越有劲,姐姐费了好大的劲才追上了我。

这时,一阵清香飘进了我的鼻子,呀!这不是橙子的香味嘛!这个时候还有橙子?真新奇!我停下了脚步,到处寻找着,好不容易发现了远处有间小房子。还好我那时视力好,才隐约看见房子旁边有块牌子,上面写着:橙子。肯定是那!我快速地飞奔起来,直奔那间屋子,完全不顾姐姐在后面大喊大叫,我走到小房子跟前,发现房子的墙壁上贴了一张纸,我跑上前去,看了起来。

原来,为了让橙子夏天也能结果,园内专门有一间房子,里面有机器对橙子进行精心培养,我忍不住摘了一个吃,鲜嫩的果肉在我嘴里咀嚼,甜中带酸的味道使我想起了秋天,那时,我真以为秋天已经来了,我回味在那种感觉里,想象着秋天果实的丰收,似乎对面真的吹来一阵凉爽的风,彻底使原本汗流浃背的我顿时觉得凉爽涌入心田。

我连忙再摘了好几个,想到姐姐和姑父现在可能还在因找不到我而着急,于是我连忙回去。在路上,我碰到了姐姐和姑父,他们说找我找得累死,都没心思摘果子了。“猜猜我摘了些什么!”说着,我掏出了刚才采的橙子。“橙子!”姐姐眼睛一亮,“我的最爱!”于是,她完全不顾自己的形象开始吃了起来。

“不如我们在这里摘一些果子吧!”姑父提议说。于是我拉起姐姐的手,摘起果子,姑父趁机拍下照片。

现在,看着这张照片,我仿佛又回到了那天。那件事,仿佛一只小铃,轻轻然而分外清晰的在脑海中敲响。


照片上的y记忆(11)

当我翻开相册,看着那一张和童年小伙伴在波光粼粼的小河边的照片时,我的眼睛又一次湿润了。这幸福的时光,将永远留在我的记忆中。

我的童年生活无忧无虑,充满稚气,充满欢乐,充满乐趣和痴情。

我的童年是在姥姥家度过的,村口有一条小河,河水由东往西默默地流淌,悦耳动听的“叮咚”声,令人陶醉,忘返。我喜欢这条小河,也喜欢这里的小伙伴。是这条小河、这里的小伙伴给我的童年生活增添了无限的情趣。夏天,我和小伙伴去玩水;冬天,我和小伙伴们去溜冰。

记得夏季的一天,天空晴朗,万里无云,我和小伙伴们来到小河边。只见河水在阳光的照耀下,波光粼粼,小鸭子在河面上尽情地戏水。突然,我发现一个小棍粗细的东西在水里欢快地游动,仔细一看,“啊!是一条小鱼”我高兴极了,唤来了小伙伴们,他们也同样很高兴。

我心里想,这里有小鱼,下雨后大概也有泥鳅。我把这个想法说个大家听,大家都同意,决定雨后来捉泥鳅。捉泥鳅,还是第一次呢,大家都急切地盼着天快下雨。

六月的天就像小孩子的脸,说变就变。傍晚,雨哗哗哗地下了起来,一夜未停。第二天,天气转晴,我和小伙伴们拿了一些器具来到小河边。河水涨了很多,我先下去看有没有泥鳅。好运气!一下去我就捉了一条,于是我呼唤小伙伴下河。

小伙伴们都高兴地跳下了河。因为泥鳅很滑,不好捉,我想了一个窍门。我想留一手,但心中憋不住,说了出来。小伙伴满载而归,乐得合不拢嘴,都称我的妙计好。

后来,我回到了父母身边,但我的心却向往着我姥姥家。有机会回姥姥家,我还要和小伙伴们一起去河边戏水。

现在我12岁了,已是少年,而一看到这张照片,我就仿佛又回到了童年。我多么想永远是一个无忧无虑,充满稚气与幻想的儿童啊!我多么想永远生活在那个小山村,和小伙伴们一起去捉泥鳅啊!

啊!故乡的小河,我爱你!啊!故乡的小河,我忘不了你!

我慢慢地合上了相册,这幸福的时刻,我将永远留在我的记忆之中。


照片上的y记忆(12)

秋日的午后,阳光暖暖的,我悠闲地整理东西,一本旧相册映入我的眼帘,相册中有许多很久以前拍的照片,每一张照片都凝缩了一段记忆,或喜、或悲、或惆怅。

相册中有张照片很特别,内容十分简单:一位皮肤黝黑的老人和一个皮肤白皙的小女孩站在一起,他们身后是一片绿叶凝成的海洋……只有照片中的那两个人和那绿叶知道这段回忆。那是我小时候和爷爷在葡萄树前拍的照。

听爷爷说,这些葡萄树在我出生之前就已经种下了,它们是我的长辈呢!小时候,我住在爷爷奶奶家,爷爷经常带我去看葡萄树。身材娇小的我仰头望着那一棵棵葡萄树,发现被绿叶包裹的它们是那么高大,感觉自己置身于一片森林。我也喜欢看葡萄树一年四季的变换,看它从春天的嫩绿新芽,到夏天的幽幽绿海,到秋天的硕果累累,再到冬天的孤独树枝……

爷爷时常会给葡萄树施肥,每次我都会搬一个小板凳,坐在葡萄树的前面,看爷爷为葡萄树施肥,不时跑过去给爷爷添添乱、帮帮倒忙。爷爷从不责怪我,他总是以爽朗的笑声原谅我的调皮捣蛋,而我也会和爷爷一起笑,葡萄树边传出阵阵笑声。微风吹过,葡萄叶随风舞动,发出好听的声音,仿佛是在和我们一起欢笑……

转眼间,几年过去了,我搬出了爷爷奶奶家,在城里读书,回乡下的次数也随着年级的增高而变得越来越少,昔日葡萄树林里的快乐笑声也只能无声地保存在那张照片里,再也听不到了。

今年夏天,我回乡下过暑假,却意外地发现昔日站在家边欢迎我回家的葡萄树们都不见了!一问才知道,爷爷年岁渐长,照顾这些葡萄树太辛苦了,所以只好砍掉了。虽说我很理解爷爷的做法,但是我依然感到有些惆怅。这惆怅不但是因为昔日里最好的伙伴连一声招呼都没打,就永远地离我而去了,更是因为岁月为勤劳能干的爷爷刻上了风霜。而令我唯一欣慰的是,粗心的我没有把这张满载着童年美好回忆的照片给弄丢了。

照片上的情景已经深深印在我的脑海里,我会永远记得这些曾经伴我度过几个春秋的伙伴以及我的永远不会再回来的童年!


照片上的y记忆(13)

留在照片上的记忆700字(一)

留在照片上的记忆

用手轻轻地翻开照相簿,一张张用时间换来的美丽照片,豁然出现在我的眼前,跟随着照片上的时间足迹,我走进了照片里„„

嘿!你瞧那边儿,对,就是那张床上睡得正香的那个小外头。瞧!她多可爱啊!听她的家人说,她才生下来7天,就照下这一张照片。看,一个胖乎乎的小女孩坐在准备好的席子上,眼睛还不时地眨眨,这时,摄影师准备给这个小女孩拍她们100天的纪念照了,家人一个劲儿地逗那个小家伙笑,不料那小家伙竟真的大笑起来,一双黑黑的眼睛眯成了一条缝,没长牙的小嘴暴露了自己的笑料,惹得周围的爷爷奶奶全笑了起来。“咔嚓”,一张值得永久留念的照片就这么出来了。你猜这小家伙是谁?对了,那就是我!

一阵欣喜过后,另一张照片映入眼帘,这里怎么那么熟悉呢?哎!这就在我自己的家里呀!隐约记得我骑着一辆童车正在奶奶家的院子里嬉戏呢?实话告诉你们吧!那天正好我岁生日。老天爷仿佛也来为我祝贺了,阳光明媚,春意盎然。我在这充满春天气息的阳光下玩耍。那时的我对未来是充满了好奇与神往!

哎呀!孔雀!多么漂亮的孔雀啊,只见它展开五彩缤纷的翅膀,正得意地向人们展开自己的美丽呢!瞧,有一个小姑娘一点儿也不拘束,一会儿看看那高昂的头,一会儿看看那奇妙的羽毛,甚至还把自己的小手伸过去,是想跟大孔雀握手吧!站在栏杆外边,面对孔雀,那种期待的目光,那种激动的神情,都写在了脸上。突然,她像发现了什么似的,“呼”的一转身,背着手,大笑起来,样子丑得可爱,大家都愣住了,不知是谁,“咔嚓”一声,把这小女孩与孔雀一齐照了下来。这一段尘封多年的记忆,一下子浮现于眼前,我好高兴,好高兴!

大海,蔚蓝色的大海,金色的海边,一个10岁的少女走近了海洋,只见她身着游泳衣,皮肤被晒红了,正站在浅水中得意呢!噢!我想起来了,这里是江苏连云港岛海滨浴场,我与爸爸妈妈来到了这里,面对茫茫无边的海洋,我沉思起来。说来也是,我已经到了虽朦胧但知道沉思的时候了,我觉得站在这里显出自己的渺茫,显出自己的无知,似乎觉得自己应该像大海一样的胸怀宽广、知识渊博„„

面对一张张照片,往事就像一串串珍珠从尘封的记忆里出现,它让我高兴,让我久久地沉浸在幸福的回味中,童年是美好的、幸福的,但更加美的、幸福的是未来,它更深地吸引着我,我坚信,不管道路有多艰难、多险阻,我一定会一往无前!

结尾,指的就是文章最后一个自然段,或结束全篇的话。和开头一样,结尾是文章重要的有机组成部分。它对表达文章的中心思想有着直接的影响。对于读者来讲,它就像是送进嘴里的最后一粒花生米:如果这粒是香甜的,它会给人留下深刻的印象,令人回味无穷;如果这粒是苦的,它不但影响了前面的味道,也难以给人留下美好的记忆。

1、 自然式结尾

2、 总结式结尾

3、 篇末点题

要求:1、简洁、生动

2、或干脆,或含蓄

3、为表现文章的中心服务

留在照片上的记忆700字(二)

留在照片上的记忆

在我们家客厅的墙壁上,有一张全家福,这张照片是我六岁的时候照的,照片中我吃着冰淇淋;沾得满脸都是。你们肯定会很惊讶,哪有人照相时会弄得那么丑啊!这说起来,还是件趣事呢!

“敏,快来照相啊!”阿姨大声地叫着正在看电视的我,因为正在直播的是《哆啦A梦》的最后一集,特别精彩。我死嚷着要等电视看完才照。阿姨连哄带骗的,我死活也不肯,她只能说待会照好之后就给我买冰淇淋吃。我一个生意人的风范说“一手照相,一手交货”,她没辙了,只好叫表哥“十万火急”地到商店去买。我这下满意了,其他弟弟妹妹可就不高兴了,缠着阿姨要冰淇淋,表哥使出他的“杀手锏”备用的冰淇淋,大家才肯善罢甘休,饶过了他,一波才平一波又起,当我们在那闪闪的照相机准备照相的时候,饿极了的小猫瞅到了我的冰淇淋,把“猫吃鱼”的规矩丢到一边,跳到我的身上来,冰淇淋的奶油沾到我脸上。这时,照相机一切准备就当,工作人员没看就把此情此景照下来。我一看手中的冰淇淋,没了,转过了头,冰淇淋早已遭到小猫的“毒嘴”,正津津有味地吃着。大家一看我,我居然长“白胡子”了,大家笑得前翻后仰,我还丈二和尚摸不着头脑,不知所措。

这张照片如今已是我们家的“开心果”了,不管大家有什么烦恼,只要看了这张照片,都会忍不住地发出笑声,这时,我总会不好意思地低下头。 深溪刘梦龄小学六年级五班 刘敏

留在照片上的记忆700字(三)

留在照片上记忆我无意间翻到了一张小时候"六一"儿童节的"照片",映入眼帘的是一张张天真无邪的笑容。记得那时我上小班时,由于年纪小,刚上幼儿园,不少小孩子都哭闹得很厉害。即使在上课时,班上也没一刻安静过。但我从上学第一天起就不要父母送了,也从来不哭。老师为此常常表扬我,我也就喜欢上学了。那一天,和往常一样,班里总是"哇、哇""我要妈妈""我要回家……"吵闹声一片。但小孩终究是小孩,给些东西诱惑就会停止哭闹了。这不,老师开始实施"停哭"计划了:"小朋友们,看老师这里。大家别哭了,老师来教你们折相机照相好不好啊?"一听折相机、照相,我们的兴致就来了:"好,好!"那些刚刚才正哭的小朋友也抹干眼泪破涕为笑,都大声说:"……好,……好!""好,看好老师手上的纸,"老师举起手说道,"先把正方形的按角对折,变成两个三角形,再对折,变成更小的三角形,打开来……"我们个个都把眼睛瞪得和乒乓球一样大,认真地看,跟着老师一起折。"小朋友们折好了没有?"老师问道。"折好了!"我们异口同声地说。"那好,看老师是怎么玩的呀!"说着,老师把"相机"两个尖尖的角扣在一起,放在眼前,用手把其余两个角向后一拉,只听"咔嚓"一声,"相"照好了。老师打开"相机",从里面拿出一张"相片","小朋友们这时谁啊?"我们一拥而上,看老师手中的"相片"。"我","是我"。"不,是我","多像我呀,还有两个小辫子呢"……"同学们,大家安静下来,坐回自己的位置,自己学着老师一样来照相。"同学们马上各自摆弄起来。过了一个小时,同学们就开始互相拍照,我要我的朋友也帮我拍了一张,这一张照片虽然不值钱,但这时我和朋友之间彼此努力的成果。那时,仅仅一架纸相机就能使我们从哭道笑。现在,看到那些小朋友玩着纸相机,我们反倒会说"无聊,幼稚,乏味!",我们没有想过自己小时候也这样开心地笑过,放肆过。童年一去不复返,那时的天真都没了,现在只有考试的焦虑。

留在照片上的记忆700字(四)

留在照片上记忆

看着手上揣着的那张已经陈旧的发黄的照片,我早已泪流满面。有一种梳洗的悲伤涌上把握我脆弱的心灵。他真是真是我的父亲?

或许,我只能依靠照片上的信息来拾起那支离破碎的的记忆。那天的天空万里无云,在他身后是一些酷似古楼的建筑,再往后就是一座看不见顶的山;他左边长着一墙的爬山虎;他右手发在扶墙上,整个身体都往右靠着。身着黑色西装,脚穿黑色皮鞋。瘦瘦的、高高的。鼻子挺挺的,脸上的笑容看起来有点不自然我努力的想要想起那似乎尘封的记忆。该死,在我那记忆的长河里,竟然赤裸裸的没有了丁点儿蛛丝马迹,怎么办?(好着急)

努力,再努力,我一定可以!失望、伤心,怎么会没有。那好,从现在开始,就让他永远烙在我的记忆长河里,而且我要把他放在最好的“好望角”。希望可以随时随地,一闭眼睛,用心就可以真实的触摸到他。

那张照片成为我的最爱的一张,而那次的记忆,永远被我放在心里。 下司民族中学初三:xiez

留在照片上的记忆700字(五)

《留在照片上的记忆》留在照片上的记忆  我和我的好朋友——徐舒宁已经很久都没有见面了,我非常想念她。于是,我拿出了一本厚厚的照片集,因为这里面记载了我和徐舒宁那纯真的友谊。打开封面,就可以看到一张张动人的照片。其中一张照片对我印象特别深刻,我和徐舒宁一起把小手伸向天空,一起舞动着耀眼的烟花,照亮我们粉红的小脸。左边那个穿着粉红色裙子的是我,旁边那个甜甜地笑着的小女孩,就是我的好朋友——徐舒宁。  说起我们手上的烟火,还有一个动人的故事!记的那天正好是中秋节。因为我的好朋友徐舒宁要到别的地方去读书了,我和徐舒宁可能再也不能在一起玩了。这或许是我和徐舒宁见面的最后一个晚上了。我躲在旁边偷偷的哭,妈妈为了让我们见面的最后一个晚上变得美好,就鼓励我和徐舒宁一起去买烟花。在买烟花时,我发现自己的钱不够了,这时,徐舒宁便拿出了她这个星期的零用钱买了烟花。  我们俩开始放烟花了,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和徐舒宁兴奋的把手迎向天空,烟花在我们手中欢快地飞舞着, 就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。  我们俩坐在一起,星星一颗接一颗地,不知从什么地方蹦出来,很快就数不过来了,那么多,那么美,像魔术师变出来的一大把宝石,使人不知不觉进入了童话般的世界,我们看着星星谈起了自己的理想,徐舒宁说:“我的理想是当一名教师,愿我的学生就像这满天的星星,发出耀眼的光芒。”我说:“我想当一名作家,把真诚和友爱撒满人间。”我们相视而笑,默默地祝福着对方。  在离别时我们俩相互赠送了一张贺卡,我望着徐舒宁的目光,我似乎看到了那股暖暖的友爱的河流;那条长长的友情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。  岁月如歌而过,我们小时候埋下的友情与希望会永久存在;纵然,海枯石烂,那甜甜的笑脸和深情的目光将永远是我前进的动力。  这张照片使我回想起了我以前和徐舒宁一起度过的美好而快乐的时光。我轻轻地合上了照片集。今天,我想对我的好朋友徐舒宁说一些埋藏在心灵深处的话。  “徐舒宁,你还记得我们一起编的友谊之歌吗?“手握手,好朋友,你与我,是朋友。愿我俩的友谊地久天长!”每次唱起这首歌时,我都会忍不住泪流满面,我知道,这泪雨中的每一滴,都不是普通的眼泪,一颗一颗,都是万金难买的友谊的珍珠。”  “徐舒宁,你还记得我们俩在一起的快乐而又美好的时光吗?在每个星期五晚上,我们都会在一起玩耍,你

还记得我们约定过的滑板车和自行车比赛吗?每次都是你赢,那时我就在心里暗暗下决心超过你。你知道吗?我真的很想再和你比赛一次,哪怕只有半个小时的时间,我都愿意,因为好朋友在一起是不管时间有多少的,和你在一起,对我来说是最快乐的。” “徐舒宁,你还记得我们在一起时一些有趣的事吗?你还记得我们生日那天的情景吗?在吃蛋糕时,你故意把蛋糕弄在我脸上,弄得我变成了“大花猫”你一边向我道歉,一边向我鞠躬,那腰弯得比大虾还厉害,弄得大家开怀大笑,我也情不自禁地笑了起来。虽然这些事十分渺小,但它却深深地记载了你和我之间纯真的友谊。” “徐舒宁,你还记得你教我吹口风琴时的情形吗?你是教得那样的仔细,那样的认真。”


照片上的y记忆(14)

留在照片里的记忆600字(一)

留在照片上的记忆

用手轻轻地翻开照相簿,一张张用时间换来的美丽照片,豁然出现在我的眼前,跟随着照片上的时间足迹,我走进了照片里„„

嘿!你瞧那边儿,对,就是那张床上睡得正香的那个小外头。瞧!她多可爱啊!听她的家人说,她才生下来7天,就照下这一张照片。看,一个胖乎乎的小女孩坐在准备好的席子上,眼睛还不时地眨眨,这时,摄影师准备给这个小女孩拍她们100天的纪念照了,家人一个劲儿地逗那个小家伙笑,不料那小家伙竟真的大笑起来,一双黑黑的眼睛眯成了一条缝,没长牙的小嘴暴露了自己的笑料,惹得周围的爷爷奶奶全笑了起来。“咔嚓”,一张值得永久留念的照片就这么出来了。你猜这小家伙是谁?对了,那就是我!

一阵欣喜过后,另一张照片映入眼帘,这里怎么那么熟悉呢?哎!这就在我自己的家里呀!隐约记得我骑着一辆童车正在奶奶家的院子里嬉戏呢?实话告诉你们吧!那天正好我岁生日。老天爷仿佛也来为我祝贺了,阳光明媚,春意盎然。我在这充满春天气息的阳光下玩耍。那时的我对未来是充满了好奇与神往!

哎呀!孔雀!多么漂亮的孔雀啊,只见它展开五彩缤纷的翅膀,正得意地向人们展开自己的美丽呢!瞧,有一个小姑娘一点儿也不拘束,一会儿看看那高昂的头,一会儿看看那奇妙的羽毛,甚至还把自己的小手伸过去,是想跟大孔雀握手吧!站在栏杆外边,面对孔雀,那种期待的目光,那种激动的神情,都写在了脸上。突然,她像发现了什么似的,“呼”的一转身,背着手,大笑起来,样子丑得可爱,大家都愣住了,不知是谁,“咔嚓”一声,把这小女孩与孔雀一齐照了下来。这一段尘封多年的记忆,一下子浮现于眼前,我好高兴,好高兴!

大海,蔚蓝色的大海,金色的海边,一个10岁的少女走近了海洋,只见她身着游泳衣,皮肤被晒红了,正站在浅水中得意呢!噢!我想起来了,这里是江苏连云港岛海滨浴场,我与爸爸妈妈来到了这里,面对茫茫无边的海洋,我沉思起来。说来也是,我已经到了虽朦胧但知道沉思的时候了,我觉得站在这里显出自己的渺茫,显出自己的无知,似乎觉得自己应该像大海一样的胸怀宽广、知识渊博„„

面对一张张照片,往事就像一串串珍珠从尘封的记忆里出现,它让我高兴,让我久久地沉浸在幸福的回味中,童年是美好的、幸福的,但更加美的、幸福的是未来,它更深地吸引着我,我坚信,不管道路有多艰难、多险阻,我一定会一往无前!

结尾,指的就是文章最后一个自然段,或结束全篇的话。和开头一样,结尾是文章重要的有机组成部分。它对表达文章的中心思想有着直接的影响。对于读者来讲,它就像是送进嘴里的最后一粒花生米:如果这粒是香甜的,它会给人留下深刻的印象,令人回味无穷;如果这粒是苦的,它不但影响了前面的味道,也难以给人留下美好的记忆。

1、 自然式结尾

2、 总结式结尾

3、 篇末点题

要求:1、简洁、生动

2、或干脆,或含蓄

3、为表现文章的中心服务

留在照片里的记忆600字(二)

留在照片上的记忆

在我们家客厅的墙壁上,有一张全家福,这张照片是我六岁的时候照的,照片中我吃着冰淇淋;沾得满脸都是。你们肯定会很惊讶,哪有人照相时会弄得那么丑啊!这说起来,还是件趣事呢!

“敏,快来照相啊!”阿姨大声地叫着正在看电视的我,因为正在直播的是《哆啦A梦》的最后一集,特别精彩。我死嚷着要等电视看完才照。阿姨连哄带骗的,我死活也不肯,她只能说待会照好之后就给我买冰淇淋吃。我一个生意人的风范说“一手照相,一手交货”,她没辙了,只好叫表哥“十万火急”地到商店去买。我这下满意了,其他弟弟妹妹可就不高兴了,缠着阿姨要冰淇淋,表哥使出他的“杀手锏”备用的冰淇淋,大家才肯善罢甘休,饶过了他,一波才平一波又起,当我们在那闪闪的照相机准备照相的时候,饿极了的小猫瞅到了我的冰淇淋,把“猫吃鱼”的规矩丢到一边,跳到我的身上来,冰淇淋的奶油沾到我脸上。这时,照相机一切准备就当,工作人员没看就把此情此景照下来。我一看手中的冰淇淋,没了,转过了头,冰淇淋早已遭到小猫的“毒嘴”,正津津有味地吃着。大家一看我,我居然长“白胡子”了,大家笑得前翻后仰,我还丈二和尚摸不着头脑,不知所措。

这张照片如今已是我们家的“开心果”了,不管大家有什么烦恼,只要看了这张照片,都会忍不住地发出笑声,这时,我总会不好意思地低下头。 深溪刘梦龄小学六年级五班 刘敏

留在照片里的记忆600字(三)

留在照片上记忆

看着手上揣着的那张已经陈旧的发黄的照片,我早已泪流满面。有一种梳洗的悲伤涌上把握我脆弱的心灵。他真是真是我的父亲?

或许,我只能依靠照片上的信息来拾起那支离破碎的的记忆。那天的天空万里无云,在他身后是一些酷似古楼的建筑,再往后就是一座看不见顶的山;他左边长着一墙的爬山虎;他右手发在扶墙上,整个身体都往右靠着。身着黑色西装,脚穿黑色皮鞋。瘦瘦的、高高的。鼻子挺挺的,脸上的笑容看起来有点不自然我努力的想要想起那似乎尘封的记忆。该死,在我那记忆的长河里,竟然赤裸裸的没有了丁点儿蛛丝马迹,怎么办?(好着急)

努力,再努力,我一定可以!失望、伤心,怎么会没有。那好,从现在开始,就让他永远烙在我的记忆长河里,而且我要把他放在最好的“好望角”。希望可以随时随地,一闭眼睛,用心就可以真实的触摸到他。

那张照片成为我的最爱的一张,而那次的记忆,永远被我放在心里。 下司民族中学初三:xiez

留在照片里的记忆600字(四)

留在照片上记忆我无意间翻到了一张小时候"六一"儿童节的"照片",映入眼帘的是一张张天真无邪的笑容。记得那时我上小班时,由于年纪小,刚上幼儿园,不少小孩子都哭闹得很厉害。即使在上课时,班上也没一刻安静过。但我从上学第一天起就不要父母送了,也从来不哭。老师为此常常表扬我,我也就喜欢上学了。那一天,和往常一样,班里总是"哇、哇""我要妈妈""我要回家……"吵闹声一片。但小孩终究是小孩,给些东西诱惑就会停止哭闹了。这不,老师开始实施"停哭"计划了:"小朋友们,看老师这里。大家别哭了,老师来教你们折相机照相好不好啊?"一听折相机、照相,我们的兴致就来了:"好,好!"那些刚刚才正哭的小朋友也抹干眼泪破涕为笑,都大声说:"……好,……好!""好,看好老师手上的纸,"老师举起手说道,"先把正方形的按角对折,变成两个三角形,再对折,变成更小的三角形,打开来……"我们个个都把眼睛瞪得和乒乓球一样大,认真地看,跟着老师一起折。"小朋友们折好了没有?"老师问道。"折好了!"我们异口同声地说。"那好,看老师是怎么玩的呀!"说着,老师把"相机"两个尖尖的角扣在一起,放在眼前,用手把其余两个角向后一拉,只听"咔嚓"一声,"相"照好了。老师打开"相机",从里面拿出一张"相片","小朋友们这时谁啊?"我们一拥而上,看老师手中的"相片"。"我","是我"。"不,是我","多像我呀,还有两个小辫子呢"……"同学们,大家安静下来,坐回自己的位置,自己学着老师一样来照相。"同学们马上各自摆弄起来。过了一个小时,同学们就开始互相拍照,我要我的朋友也帮我拍了一张,这一张照片虽然不值钱,但这时我和朋友之间彼此努力的成果。那时,仅仅一架纸相机就能使我们从哭道笑。现在,看到那些小朋友玩着纸相机,我们反倒会说"无聊,幼稚,乏味!",我们没有想过自己小时候也这样开心地笑过,放肆过。童年一去不复返,那时的天真都没了,现在只有考试的焦虑。

留在照片里的记忆600字(五)

《留在照片上的记忆》留在照片上的记忆  我和我的好朋友——徐舒宁已经很久都没有见面了,我非常想念她。于是,我拿出了一本厚厚的照片集,因为这里面记载了我和徐舒宁那纯真的友谊。打开封面,就可以看到一张张动人的照片。其中一张照片对我印象特别深刻,我和徐舒宁一起把小手伸向天空,一起舞动着耀眼的烟花,照亮我们粉红的小脸。左边那个穿着粉红色裙子的是我,旁边那个甜甜地笑着的小女孩,就是我的好朋友——徐舒宁。  说起我们手上的烟火,还有一个动人的故事!记的那天正好是中秋节。因为我的好朋友徐舒宁要到别的地方去读书了,我和徐舒宁可能再也不能在一起玩了。这或许是我和徐舒宁见面的最后一个晚上了。我躲在旁边偷偷的哭,妈妈为了让我们见面的最后一个晚上变得美好,就鼓励我和徐舒宁一起去买烟花。在买烟花时,我发现自己的钱不够了,这时,徐舒宁便拿出了她这个星期的零用钱买了烟花。  我们俩开始放烟花了,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和徐舒宁兴奋的把手迎向天空,烟花在我们手中欢快地飞舞着, 就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。  我们俩坐在一起,星星一颗接一颗地,不知从什么地方蹦出来,很快就数不过来了,那么多,那么美,像魔术师变出来的一大把宝石,使人不知不觉进入了童话般的世界,我们看着星星谈起了自己的理想,徐舒宁说:“我的理想是当一名教师,愿我的学生就像这满天的星星,发出耀眼的光芒。”我说:“我想当一名作家,把真诚和友爱撒满人间。”我们相视而笑,默默地祝福着对方。  在离别时我们俩相互赠送了一张贺卡,我望着徐舒宁的目光,我似乎看到了那股暖暖的友爱的河流;那条长长的友情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。  岁月如歌而过,我们小时候埋下的友情与希望会永久存在;纵然,海枯石烂,那甜甜的笑脸和深情的目光将永远是我前进的动力。  这张照片使我回想起了我以前和徐舒宁一起度过的美好而快乐的时光。我轻轻地合上了照片集。今天,我想对我的好朋友徐舒宁说一些埋藏在心灵深处的话。  “徐舒宁,你还记得我们一起编的友谊之歌吗?“手握手,好朋友,你与我,是朋友。愿我俩的友谊地久天长!”每次唱起这首歌时,我都会忍不住泪流满面,我知道,这泪雨中的每一滴,都不是普通的眼泪,一颗一颗,都是万金难买的友谊的珍珠。”  “徐舒宁,你还记得我们俩在一起的快乐而又美好的时光吗?在每个星期五晚上,我们都会在一起玩耍,你

还记得我们约定过的滑板车和自行车比赛吗?每次都是你赢,那时我就在心里暗暗下决心超过你。你知道吗?我真的很想再和你比赛一次,哪怕只有半个小时的时间,我都愿意,因为好朋友在一起是不管时间有多少的,和你在一起,对我来说是最快乐的。” “徐舒宁,你还记得我们在一起时一些有趣的事吗?你还记得我们生日那天的情景吗?在吃蛋糕时,你故意把蛋糕弄在我脸上,弄得我变成了“大花猫”你一边向我道歉,一边向我鞠躬,那腰弯得比大虾还厉害,弄得大家开怀大笑,我也情不自禁地笑了起来。虽然这些事十分渺小,但它却深深地记载了你和我之间纯真的友谊。” “徐舒宁,你还记得你教我吹口风琴时的情形吗?你是教得那样的仔细,那样的认真。”


照片上的y记忆(15)

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的留在照片上的记忆为题目的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

用手轻轻地翻开照相簿,一张张用时间换来的美丽照片,豁然出现在我的眼前,跟随着照片上的时间足迹,我走进了照片里……

嘿!你瞧那边儿,对就是那张床上睡得正香的那个小丫头,瞧!她多可爱啊!听她的家人说,她才生下来7天,就照下这一张初到世界的第一张照片的。看,一个胖乎乎的小女孩做在准备好的席子上,眼睛还不时的眨眨,这时,摄影师准备给这个小女孩拍她100天的纪念照了。家人一个劲儿地逗那小家伙笑,不料那小家伙竟出乎大家意料地大笑起来,一双黑黑的眼睛眯成了一条缝,没长牙的小嘴暴露了自己的笑料,惹得周围的`爷爷奶奶全笑了起来。“咔嚓”一张值得永久留念的照片就这么出来了。你猜这小家伙是谁?咳了,那就是我!

一阵欣喜过后,另一张照片映入眼帘,这里怎么那么熟悉呢?哎!这就在我自己的家里呀!隐约记得我骑着一辆童车正在奶奶家的院子里嬉戏呢实话告诉你们吧!那就是五岁的我!这天恰好是我的生日。老天爷仿佛也来为我祝贺了,阳光明媚,春意盎然。我在这充满春天气息的阳光下玩耍。那时的我对未来是充满了好奇与神往。哎呀!孔雀!多么漂亮的孔雀啊,只见它张展开五彩缤纷的翅膀,正得意的向人们展开自己的美丽呢!瞧!有一个小女孩一点也不拘束,一会看看哪高昂的头,一会儿看看那奇妙的羽毛,甚至还把自己的小手伸过去,是想跟大孔雀握手吧。站在栏杆外边,面对孔雀,那种期待的目光,那种激动的神情。突然,她发现了什么似的,“呼”地一转身,背着手,大笑起来,样子丑得可爱,大家都愣住了,不知是谁,“咔嚓”一声,把这小女孩与孔雀一齐照了下来。这一段尘封多年的记忆,一下子浮现于眼前,我好高兴,好高兴!

大海,蔚蓝色的大海,金色的海边,一个十岁的少女走近了海洋,只见她身着泳衣,皮肤被晒红了,正站在浅水中得意呢,噢!我想起来了这里是江苏连云港连岛海宾浴场,我与我的妈妈爸爸还有许多营员来到了这里,面对面前茫茫无边的海洋,我沉思了起来,说来也是,我已经到了虽朦胧但知道沉思的时候了,我觉得站在这里上显出自己的渺茫,显出了自己的无知,似乎觉得自己应该想大海一样胸怀、宽广、知识、渊博……

面对一张张照片,往事就像衣串串珍珠从尘封的记忆里出现,它让我高兴,让我久久的沉浸在幸福的回味中童年是美好的、幸福的。但更加美的、幸福的是未来更深深地吸引着我,我坚信,不管道路有多艰难、多险阻,我一定会一往之前!


照片上的y记忆(16)

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的留在照片上的记忆作文800字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

翻开记忆的相册,有许多美好温暖的,惊险刺激的美妙瞬间在我的脑海中若隐若现,随着一页一页的翻动,我的目光停在了几张照片上,顿时,笑容在我的脸上绽放,我的思绪也被带回到那一年……

那是两年前暑假的一天,我兴奋地奔走在大街上,时不时欣赏一下我的“小宝贝”,就在几分钟前,我得到了一款全新的高能量照相机,高兴得我手舞足蹈,“再过几天就是出发去感受海浪风情的.时刻了,我要带着它记录下所有的美妙之处,在那之前,绝对不能让我的‘小宝贝’受到一点损伤!”边说我边把它小心翼翼地放进了包里。

出行之日终于来到了,我们踏着金黄的小路,有说有笑地来到了“海浪之城”,与之随行的自然还有我珍爱的小相机。妈妈温柔地对我说:“乖宝贝,帮妈妈拍一张美美的照片,好吗?”我正好想小试牛刀,看看我的技术如何,便欣然答应了妈妈,在观光游览时,妈妈真是“臭美”极了!不厌其烦地摆出各种造型,我也只好一次次按下按钮,记录她的“臭美”时刻了,但就在我满怀期待地查看照片时,脸上的笑容瞬间僵住,随之发出的是一阵大笑,妈妈忙问是怎么回事,我瞥了一眼照片,忍着不作答,拍照技术实在不高,可千万不能“惊吓”到妈妈,哈哈!走着走着,前方的人们渐渐多了起来,大家都在兴致勃勃地交谈着。气氛也越来越浓烈,我迈着轻快的脚步在前面带路,终于,我们来到了目的地,妈妈刚才盛气凌人的气度直线下降,趁现在,我赶忙连声催促她,“如此惊险刺激,一定会很有意思!这样的机会很难得哦!”但妈妈就是不敢上前,此刻,她就像一个不愿上学的小女孩,终于,在我一再鼓励下,妈妈勇敢迈出了第一步,随着浪板的加速滑动中,妈妈害怕地闭上了眼睛,快了,更快了!随着我摁下按钮的一瞬间,妈妈惊恐万分的神情被永远定格在了照片之中,她突破自我的一瞬间也被记录在了我们的记忆之本上。

在我带着照片展示给满怀期待的小伙伴们看时,大家都愣住了,随之也像我哈哈大笑起来,原由,我第一次照,上面的人模糊不清,颜色也不好看,但它承载了我们快乐的感情,那不仅是快乐的,还是难忘的!

合上相册后,我还在回味那时的时光,久久不能忘怀……


照片上的y记忆(17)

那天,是我有史以来最开心的一天。那个星期六,我的好朋友李婷来我家找我玩,说是让我和他们一家一起去凤凰镇玩,我傻傻的问了她一句:“怎么去?”她白了我一眼:“当然是坐我爸的汽车去喽!”在途中我们一边欣赏着从车窗前掠过的美景,一边吃着美食,嘴里始终没有停歇下来的意思。

转眼间,目的地到了,我们下了车,徒步走进凤凰园,眼前走过一支旅游团,导游正在全神贯注地介绍着这凤凰园的事迹,我和李婷在一旁听得津津有味,不一会,故事就讲完了,我们也没了兴致,便转移目标,向桃园走去,看着一颗颗健壮的桃树,上面开满了粉嫩的桃花,一朵又一朵,像是娇羞的小姑娘,我看着这些桃花不禁拿出手机拍下一朵,李婷看了便提议,我们拍张照留个纪念吧!马上我们就要各奔东西了,学习也逐渐变得紧张起来了,我们以后可能碰不到了。我压抑的拍了拍她的肩膀,没事!反正网络这么发达,可以常联系嘛!李婷苦着脸,那也没有真人实在啊!拍完照后我们就这样有一搭没一搭的聊着,不知不觉中,我们走到了一片油菜花地,看着金光灿灿的油菜花,心情不禁好了些,不知怎么地,李婷一惊一乍的叫道:‘橙子快看,蜜蜂耶!”我不屑地说:“切!那有什么可稀罕的。”可是我的嘴上虽这么说,但是脚还是控制不住地往李婷那儿走去。不一会,我们便迷上了蜜蜂,在那儿,我们拍了不少和蜜蜂的合影照片,可见蜜蜂有多受欢迎。时间在流逝,一个上午,我们把整个凤凰园逛得差不多了,也了解了不少知识。

吃过午饭,下午的行程便开始了。我们买好票,走进佛光笼罩的永庆寺,刚一进门,就听到一串听不懂的佛经回荡在天空,往里面一看,便看见一件大大的宅子,走进宅子,第一眼便看到了佛祖,好大好壮观!那佛祖全身都镶着金子,他的神态十分安详,看了之后,让人忍不俊地想膜拜他一番,一连去了好一个宅子,里面都是神仙的塑像,真是活灵活现,可惜不能拍照。再往前走,看到两座石拱桥,人们都说过了那桥便能得到庇护,我可不信!走着走着不禁走到石阶前,往上一看,哇!好多石阶啊!走上石阶,不到一会,我便气喘吁吁了,李婷见了好心地给我递过一瓶水,我接过水一股脑地往嘴里灌。解完渴我们继续前行,到了最高点,看着远处雾气缭绕的凤凰山,不禁感叹一番!

这件事到现在已经隔了一年了,在这一年里,我们的关系并们有因为相隔千里而疏离对方,反而总把自己在学校的趣事和对方一起分享。我到现在还记得那年我们共同谱写的友谊之歌:“还记得吗?我们曾经的约定,那小小的我与天真的你,相遇在寒冷的冬天,给予对方温暖的友谊……”